同學外貌作文400字（通用33篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同學外貌作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　同學外貌作文400字 篇1

　　我有個好伙伴，他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的，胳膊可以和小樹媲美，皮膚有點兒黑，當人家說他黑時，他會說：“純屬曬黑，絕非遺傳。”

　　小龍一到下課時間，他可以在三秒鐘跑得無影無蹤，真夠快的，可是一到上課時間，最后一個進教室的總是他，但是，學歸學，玩歸玩，他上課可認真呢！你瞧，上課積極舉手發言的是他，寫字最快最好的也是他，考試成績拔尖的名單中，他也有份！他還一個讓同學們佩服的長處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號》。《洛克王國》都到一百級了，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學都向他去請教，下課時，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個大名星呀！他還有個外號是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說他會爬樹，剛好同學的羽毛球打到樹上下不來了，同學們一致要求小龍去幫忙。不用說，各位朋友都知道結果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會爬樹，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來了一根長木棍，幾下就把羽毛球打下來了！

　　朋友們，你覺得我的這個同學怎么樣呢？想和他交朋友嗎？

　　同學外貌作文400字 篇2

　　他有著不算大的卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學小林了。

　　讓我記憶猶新的是，我在考試時在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點提示。你們猜怎么樣，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，考完后他對我說：“這才是你正真的分數。”

　　他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽不進去一點功課了。

　　記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒有害怕他罵他而逃避責任，還專門對他說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我。”可是王他卻說：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。

　　他永遠都是這樣，不害怕什么應為他自信，他從不逃避責任，因為他正直。

　　為人處世就是要對自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會迎刃而解了。

　　同學外貌作文400字 篇3

　　墨色的長發，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，總是露出和風般的笑。這就是我的同學——林雅曦。

　　林雅曦，她可是一個不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地里把她評為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服，顯得十分干凈。

　　她的學習成績很好，沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分數一報，我總是在80分里徘徊，而她，連95分都沒下過。每次考試，她都能輕松應對，而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績很穩定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問她這有什么秘籍，她總是笑而不語。我敢肯定，她付出了很多努力。

　　她雖然看起來非常冷漠，但是很樂于助人。有一次體育課上，李浩然因為貪玩，踩住了自己的鞋帶，不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血，白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學們著急了，大家都不知道怎么辦。這時，林雅曦站了出來，她蹲下，掏出一包紙巾，拿出一張，輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學們都驚呆了，感覺高冷的班花竟然會在這個時候出現，還給他止血。“你們快帶他去辦公室擦藥，傷口感染了就不好了。”林雅曦對旁邊同學說。同學們把李浩然扶起來，然后帶他去辦公室。這一件事，讓我難忘。

　　你是我的好同學，我要以你為榜樣！

　　同學外貌作文400字 篇4

　　烏黑發亮的頭發，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當的啊。

　　有一次上課，老師讓我們續編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　還有一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。

　　同學外貌作文400字 篇5

　　我的同學王源森，他長得高高的、頭發黑黑的、眼睛小小的。

　　他上課很愛動，經常摳手、說話、不認真聽講。有一次上語文課，同學們都在認真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結果被老師發現了，老師當著全班同學的面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。

　　他還喜歡亂跑。有一次站路隊，王源森不知道跑哪去了，我們把學校都找遍了也沒有找到他，正在我們不知所措的時候，他不知從哪冒出來了。

　　王源森可真調皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊！

　　當然，王源森也是有優點的。那就是樂于助人，愛勞動。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學們有的捂著鼻子，有的跑得遠遠的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

　　每個人都有缺點和優點，當我們看到別人的缺點時，要提醒自己千萬別犯同樣的錯；當我們看到別人的優點時，要向對方學習。

　　同學外貌作文400字 篇6

　　他是一個活潑好動，充滿好奇心的小男孩，一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來兩個“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，左耳還長著個“彌馬樁”呢！你看他身體健康，長得胖胖的。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

　　他是一個心地善良，充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷，就幫他它去看醫生，希望它快點好起來；要是有人傷害小動物，他會奮勇上前阻止。記得以前他養了一只小白兔，因為他吃了有毒的小青菜不幸死了，他傷心了好幾天，最后把它埋在了田地里。

　　他愛幫助別人，關心別人。當同學忘了帶筆、橡皮、尺子等，他就會主動借給他們；當有人遇到不會的題目，他就會上前幫助解題；下雨時，他好幾次把傘借給遠路的同學

　　在家里他經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活。別看他胖，干起活來可麻利啦！

　　他最喜歡運動是跆拳道練習，他最愛吃的是烤雞腿，他最想去的地方是北京天安門，他最愛看的書是西游記，他的理想是當一名科學家。

　　這就是我的同學——曉莫。一個善良、愛管“閑事”，興趣廣泛的“小胖子”。

　　同學外貌作文400字 篇7

　　我的同學——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對了 ，當然是迎接我的同學陳安楠了。

　　因為她的名字里有一個“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的。

　　有一次，放學以后，教室里還有好幾個同學在做作業，蔡老師叮囑邵夢云同學，等同學全部走光的時候，關上教室的門，那時候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”

　　同學外貌作文400字 篇8

　　張翊其人，頭型扁圓，頭發濃密，兩眼烏黑發亮，鼻子稍寬，鼻梁位居正中，雙唇呈淺粉，面如重棗，說起話來談吐不凡，時而口若懸河，滔滔不絕；時而面紅耳赤，結結巴巴。

　　他雖然是學校大隊委隊長，卻讓一些上課的老師不滿。今天的一節數學課，他在老師的講解時與同桌講小話，被抓住了；可當老師繼續講了幾分鐘時，卻舊病復發了。哎，真拿他沒辦法！

　　不過，對于籃球，他還是比較狂熱。今天的體育課打籃球，我與他對另外兩人。只有七分鐘的時間，他獨自一人突破、上籃，剛開始水準不行，接著越投越準。只見他帶著球跑入禁區，突破了一個人的“泰山壓頂”，接著來了個“魚躍龍門”，球一溜煙兒滾入籃筐。就這樣，我在張翊的帶領下7：4贏了比賽。

　　在日常生活中，他與我可謂“冤家路窄”。我上廁所時遇見他，就得進入“警戒狀態”，而他又總是迎面撲上來，嘿嘿笑與我“肉搏”，而我又不得不反抗。“戰爭”不會持續很久，但我總怕的這招。一天若迎上四五次，那我就得自認倒霉，笑里藏刀，我怎么接受！他左拐右招，步伐凌亂，迎面伸手過來并嘿嘿笑，仿佛與一個瘋子相遇。哎，不拼吃虧，我只好硬著頭皮三打兩拳地“作戰”。

　　張翊，我既佩服又好忌妒，但我不得不承認他的才能和技術，榜樣之氣從他的身散發而出。

　　同學外貌作文400字 篇9

　　他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。

　　徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

　　這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?

　　同學外貌作文400字 篇10

　　每個同學都有自已的閃光點，那當然，我的同學也都有不少的閃光點喔！

　　他圓圓的腦袋像一個大皮球，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧，笑起來有些逗趣兒！你們一定會想到是誰了吧！他就是我的同學——陳樂平。

　　陳樂平平時愛流鼻涕，如果你去摸摸他的手，你會發現他的手黏糊糊的，也真惡心呢！

　　記得在三年級第一學期，我和他坐在一塊兒，我很討厭他。每次他向我借東西，我都會用罵人的語氣還他一句：“不行！”但有一次我忘了帶筆，那時候我們正要寫一些練習，我想向陳樂平借筆，但我又不好意思。那時候，我只好吞吞吐吐地對他說：“陳樂平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒說完，他就問我：“是不是一支筆，拿去用吧，沒問題！”說著給了我一支筆。當時，我想：陳樂平真大方。

　　還有一次，我有一道題做錯了，陳樂平看見了，對我說：“張雪原，你這道題做錯了。”當時，我很生氣，說：“誰說的，你才做錯了呢。”陳樂平不僅沒有生氣，而且還耐心地告訴我原因。

　　你看雖然陳樂平學習不怎么樣，但他還是有他的閃光點，所以，你千萬不要小看你的任何一個同學，他們雖然有缺點，但也會有他們的優點。

　　同學外貌作文400字 篇11

　　美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑，不過根兒不會為這些小玩意兒而煩惱，他整天快活得像個神仙。

　　身著藏族服裝跳舞的同學，隨著越燒越旺的篝火狂歡起來，男同學寬大的長袍像大鵬展翅，女同學飄垂的長袖像柳枝飛舞。

　　大李得意洋洋，大聲說：“司令官，你怎么不往前沖呀？”胖勇做了個鬼臉，嬉皮笑臉地舉起一只小手指：“小不點，服了吧？哈哈……”

　　我這個同桌呀，是個打破沙鍋問到底的人，一遇到鬧不明白的問題就會纏住你，非問個清楚明白不可。他可不管你惱不惱，追著你的屁股追問不舍，一邊問一邊外號滿天飛：“小眼鏡，這樣做對嗎？”“大腦袋，這道題為什么這樣做？”

　　孫鵬是我的同窗好友，說起他的外表來，真稱得上其貌不揚：他個子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。

　　那邊的同學還是打起來了，他們拳腳相加，勢均力敵，旁觀者圍成個圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙！

　　下課鈴一響，他像一發出膛的炮彈一樣，“嗖”地一聲就沖出了教室。

　　小海真是一個好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風，一閃就沖到了對方門前。

　　同學外貌作文400字 篇12

　　她今年１0周歲了，是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個子不高，在我們班，她是一位數學小組長，她的學習成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術課，她特別的喜歡美術，每次上美術課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時，班級的前門被敲響了，原來是班主任李老師啊，“數學組長同學，到老師辦公室來一下，幫老師干點兒活！”可是，正在專心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，李老師叫你！”她這時才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術課，去幫老師干活了。

　　其實，她還是一個非常有愛心的同學。有一次，我們為貧困山區的孩子們捐款，別的同學都拿著1角2角，最多就只捐個5元10元的，不過，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書，他們也需要學習，他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀！”我們聽了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。

　　大家一定很想知道她是誰？她就是我最好的同學加玩伴——潘婷卉！

　　同學外貌作文400字 篇13

　　我剛搬進新房子時，認識了一個新同學，他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。

　　饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛戶外運動。他的頭發像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。

　　我本來以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。

　　星期四的中午，我坐在教學樓下的椅子上，等著爸媽來接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。

　　放學回到小區，饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車，繼續比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。

　　大家說，我這個同學是不是特別貪玩呀?

　　同學外貌作文400字 篇14

　　我的同學蔣軍虎有三酷。

　　第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺中受到感染，可愛極了！

　　第二酷：他不僅長得帥，還身懷絕技。武術這項傳統技藝，自然少不了他。在學校的“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號，邁著穩如泰山的步伐，那動作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！

　　第三酷：也就是最后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學校托管，正聚精會神地寫作業時，他卻收拾起了書包，神態悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽老師問他：“小虎，你的作業全部寫完啦？”“嗯，寫完了。”他輕松地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業，他一會兒功夫就全寫完了！我仔細看了一下他的作業，發現他的作業不僅完成速度快，質量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨啊！

　　說了這么多，你覺得我的“三酷”同學酷不酷？

　　同學外貌作文400字 篇15

　　新的學期開始了，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興地走進教室。

　　我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒有來呢？后來才知道他轉學了。還沒來得及想他為什么轉學，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來。

　　她有著一頭烏黑亮麗的頭發，一張圓圓的.臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來自東臺。”原來她是來自外地的呀！她又不認識我們這里的同學，一個朋友都沒有，怎么辦呢？

　　到了第二節課，老師正要舉行寫字比賽，她無可奈何地問：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語變成了一對無話不談的好朋友。

　　我希望這位新同學能很快地融入我們四一班這個大集體中，能與我們共同學習，互相幫助。

　　同學外貌作文400字 篇16

　　在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學，它十分調皮，羽毛十分的艷麗，沒錯，它就是鸚鵡。

　　鸚鵡頭頂戴著一個黃色的小帽子，披著深綠色披風，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。

　　它十分的調皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。

　　小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。

　　它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。

　　這只鸚鵡真可愛！

　　同學外貌作文400字 篇17

　　我們班有一個飛毛腿，叫子軒，他不僅長的帥，而且下象棋也很厲害，不過他最擅長的還是跑步。

　　有一次，學校舉辦運動會，他代表班級參加跑步比賽。開始預備了，他的眼睛死死盯著終點，好像說：“我一定要第一個跑到終點！”突然，信號槍“砰”的一聲，他的手臂飛快地擺動著，腿大步往前邁著，像子彈一樣飛奔而去，遠遠的把同學們甩在了后面，我感覺他的力氣全部集中到四肢上，班里的同學都站了起來，大喊著“加油！加油！”有幾個運動員不服氣，奮力沖了上來，差一點就趕上他了，可子軒跑的像風一樣快，最后穩穩的拿了第一。

　　下課了，我們一起玩開火車，子軒當火車頭，剛開始我們還能跟上，可是他越來越快，突然一個急轉彎，把一群同學都甩走了，因為跑的太快，所以他自己也絆倒了，大家都哈哈大笑起來。

　　這就是我們班的毛飛腿，也是我最好的朋友。

　　同學外貌作文400字 篇18

　　我有一個同學，她既是我的同學,又是我從幼兒園玩到現在的好閨蜜。她為什么是“蘿卜”同學呢?如果你想知道,那就聽我慢慢說吧。

　　常見的蘿卜分為兩種，胡蘿卜和白蘿卜。這兩種蘿卜品種不一樣，味道也不一樣。胡蘿卜要甜一點,白蘿卜要苦一點。而我的朋友,有時甜有時苦。甜的時候你會覺得自己好像含了一大口蜂蜜，苦的時候好像吃了一大口黃連——真是有苦說不出。

　　記得有一次,我在她家寫作業。“蘿卜”同學又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,還給我講歷史故事，這種待遇真是讓我受寵若驚 ，搞得我都不想寫作業了。但是我要是惹她生氣了，她也會毫不留情說出“絕交”這種話。

　　她是蘿卜，我就是可愛的小兔子。我很喜歡她，就像可愛的、毛茸茸的兔子喜歡美味的胡蘿卜一樣。

　　相信大家也會和我一樣，喜歡這個“蘿卜"同學。

　　同學外貌作文400字 篇19

　　在一天早上，那時正下著鵝毛大雪。媽媽說：“去　　當媽媽送我到這個學校的時候，我只有進去了。到了我的班級之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。

　　上課了，老師講的什么我都聽不進去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長過來了，對我說：“你怎么不去玩啊？”我說：“同學們我都不認識，怎么一起玩啊？”班長對我說：“沒關系，以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡，說：“給你，這是我們全班同學的心意，請你收下。”

　　我的心里流過一絲暖暖的愛意，我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套，和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學們成了最要好的朋友了。

　　同學外貌作文400字 篇20

　　今天我要夸的同學是廖瑩，她有很多優點。比如：寫字漂亮，上課積極發言，能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

　　廖瑩不僅優點很多，而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發，一雙不大卻是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了，還沒說她的優點呢！她的優點多著呢。下面我來告訴你吧！

　　廖瑩的優點之一：包容。廖瑩剛轉到我們班時，我總是捉弄她，但她絲毫沒有任何怨言，我覺得這樣對廖瑩太過分了，于是我不搞她了，而且成為了好朋友。

　　廖瑩的優點之二：寫字漂亮。一次，我改到廖瑩的讀拼音寫詞語，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作業真是一種享受啊！

　　這就是不僅優點多而且漂亮的廖瑩。

　　同學外貌作文400字 篇21

　　我們班有一位同學，她非常愛學習，而且成績也非常好，不管是那門課，幾乎都是一百分。

　　有一次，品德課下課了，我一看課程表下一節課是體育課，便不由得喊了一聲：“耶！”然后趕緊去叫我的好朋友（也就是前面提到的那位同學），對她說：“下一節課是體育課，我們去玩吧？沒想到她聽了卻說：”那有什么可高興的？你自己去玩吧！快考試了，我還要復習呢，要不，你也去復習吧！“我聽了，不得不從心里佩服她。

　　還有一次，他去我家玩兒，我高興極了。一到家，我就把全部玩具拿出讓她玩，可她卻拿出書本開始寫作業了。她對我說：”趕緊寫作業吧，寫完作業再玩也不遲。“我聽了，也趕緊寫起作業來。

　　同學們，你知道她是誰了嗎？她呀！就是我的好朋友劉妍。

　　同學外貌作文400字 篇22

　　今天開學了，很早我就到了班級，發現有同學比我來的還要早，可是我卻不認識他，我心里想可能是新同學吧。

　　上課鈴響了，李老師走進班級，滿臉歡笑地對我們說：“同學們，新年好！今天是新學期開學第一天，我就有個好消息要告訴大家。我們班里來了一位新朋友，希望我們在以后的集體生活中能互相幫助，互相鼓勵，幫助新同學盡快適應新的環境。

　　下面請新同學作自我介紹。”這時，新同學一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對我們說：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個班級里的新成員了，請同學們多多指教，謝謝！”這時，我們用熱烈的掌聲來歡迎新同學的加入。

　　這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個人，今后和女生的兩國大戰中勝算又多一點了。

　　同學外貌作文400字 篇23

　　哈哈，一聲大笑將所有學生的目光都拽了過去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒等我回過神來，班長就給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀律，班長就會對組長施加壓力。作為一個團的領導，說實話，我跟他沒什么關系。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說我好管閑事。

　　每次只要我說他不是，他就會跟我爭，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒有課，不能休息一下嗎？我無話可說。雖然他有時令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班里的笑點多了，有趣的事也多了。有時候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學說他是在舞臺上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺得表演很精彩，但是看的人不這么認為。

　　真心祝他表演精彩，別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。

　　同學外貌作文400字 篇24

　　我的前臺叫杜耀先。杜耀先愛工作愛學習，是宣傳委員。杜耀先不僅愛工作愛學習，還是一個樂于助人的同學。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。

　　有一次，我下班回來，發現書包里沒有橡皮泥。就在我著急的時候，杜耀先走過來問我：趙靖宇，你怎么這么著急？我著急的說：我沒帶橡皮泥！杜耀先說：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽了杜耀先的話，我的心平靜下來。我欣然同意。

　　還有一次下雨，我沒帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我帶著傘回家。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車回家了。有一次，我問她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。

　　杜耀先的精神真的很值得學習。

　　同學外貌作文400字 篇25

　　我的同學楊一佳是一個非常漂亮的人。請聽下面的故事。

　　周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時，楊一佳用梳子拉開抽屜，&其他；敲門迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開始仔細梳理我的頭發。過了一會兒，她喊道：楊，，過來看看我是不是漂亮。原來她在開心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著。看：楊一佳絕對漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個女孩。雖然看起來很簡單，但是非常非常漂亮。我發呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來，假裝生氣，快要哭了，說：到底美不美？我笑著直點頭說：美女！美女！這時候她滿意了，甜甜的笑了笑，開心的離開前照了照鏡子。

　　聽了這個故事，你也覺得楊一佳愛美嗎？

　　同學外貌作文400字 篇26

　　我們班有個同學叫魏松松。他中等身材，很瘦。他對人有禮貌，有助于愉快地思考，是一個好學生和我的好朋友。

　　有一天，我沒看懂作業的時候，偷看了同學的作業。他走過來親切地對我說：阿育，今天的作業不容易。你做了嗎？我拉長著臉說：這個問題我不懂。我該怎么辦？他說：讓我幫你看看。之后他讓我打開課本看例題，然后讓我一步一步算。結果他發現我算錯了，把0寫成6我改正后終于得到了它。我很高興地說：謝謝你幫我。以后我會仔細檢查的。他看著我，笑著說：偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，而是為了學習知識，長大后用知識為人民服務，做有用的人。聽了他的話，我心想：一定要向他學習，好好學習，一絲不茍，爭取好成績。

　　現在，他轉學了，我很想他，特別是他關心同學的形象，一直深深的留在我的腦海里。

　　同學外貌作文400字 篇27

　　我上幼兒園的時候，林山和我一起上數學培訓班。當時我懂一點，但林山還是個初學者。我上課很認真，但是林珊經常和她的同學聊天。

　　有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過的那張。不到半個小時，我舉手說好吧。林山看到了，求我：鄒，，我對這些問題一無所知。請幫幫我！我得意忘形地說：誰讓你上課說話的？你活該！林山只好自己想辦法。從那以后，我連續三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專心學習。

　　不久，老師又發了一張試卷。啊！我嚇得出了一身冷汗。是關于乘法和除法的。當時我甚至知道乘法和除法的區別。這是怎么做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑，問道：要我教你嗎？激動之余，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉過頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說道：不要驕傲。之后拿起稿子認真教我。

　　現在想想，臉都燒起來了。

　　同學外貌作文400字 篇28

　　高麗在五年級時來到我們班。那時候我幾乎不和她說話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來的時候，我覺得她沒有什么優勢。了解之后，我才知道，她是一個熱愛勞動，負責任的人。

　　記得六年級的時候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當我高的時候，我擦窗戶。她矮的時候，我掃地。剛剛過完一個愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個忙碌的身影，原來是高麗的e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個多小時，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。

　　周一高麗是值班領導，但是周一只有兩個女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無論她作為值班組長有多努力，她都沒有向別人抱怨或抱怨。

　　高麗真是我的好朋友，我同學的好班委，我老師的好幫手。

　　同學外貌作文400字 篇29

　　我有一個好同學——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標題球。他是一名優秀的運動員。

　　張是我們班的中隊長，也是數學課的代表。他學習很努力，生怕有人超過他。有一次，他被一道數學題難住了。我看到他盯著問題，有時看起來很嚴肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子說為什么我這么蠢？解決問題的關鍵就在這里！看到他笑得很開心，我也笑了。

　　張度是一個如此勤奮、認真的人，他的品質是我應該學習的。你說，我怎么能不和他在一起呢？

　　同學外貌作文400字 篇30

　　我有一個好同學，他就是趙鈞波。他有一個很好的品質，就是喜歡幫助別人。

　　一個星期五的下午，放學后，我不知道上帝做了什么。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學校門口，上帝哭了起來。我們打開雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個60多歲的老太太，手里拿著一個籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對她說：奶奶，讓我帶你回家。奶奶看著趙鈞波說：不用了，雨過天晴我自己回去就行了。趙鈞波說：沒關系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。

　　這是我的好同學趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。

　　同學外貌作文400字 篇31

　　說起非洲佬，想必各位都很熟悉，他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學，他叫小翔。

　　他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛，又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細看的話，你會把他看成一個貨真價實的非洲佬的。

　　他不僅外表似非洲人，性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時沒看見勺子，急得直跺腳，當他看見我手抓雞腿時，似乎激發了他的本性。抓起一個飯團就往嘴里塞，吃罷還做勢摸摸肚子，打了一個飽嗝，看了我一眼，才心滿意足地走開。

　　他不僅不用勺子吃飯，還有次連飯也沒趕上。那天他正在洗“泡泡浴”，在澡堂嗨皮得忘記了時間，直到洗完之后，一看操場，人煙稀少，才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中，天大地大，吃飯最大。如今他已后悔莫及，他一去食堂，見己收桌子了，他心中真是悲痛萬分吶！

　　這個“非洲佬”同學可真是常常鬧出笑話，給我們的學習生活增添了不少樂趣。

　　同學外貌作文400字 篇32

　　我身邊就有一個貪吃的同學，貪吃到她問你要東西你如果不給，她就會向你撒嬌，眨眼睛，你對這種表情會無法拒絕，只能給她。她的名字叫陽洋。

　　為什么說她貪吃呢？

　　下課了，我們爭先恐后地跑進老師辦公室，去拿自己的零食，各種各樣，琳瑯滿目，我和陽洋一起進去。我在拿零食，她也在拿，我們拿好一同走出去，我拿了很多，她只拿了一點，我問她為什么不多拿點，她說：“我得省著吃，要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來，我沒想到她竟然來到我的桌邊，把我嚇了一大跳。我驚訝地問：“你什么時候來的？”她只笑了一下。我看到她的眼神，我就知道她的意圖。她說：“可不可以分我一點？”我就知道，但我很樂意分給她，因為她是我的好朋友。于是我倆平均分，我們一起開心地吃起東西來。

　　這就是我貪吃的同學，也是我的好朋友，看到零食就兩眼放光的同學。

　　同學外貌作文400字 篇33

　　我有一個貪吃的同學，他有一個圓圓的臉蛋，一個大大的肚子，大得好像可以把一個大大的西瓜給塞進肚子。

　　每次吃飯時，他都是第一個去排隊的，可如果他沒能排到第一個，他就會很傷心。他每次盛飯時都會死死地盯著一個菜，盯的口水都要從嘴巴里流出來了。盛飯的同學如果沒能給他盛夠，他就會大聲地說：“這些不夠我吃，快給我再來幾勺！”盛飯的同學反問道：“每個人都只有一勺，為什么你還可以多給幾勺？”盛飯的同學話音剛落，他就掄起他充滿肉的手來威脅他，盛飯的同學只好照做，多給他來了幾勺。

　　如果有同學多盛了一盤，他就會說：“這盤給我吃吧，如果倒了也是浪費，農民種田很辛苦的！《憫農》中不是也說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”這話老師聽了都覺得非常有道理，于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了，還把另一盤飯也吃的精光！

　　這就是我們班最貪吃的同學，他非常的胖，他也是我們班最胖的人。

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