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(必備)去外公家作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的去外公家作文,希望對大家有所幫助。
去外公家作文1
"十一"長假我們到鄉村去玩,那里有我的個外公和外婆。
汽車載著我們象蝸牛一樣在盤山公路上慢慢爬行,因為路況不好,車速很慢,還有些顛簸,坐在車上有點難受.不過我特興奮,因為一路上,我看到了好多好多在宜昌看不到的大樹、五顏六色的野花,空氣中還彌漫著花草的香氣。
幾里的山路,汽車卻走了一個小時才到達山頂.一到山頂,外公的房子便躍入眼簾,我遠遠的望見外公站在房前等侯著我們.
到了外公家,外婆給我們準備了一桌豐盛的飯菜,有我最愛吃的臘肉、香菇燉土雞、青椒土豆絲,我吃得可多啦!吃完飯我迫不急待地和爸爸到山下去撿板栗,外公怕我摔到也緊隨其后,還不停的盯矚我要小心。樹下全是雜草和野花,一顆顆板栗就躲在里面,不一會兒功夫,我就撿了滿滿的'一兜.撿完了板栗,我們順著山坡往下走,走著走著就看見金燦燦的稻子,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長又寬的大地毯,沉甸甸的谷穗在微風中頻頻向我們點頭,好象在說:"快來收獲吧!"站在地頭的外公笑瞇瞇的.我的外公非常辛苦,但是看到這么好的收成,心里面一定非常甜蜜。
去外公家作文2
今天,我跟著爸爸、媽媽去外公家玩。到了外公家,我首先給外公拜年,當然,少不了外公獎勵的壓歲錢喲!外公家很大,還有一個大院子,我們在院子里玩得很開心。我們又去了大舅家,給大舅拜了年。舅舅家有很多小動物,一只大黑狗和它的孩子小黑狗,一看到我們去了,兩只狗都對著我們汪汪叫,好像在問我們:“你們是誰呀?”舅媽對著兩只小狗輕喝了一聲,那兩只狗就開始給我們搖搖尾巴表示友好了,我很喜歡它們。
該吃飯了,那只小狗不知什么時候也趴在了桌子底下,舅媽說吃過的`骨頭可扔到桌子底下,小狗可真機靈,一會兒就把骨頭啃得發亮,啊,太厲害了!我想,小狗吃不吃饅頭呢,我決定試一試。我掰了一點饅頭扔下去,小狗一口就吞了下去。之后,我就成為專門喂狗的了,兩只狗都被我喂得飽飽的。突然,我聽到了母雞咯咯的叫聲,媽媽說那只雞剛下了蛋,我跑到雞窩一看,真的有只蛋呢,拿在手里,還熱乎乎的呢。
天快黑了,我們該回家了,可我真的不想回去,我真的舍不得外公家的大院子,舍不得舅舅家的雞鴨鵝,舍不得那兩只小狗,舍不得那些滿天飛的小鳥。媽媽答應我改天還會帶我來的,我才依依不舍得離開了大舅家。
去外公家作文3
今天晚上,在吃飯的時候,媽媽接到一個電話后,很快的吃完飯,到公司去了,讓我慢慢吃,等會和爺爺一起散步到公司,帶我一塊出去。我吃完飯后,就和爺爺慢慢的散步出去,在路上就碰見了媽媽開車回來接我。
一上車,我就問媽媽我們干嗎去?媽媽說:“我們送月餅給外公。”原來爸爸的朋友從香港帶來幾盒月餅,送給我們嘗嘗,聽說很美味。一路上,我看到了幾片落葉剛從樹上掉下來,好像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我突然看到了一個袋子,不像月餅呀,我問媽媽這是什么東西,媽媽說她也不知道,我非常想知道這是什么東西,就請求媽媽讓我拆開,可是媽媽不肯,說是給外公外婆的`東西,我不能隨便把它亂拆。后來,我再次請求媽媽,因為我非常好奇,媽媽終于答應到外公家就可以把它打開。我期待著快點能到外公家。
終于到了外公家,我飛快的把東西拎進外公家,說:“外婆,我能把這個東西打開嗎?”外婆當然依我了,馬上就可以見到它的廬山真面目了,是什么呢?哇,原來是我最喜歡吃的豬肉干呀!我馬上拿了一塊吃了起來。好好吃呀!媽媽把一袋月餅給外公,讓他們嘗嘗。外公和外婆都非常開心,夸我們真有心呀!
去外公家作文4
寒假的一天,我和爸爸媽媽去外公家坐客。
到了外公家,外公外婆知道我們要來,早早地就在門口迎接我們。一進屋就看見我那活潑可愛的表妹,只見她一個人蹲在玩具堆里玩。一看到我,表妹便飛快地跑過來,緊緊地拉著我的手,來到她的玩具堆旁。
表妹有一雙圓溜溜的眼睛,紅彤彤的胖臉上長著一張紅潤的小嘴,全身圓乎乎的.,所以我給她取了外號叫“肉圓”,表妹頭發卷卷,身子白白胖胖,大人很多稱她洋娃娃。
中午了,外婆喊大家吃午飯了,我帶表妹洗手后來到餐桌前,舅舅已在吃飯了。表妹忽然大喊:“我要吃老鼠,我要吃老鼠!”表妹一喊把我給鬧糊涂了。這時舅舅也疑惑不解,問:“哪來的老鼠可以吃?” “爸爸,你現在就在吃呀!”妹妹邊指著舅舅的碗邊振振有詞地說。好一會兒大家才明白過來,原來,舅舅在吃的是海蠣,表妹就說是老鼠,就大喊起來,表妹這個小饞貓把大家給逗樂了,我們都笑得前仰后合,特別是我媽媽笑得眼淚都掉下來了,舅舅說:“饞嘴麻雀光知道吃。”
我的表妹才兩歲,鬧出把海蠣當“老鼠”的事,大家還覺得怪有意思呢!表妹見我們笑她,還挺不好意思哩!就跑到她的玩具堆里玩了。
去外公家作文5
晚上阿婆說起隔壁家芳芳會念很多唐詩了。爸爸本著讓小孩有個快樂童年的精神,一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下,也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達能力的教育。因為唐詩這些東西小孩根本無法理解,對這么小的小孩來說,站在她的立場,即使學會了也只是幾個拗口的音節而已。
很多人不明白這個道理,教這些無非是滿足自己的.成就感而已。所以爸爸偶爾教一首,也是費老大的勁解釋給丁丁聽,讓她明白是怎么回事,在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。
今晚爸爸也覺得很久沒有教她念這些了,怕她玩野了路子,所以打算教一首唐詩,很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心,不好好跟著念。于是爸爸說丁丁不棒。丁丁說:棒的。爸爸讓丁丁去問下阿婆。阿婆說:丁丁不棒,阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說:丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來阿婆家,不來爸爸家,我去東山阿公家。
去外公家作文6
好久沒去外婆家了,早上起床后媽媽就說今天要帶我去外婆家,可要等到下午才能去,媽媽早上要去上班呢。
媽媽去上班,我一早上在家也沒閑著,因為我纏著舅媽給我講了一個上午的故事,再加上不久后伯伯也來玩了,我繼續纏著伯伯,給我講著故事。
午飯過后,我就開始涂起我的涂色畫來,可沒幾下就把以前的涂色畫全涂完了,只好叫爸爸從網上給我再輸一些來給我涂。當我正埋著頭仔細地涂著畫的時候,媽媽過來叫我去外婆家,我第一個反應就是對媽媽說下午我不去外婆家了,我要在家里涂畫畫,可媽媽說那就讓我一個人在家里涂吧,爸爸媽媽可是要去外婆家呢,只好扔下油畫棒,跟著爸爸媽媽出發了。
到了外婆家,剛好碰見晨晨在發脾氣,見我到了,才把心情好轉起來,外婆說我立了大功,一下就把晨晨的.脾氣給消掉,在外公家,因為家里在加固,滿地全是垃圾,所以活動的空間不是很多,我也很高興地玩著,不過最高興的還是我的嘴巴呢,整個下午零食吃個不停,輪到吃晚飯時,才扒下幾口飯就只能用眼直盯盯地看著。
因為玩了一個下午,又是滿頭大汗啊,媽媽給我沖了個澡就起身回家了,在回家的路上,我又睡著了,可頭發還沒干呢……
去外公家作文7
今天一早就去外公家了,和外公說了很多,我也就是今天在知道外公原來是那樣的拼搏和頑強。
那時候,外公他們那一輩,上小學的時候還是念私塾。外公升六年級的時候才被他的老師介紹到正規的學校。到了那兒,外公什么都不懂。不知道,作文原來還有修辭格,還有多種描寫方法;唱歌還要先學五線譜,然后才能入歌詞;還學習什么自然,歷史,地理什么的這些他在私塾的時候,聽都沒聽說過,怎么才能趕上他的同學呢?
面對這么大的`挫折,他和我不一樣,他選擇的是堅持和努力還有頑強奮斗,而我現在有的卻是退卻和害怕。在外公面前,我顯得太懦弱了。我知道今天外公和我講這些的用意,自己也應該好好的思考一番了,應該明白現在自己需要的是什么。
外公也說過,人也需要懂得放棄,但那是在自己已無法承受和無法做到的時候,不然決不可以輕言"放棄"。人更多的是具備一種拼搏的精神,頑強的毅力和不懈的努力。他說當他聽到爺爺對他講,我要復讀了,當時他真的很高興,覺得我最后作這樣的決定是對的,也是給自己一次機會。其實這次的決定還有感謝我的爺爺,他真的也為我付出了很多。
自己再不努力,真的無言以對。
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