小兔的作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小兔的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小兔的作文1

　　姥姥家的小兔大家一定有一些難忘與高興的事情吧，但最讓我難忘的是——姥姥家剛出生的小兔！

　　上個星期姥姥家的大兔子抱了一窩小兔，雖然眼睛還沒張開但我一眼就喜歡上了它們，回家之后我還念念不忘。媽媽便答應我兩個星期后一定帶我再去看小兔。兩個星期后……我們又開車去了姥姥家，一到姥姥家我就迫不及待的“跳”下了車，進門就看到了一個大箱子，走過去一看，果然不出我所料，箱子里蹲著幾只“白雪”兔，毛絨絨的圓溜溜的雪白雪白的可愛極了！小兔有一對亮晶晶的紅眼睛和兩只豎起來的大耳朵，帶著一身雪白的絨毛，就像是下凡的小天使。

　　如果你見了小兔也會想抱一抱它，我小心翼翼的把小兔子拎起來，放在懷中，它用那純真無邪的大眼睛疑惑地看著我好像在說：“這個抱我的是誰呀？”它開始對我產生好感，先用爪子碰碰我的套袖又好像在說：“這是什么呀？”又用小腳爪瞪了瞪我的手又好像在說：“這又是什么呀？好軟。”正當我還想和它玩時，姥姥端來了一碗白菜葉和幾片碎煎餅，又把玉米面和碎煎餅用水攪在一起說：“這是主食，菜葉是配菜。”我說：“小兔子的晚餐還挺豐盛的呢”姥姥把兩只小碗放在箱子里，六只小兔開始你擠我我擠你的搶食物，就像是幾團毛絨球在擠來擠去。

　　我吃過飯后，又去看小兔子，它們已經吃完了飯，正準備睡覺哩！幾只小兔擠在一起，幾分鐘后，小兔們睡著了，我也該走了。我依依不舍的離開了……姥姥家的小兔真可愛，去看它們就是我最難忘的事，希望它們快快長，下個星期我再去看你們！

小兔的作文2

　　在這個絢麗多彩的世界上，有許多許多各種各樣、千姿百態的小寵物，有毛茸茸的小兔子，有忠實的看家狗，還有喜歡曬太陽的小貓咪……在這些調皮可愛的小寵物中，我最喜歡的就是毛茸茸的小兔子。

　　小兔子全身長滿柔軟的白色長毛，兩只炯炯有神的大眼睛紅紅的，好似兩顆紅寶石，一個短短的尾巴毛茸茸的，十分可愛。最有趣的就要數它那長長的耳朵了，在吃東西的時候，那兩只耳朵搖搖擺擺，時時刻刻都很開心。

　　有一次，我把小兔子放在陽臺上的一個舊籠子里，我們全家都沒有注意籠子有沒有關緊，那時，陽臺上堆放著媽媽剛剛買回來的青菜，小白兔看著青菜，口水都要流出來了。忽然，它眼珠子咕嚕一轉，用小爪子撥開籠子，小心翼翼地鉆出來，拿起一片青菜，津津有味地吃了起來，大概是聽到了我的腳步聲，小白兔受到了驚嚇，趕緊向籠子里跳去，它本來是想鉆進籠子里的，可是那籠子卻像一個頑皮的小孩似的，小白兔怎么也打不開，腳步聲越來越響，越來越近，小白兔像熱鍋上的螞蟻似的，急的團團轉。我走進陽臺一看，它正捧著還沒有吃完的半片青菜團團轉呢。它看見我來了，就用請求的眼神看著我，從它的眼神中我好像能感覺到它那焦急的心情。

　　我蹲下身來，把小兔子抱起來，對它語重心長地說：“小白兔，你要吃青菜可以，但要等我來了，你才可以吃哦。這樣你也不用提心吊膽的了，也能吃到無窮無盡的青菜了，直到你吃飽為止，知道了嗎？”它好像聽懂了我的話，懂事地看著我。于是，我把它放進了籠子里，在里面放了幾片青菜，看著它快樂地吃著青菜，我開心地笑了。

　　我喜歡我的小白兔，它的一舉一動都能讓我平淡無奇的生活變得豐富多彩。小白兔，我想對你說：“我真的非常的喜歡你！

小兔的作文3

　　目標預設：

　　1．創造性地閱讀繪本故事，理解故事內容，體會角色情感；

　　2．選擇具體畫面，聯系自身生活，展開豐富的想象，將畫面內容用生動具體的語言表達出來；

　　3．在閱讀和表達繪本的過程中，感受母愛的真摯與細膩。

　　教學過程：

　　●預熱：

　　孩子們，今天早上出門前，媽媽對你說了些什么？

　　第一板塊：講述繪本故事

　　1．導入

　　大家喜歡聽故事嗎？今天一起來講一個故事。可以照著圖上地文字講，也可以根據圖面內容用自己的話來講，喜歡嗎？

　　2．講述

　　（1）采取開火車的方式，教師開頭：從前有一只小兔子，他很想要離家出走。

　　你們有過這種想法嗎？好，就讓我們一起當當這只逃家小兔。

　　（2）根據繪本內容，兒童講解，教師不斷引導：

　　A、出示彩圖一：，兔媽媽怎么站在小溪的中央垂釣呢？她為什么用胡蘿卜做魚餌呢？

　　B、出示彩圖二：瞧，兔媽媽背著一個包，里面會裝些什么？肩上的繩子用來干什么的？

　　C、出示彩圖二：兔媽媽來到一片怎樣的花園？她跨的籃子里裝的是什么？

　　D、出示彩圖三：兔媽媽變成的樹，和你們平時看到的樹有什么不同？

　　E、出示彩圖四：看著這個畫面，你仿佛聽到了什么？兔媽媽會把小兔吹到哪兒？

　　F、兔媽媽站在鋼絲上，為什么要穿著一件漂亮的裙子，還打著傘？

　　G、這幅圖畫在色彩上與其他幾幅畫面相比，有什么不同？

　　（3）在屏幕上打出“……”，想象看，小兔還會逃到哪里，兔媽媽又是怎么追的？在同一張燈片上出示：

　　“如果你張開手臂抱住我”，小兔說，

　　“我就要變成 ”

　　“如果你變成 ，” 兔媽媽說，

　　“我就變成 ， ”。

　　（4）無論小兔怎樣的逃離媽媽，媽媽總能找到他，最后——（由學生繼續講完故事）

　　3．概括

　　（1）故事講完了，故事內容很簡單，可以用一句話來概括，就是——

　　（2）兒童交流，教師板書：逃、追

小兔的作文4

　　星期天，兔媽媽忙著做午飯，可四個兔寶寶纏著她不放，兔媽媽靈機一動，去書房找來四張紙，給每個寶寶一張，讓它們用紙做一件事情，兔媽媽心想：“這樣既可以讓我好好做飯，也可以讓它們展示本領，真是一舉兩得。”

　　小兔們拿著紙立馬跑開，小灰卻沒有，小白興致勃勃地進了書房，拿來硯臺、毛筆，他用毛筆蘸了一下墨水，在白紙上端端正正地寫下了一個“大”字，小灰看了，豎起大拇指，說：“小白，你寫的字可真好看，我也要寫。”可心里又一想：“不行，我連毛筆都沒有碰過，怎么能寫好呢？我還是不寫了吧！”

　　小灰又去看小黑，他蹲在地上，用勾線筆專心致志地畫畫，他畫了紅的花，綠的樹，小灰越看越羨慕，他也想畫，可它沒畫過畫，這花怎么車，樹又怎么畫呢，他越想越不對勁。

　　小灰再去看小紅，小紅用紙折了一只千紙鶴，在空中晃來晃去，小灰非常喜歡，也想折一只，可我不知道這個千紙鶴怎么折，它愁眉苦臉地想著。

　　就在這時，兔媽媽讓小兔們展示自己做的事，大家都展示了，唯獨小灰一個人耷拉著腦袋，慚愧萬分，兔媽媽摸著它的頭，語重心長地說：“小灰，你以后一定要好好學習本領，不然的話，會一事無成的。”小灰抬起頭說：“嗯，我一定不會辜負您對我的期望，一定會好好學習的！”

小兔的作文5

　　我家有一只非常可愛的小兔，是我過生日的時候小姨送給我的。

　　我的小兔叫“甜甜”。它有著一身雪白的皮毛，一對長長的耳朵，一雙像紅寶石一樣的大眼睛。它還有短短的小腿和一個像一個小白球的圓尾巴，真是小巧又可愛呀！我給它從網上買了一個兔子窩，這樣“甜甜”就有地方睡覺了。

　　“甜甜”最喜歡吃切成圓片的小胡蘿卜，它每次都會很小口地吃，都要吃很久才行。到了吃午飯的時間，我會叫婆婆切些胡蘿卜片放到一個有粉色花紋的盤子上，然后再拿到“甜甜”面前給它吃。甜甜一看到蘿卜片就用那小小的手拍了拍我的手背，用它那紅眼睛看著我，仿佛在說：“三月小主人，你喂我吃吧！”我只好拿起蘿卜片喂它吃。

　　吃完飯后我突然想到了個好主意。于是，我拿來了一面鏡子，放在了“甜甜”前面，讓它照照。“甜甜”以為鏡子中的小兔不是它自己，所以它“啾啾”的叫兩下，像是在說：“你是誰呀？你的身體好涼呀，你要不要到我的房子里玩呢？”

　　我們玩了一會兒就去睡覺了，我把兔窩放到床旁邊，然后再把“甜甜”放進去就大功告成了。因為“甜甜”的耳朵很長，所以聽力很好，有一點點聲音它都會東張西望地看看，看一下會有什么事發生。我還沒睡著，甜甜已經睡了，我正要拿本書看，卻不小心被書刮到了，我叫了一聲，把“甜甜”吵醒了。它看到了我的傷口，“咕、咕、咕”地叫著，好像在說：“不怕、不怕。”它可真貼心呀！

　　我真喜歡“甜甜”呀，它貼心又可愛。

小兔的作文6

　　陳小兔一只兔，一只大白兔，一只溫順可愛的大白兔。

　　記得陳小兔第一次來我家時，還是一只很小很小的兔子，我從兔販子手中買下了它，它當時縮在籠子的一角，目光中流露出深深的恐懼。不知是因為害怕還是寒冷，陳小兔一直在顫抖，我用手伸起籠子，一遍遍地撫摸著它柔順地毛發，試圖幫它平靜下來。

　　陳小兔來到了我的家。我打開了籠子，把它抱了出來。（盡管用手把耳朵提起來更加方便一些，但我認為那樣會很疼，所以一直都是用手抱的。）我第一次近距離觀察它。它好小，只有我手掌這么大，它的皮毛柔軟極了，只要一撫摸，它就會溫順地聳拉下那粉紅色的耳朵，四只肉嘟嘟的爪子縮起來，很像我吃過的那個蛋黃小兔包。

　　陳小兔喜歡吃奶草，就是一折斷就會有奶白汁液流下來的那種草，百吃不厭。為了它的食物，我常常背一個籮筐，拿一個大剪子去文旦林里割“奶草”，順便看看有沒有草籽之類的東西，割一點回家煮年糕吃。

　　陳小兔吃東西時最有趣。面對一堆食物，它面露兇光，然后兩只手捧起“奶草”，往嘴里送，只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，一截奶草憑空消失，然后它開心地伸出粉紅小舌，舔一口汁液，盡量舔干凈些，帶著一臉的滿足神情，抱起了下一根。

　　陳小兔在兩個星期后失蹤了。聽姨婆說，它的籠子門沒關好，它就打包帶走了食物，逃到了山上去。我很懊悔，很自責，想為什么自己沒有關好籠子，讓小兔跑掉了，但我轉念一想，也許它是一只不甘平凡的小兔吧！既然它向往自由，那么我又何必讓它黯然神傷呢？

　　陳小兔，如果你累了，就回家來吧！我會保護你的！

小兔的作文7

　　小兔子長大了，上了幼兒園。開學第一天，兔媽媽給小兔子打扮得漂漂亮亮，穿上小兔衣，別上一枚飛舞蝴碟結，簡直就是一個小美女。小兔子興高采烈地上學去，在路上大家有說有笑，還直夸小兔子真美麗，小兔子更高興了。不幾天工夫，小兔子就和同學們打成一片，和小免子最要好的是小狗竹竹，小貓清清，她們是行影不離的好伙伴，一起上學，一起放學回家。她們相互關心，從沒鬧過一次小別扭。

　　這天，老師上了一節作文課，叫大家回家寫〈我有兩個好朋友〉，小兔子可是作文課代表，寫的作文一級棒，寫的速度也飛快，揮筆成文嘛。小兔子三下五除二就寫好了作文，然而，百尺竿頭，更進一步，小兔子就有這種精益求精的精神，她對清清和竹竹進行了更細致的觀察。小兔子在作文本上又寫道；“小貓清清，耳朵尖尖，似三角形，可愛可愛；小狗竹竹，尾巴長長，搖搖尾巴，有趣有趣。”放學后，在她們三人一起回家的路上，小兔子看看小狗，小貓，眼淚在眼框里直打轉，她們長得太好看了。回到家，小兔子傷心地大哭起來。

　　兔媽媽關心地問：“怎么了，哭了？”“小貓清清的耳朵又短又像三角形，小狗竹竹的尾巴又長又有趣。我我我一點也不如她們。”小兔子含著眼淚說。兔媽媽勸道：“耳朵長，聽得遠；尾巴短，跑得快嘛。”“不要，不要。”小兔說完飛似的跑向小鴨子整容院。小鴨子幫小兔子剪掉一半耳朵，加長了尾巴。小兔子痛得哇哇直叫。在回家的路上，老虎向小兔子慢慢逼近。沒了長耳朵，聽不清，長長的尾巴，跑得慢，只能成了老虎的美食。可悲的小兔子呀！

小兔的作文8

　　“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”教室角落里傳來了哽咽的哭泣聲，原來是小兔正傷心的哭著呢。這是怎么回事呢?軟弱哭泣可不是驕傲神氣的兔班長的風格。

　　原來小兔上了一年級，剛開始她上課認真聽講，作業也完成得很好，每每考試總是100分，經常得到老師的表揚，還成了班上的班長，這讓爸爸媽媽為之驕傲，兔媽媽逢人必炫耀：“我家小兔可是班長，成績好，老師都喜歡。”

　　小狗呢剛開始考試成績不太好，但他并沒有放棄，他善于總結分析自己失敗的原因。經過一段時間學習，他的學習成績一點一點地上來了。而且小狗很樂于助人，班上同學誰有困難他都會主動幫助別人。漸漸地，小朋友們都愛和他交朋友。而小兔呢，自從考了那么幾次好成績當上了班長，便高傲神氣且霸道，上課不認真聽講，總想著如何懲罰不聽她話的同學，作業也自然有人幫她做。回家天天看電視、玩電腦，成績一落千丈。可她自己滿不在乎，不就一兩次考差了嗎?同學們都怕她，躲著她。

　　正當小兔還沉浸在當班長的`威風中，期末考試試卷發下來，老師說：“小狗一百分，小兔四十分，小馬九十分……”小兔聽了大驚失色，她心想：老師是不是搞錯了。老師說：“小狗熱于助人，成績又好，我們是不是應該讓他當班長呀?”大家一口同聲地說：“是。”之后老師就把班長給了小狗當。

　　小兔這才醒悟過來，后悔自己沒有好好學習，團結同學。她嗚嗚的哭著，老師走來語重心長地教導她：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。團結友愛，熱于助人才是大家心目中的好班長。”

小兔的作文9

　　一只小兔提著蘑菇迷了路，只好茫然的一直往東走。突然，從樹林里跑出一只大黑熊，嚇了小兔一大跳。黑熊問小兔：

　　“你怎么跑到我的領地來了?”小兔說：“我迷路了。你知道兔子的森林在哪里嗎?”黑熊說：“哦，一直往南走，只要穿過羊的草地和猴子的森林就到了。”小兔向黑熊道了謝，就往南去了。

　　小兔來到一片草地看見一只羊正在吃草，就上前問道：

　　“請問，這里是羊的草地嗎?”那只羊回答說：“是呀。你有事嗎?”小兔繼續問道：“我可以從這里過去嗎?”“要想過去，就得跟我賽跑，贏了我，就讓你過去。”于是，小兔和羊舊開始比賽了。

　　“預備……跑!”羊和兔子同時像箭一樣地跑出起點。他們跳過小河、穿過小山，終點就在眼前，小兔已經落在羊的后面了。眼看羊就要跑進終點了。這時，小兔猛的來了個一米九十分米的大跳躍，跳到了終點。羊只差兩秒鐘就趕上小兔了。羊拍著兔子的肩膀，說：“沒想到你還真行，竟然超過了我。這樣吧，我送你一瓶藥水，以后，你只要喝下它，你就能跑得更快了。

　　“小兔謝了羊，繼續往前走。

　　小兔來到一片森林，只見一群猴子正在戲耍，小兔大膽的問：“這里是猴子的森林嗎?“一只猴子回答道：”是呀。“”

　　我可以經過你們的森林嗎?“可以，但你得和我們比賽爬樹。”

　　“可惜我不會爬樹。”“那我們就打你。”一群猴子沖了上來，小兔喝下藥水，一下子就跑得無影無蹤了。

　　小兔終于回到了家。

小兔的作文10

　　小兔特殊愛看書，一天到晚捧著書本在啃。一天，天氣不錯，它搬來厚厚的八本大部頭書，把一個大樹墩當作書桌，開始津津有味地看起書來。這些大部頭書堆得像一座小山一樣，有童話書，有科技書，還有外語書……

　　小兔看完一本又看一本，徐徐地覺得有點累了，于是索性往地上一躺，把青青的草地當作柔軟恬靜的床，休閑安閑地看起書來，感覺真是太愜意了！不一會兒，山羊伯伯出來散步，路過小兔身邊，便語重心長地對它說：“小兔啊，你可不能躺著看書啊，這會把眼睛看壞的哦。”小兔看書正入神著呢，聞聲山羊伯伯這么說，它隨口允許著：“好的，好的……”不過眼睛還緊緊盯著書本。山羊伯伯又提醒了幾次，可是小兔嘴上允許著，實際似乎當成了耳邊風，仍然躺在那兒看書。山羊伯伯看小兔不聽勸，只好嘆口氣，搖搖頭走了。

　　小兔又看了一會兒書，覺得躺著看也有點累了，于是一骨碌坐起來看書了。這時，太陽出來了，陽光普照大地，照在書本上有點晃眼，可是小兔仍愛不釋手地捧著書看。不一會兒，太陽又增強了它的威力。出來健身的梅花鹿阿姨走過小兔身邊，趕快對小兔說：“你快別看書了，陽光這么強烈，會把眼睛照壞的。”小兔理也不理。梅花鹿阿姨說了幾遍也沒用，只好不無擔心卻又無奈地走了。

　　日子一天又一天地過去，小兔還是那么嗜書如命，還是每天躺著看書、在烈日下看書。徐徐地，小兔覺得書上的字看起來越來越模糊了，去醫院一檢查，醫生診斷它得了近視眼，而且無法再恢復了，小兔只好戴上了厚厚的眼鏡片。戴著眼鏡太不方便了，小兔皺著眉頭，撓了撓頭，后悔不已，苦惱極了，可是有什么辦法呢？誰讓自己聽不進所有人的勸告呢？

小兔的作文11

　　1000年前森林里住著小貓、小兔、小象、小豬等可愛的小動物。有一次，小猴家要蓋一所新房子，可是只靠小猴一人根本蓋不好！于是，小猴請來了大象伯伯，豬哥哥，小兔姐姐來幫忙。為什么小猴要請他們來幫忙呢？是因為大象伯伯，小豬哥哥，小兔姐姐在森林早被人們稱為“大力士”。可能大家會問小兔怎么會是“大力士”呢？因為小兔它足智多謀，什么事它都能想出巧妙的辦法，毫不費力地完成。

　　小猴家要蓋房檐，大象伯伯豬哥哥和小兔姐姐就要去很遠的地方搬樹根。他們來到溪邊，看見有許多樹根，都非常粗，看起來很重。大象伯伯有點發愁，愁眉苦臉地說：“這怎么搬呀！”小豬說：我才不像你這樣做縮頭烏龜，我身強力壯會搬不動嗎？“

　　話音剛落，剛剛還像軟綿綿的氣球似的大象，以下子像被打足了氣，昂首挺胸地說：”小豬，你吹牛可別吹的太響了，到底誰厲害還不知道呢！小豬說：“那我們就來比一比，到底誰搬的多。這樣不就能見分曉了嗎？”“好，誰怕誰”大象胸有成竹的說。小豬就用他那圓圓的嘴巴把樹根含在嘴里，咬著，艱難地向前走去。大象用他長長的鼻子把樹根拱在鼻子上，還繞了幾圈，一步一步的跟了上去。大象和小豬都已經走遠了，惟獨小兔還在發呆。

　　可看小兔的神情好像一點都不緊張。一副若無起事的樣子。“嘩嘩嘩“在一旁的小溪提醒了小兔。小兔眼珠子一轉，高興的一蹦三尺高。她很快找來了根牢固的繩子，捆在樹根上。然后，把樹根推到水中，這樣就有了水的沖擊力，樹根就會向前漂去，小兔的辦法真好，即省力有省時間。不一會工夫，小兔就趕上了小豬和大象。小兔說：”豬哥哥，大象伯伯，你們慢慢走，我先行一步了。“小兔一蹦一跳地走遠了。剩下小豬和大象，他們邁著沉重的步子，累的滿頭大汗，滿臉通紅。

　　就這樣，一直搬呀搬！小兔都已經搬了好幾回了，可小豬和大象還沒搬幾根。樹跟終于搬完了，小豬和大象不好意思的低下了頭，臉漲紅了。

小兔的作文12

　　今天，我在看電視時看到可愛的手工小兔，太喜歡了！我也想制作一只屬于自己的小兔。

　　我把想法告訴媽媽，媽媽非常支持。我興高采烈地開始準備材料。要準備襪子、棉花、剪刀、針、線。襪子是用來做小兔的身體和頭的，要想小兔漂漂亮亮的，選好襪子最重要。我把爸爸的、媽媽的、我的襪子全都找出來，攤開了放在眼前。想來想去，最后我決定用白色襪子做頭，用我很喜歡的亮紫色條紋襪子做身體。頭部是圓的，要選襪子腳跟那段，正好是圓形的。頭頂還有兩只大耳朵，也用白色的。在媽媽的幫助下，我用剪刀剪好白襪子用來做耳朵和頭部的部分，準備用針線先縫起來，再塞棉花。我費勁地穿針線，這針眼小得可憐，我費了九牛二虎之力，瞇著一只眼睛瞄準針眼，可算把線穿到針眼里了！縫起來也不容易，我一針一針小心地縫。耳朵處開口的邊緣我實在沒辦法了，讓媽媽幫我縫上。

　　頭部完成了，還缺眼睛和嘴。我看到過動物園里的小兔，嘴是三瓣的，像朵小花。我靈機一動，指揮媽媽用紅線給小兔子縫一個三瓣嘴，又找到兩顆黑色珠子當小兔的眼睛。這下，小兔就萌萌的了，仿佛在對我說：“快快給我制作身體吧。”

　　我和媽媽研究了半天，決定用亮紫色條紋襪子的襪筒部分，一頭縫到兔子的頭部固定好，另一頭用剪刀從正中間分開，塞進棉花再縫好。這樣，小兔的身體和腿也完成。胳膊就用紫色條紋襪子剩下的部分，先剪好，再縫住，然后塞進棉花縫好，最后縫到兔子身上。我又找來彩帶，在小兔的脖子上系個蝴蝶結，大功告成了！漂亮的小兔甜甜地朝媽媽和我笑，好看極了！

小兔的作文13

　　森林里面住著一群小動物，它們天天在一起嬉戲，玩得可開心了！可唯獨有一只很驕傲的小兔子，大家看到它，都會扭頭就走，誰也不搭理它。這到底是怎么回事呢？

　　原來，小兔子長著一身潔白的毛，紅寶石似的眼睛，多漂亮呀！它整天吹噓自己有多漂亮。有一天，它走在路上，看到，一只烏龜在那里爬行。它就上前，說道：“喂！你這個烏龜真難看呀！怎么長得灰不溜秋的，像泥土一樣。”烏龜聽了，非常的不高興，就管自己了，沒有再理睬它。于是，小兔子，繼續往前走去，它碰到了一只松鼠。松鼠忙上前和它熱情的打招呼：“小兔子，你出來散步呀！”說著，它一下子從樹上跳到了地面上。一不小心，把兔子給撞到了，還弄了一身泥土。小松鼠，忙說：“對不起！我是不小心的。”小兔子氣呼呼的說：“瞧，你那那么難看的毛，把我這么既漂亮又潔白的毛給你弄臟了，你賠！”說著，就“嗚嗚嗚”的哭了起來。弄得松鼠手足無措，它只好用手幫兔子擦擦，誰知道越擦越臟。這下子，兔子更生氣了，說道：“不要你弄了，把我弄得這么難看，反正，你是難看的，當然沒有關系的了，我再也不理你了。”說著，就跑回了家。

　　從此以后，森林里的動物看見它，都要避讓三尺。都不敢靠近它，省得再被它罵。

小兔的作文14

　　一天，我到同學家去玩，剛進同學家，我就看見同學養了四只小白兔，十分可愛。我問同學：“能給我送一只嗎？”

　　想不到，同學卻說：“好啊！你隨便挑一只吧！”我非常高興，挑選了一只全身雪白的小兔。朋友又告訴我：“這只小兔，它的脾氣很好。它一般都吃白菜、胡蘿卜。還有，它的窩要保持干燥，不能潮濕！記住了嗎？這只小兔要生寶寶了！”“我全都記住了！你就放心吧！”我高興地說。

　　我把小兔抱回了家。它的毛，白白的，像一個白雪公主。它的毛也毛茸茸的，蹲著像一個毛線球；眼睛紅紅的，像一顆紅寶石，十分耀眼；它前肢短，后肢長，跑上坡特別的快呢。就是因為它全身雪白，所以，我和媽媽給它取名叫“雪兒”。

　　它的眼睛紅紅的，這是為什么呢？我去問媽媽。媽媽說：“因為白兔眼睛里的血絲反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。”

　　我們給它鋪了個窩，把小兔放了進去。我想，雪兒一定舒服極了！突然，我意識到，雪兒不會餓了吧？我馬上去菜市場買來了白菜、蘿卜、豆子。我又想，雪兒肯定喜歡吃這些東西。

　　回家后，我看見兔子在拔自己身上的毛做窩。難道，我給它做的窩還不夠暖和嗎？我急忙去給媽媽說了。想不到，媽媽還挺高興呢！媽媽又接著說：“那是因為雪兒要生小寶寶了，知道了嗎？”“噢！太好了！”我蹦得三尺高，我高興極了！

　　幾天后，我看見兔子窩里有一群小仔仔，好可愛啊。在我們和雪兒的精心護理下，小兔兔長得很好！兩個月后，小兔斷奶了。我叫了幾個同學，一人送了一只。最后，他們都高興而歸。雖然我只剩下一只母兔和兩只小仔了，但是我還是很開心。因為“贈人玫瑰，手有余香”嘛！

　　我看既然給母兔取了名字，那我也應該給那兩只小兔取名字啦！

　　大一點的那個叫絨絨，小一點的叫白雪公主。媽媽說我取名字取得真好。

　　媽媽和我越來越喜歡那三只小兔了。

小兔的作文15

　　從前，森林王國里有一只叫貝貝小兔，她原來是一只很講衛生的小兔子，但是她現在變懶了，兔媽媽常常提醒貝貝，她每次都回答：“我知道了，別煩我！”慢慢的小兔貝貝也長大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽也老了，生病了，沒法提醒貝貝了。

　　貝貝住在森林公寓的頂樓五樓，貝貝不喜歡走路，所以她把一袋袋垃圾向樓下扔，他還不小心把垃圾扔到山羊伯伯頭上，山羊頭上尖尖角把垃圾袋劃破了，“濃汁”從垃圾袋里流到山羊伯伯的毛上，把身上搞的又臟又臭

　　有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。貝貝在路上很不耐煩“快點啊！這么還不到，都快悶死了。”貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。

　　現在，她家對面有了三個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，一個是“不可回收垃圾”，一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。下午，回收垃圾的工人——雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個森林王國肯定會被污染的，怎么辦呢？雞大嬸跑到小兔家，告訴小兔：“垃圾要進行分類，難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的，一定會的！”雞大嬸們滿意得笑了。

　　小兔貝貝的壞習慣改掉了，是我學習的榜樣。“改掉懶惰的壞毛病，養成愛護環境的人。”

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