小兔運(yùn)南瓜看圖作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小兔運(yùn)南瓜看圖作文，希望能夠幫助到大家。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文1

　　早上，小兔子去菜園里搬南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜又大又圓，“南瓜該怎么搬呢？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，她把南瓜像足球一樣滾回去，給她的媽媽看，媽媽驚訝的說：“呀！寶貝你怎么運(yùn)回來的？”小兔告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文2

　　一天，小兔子在散步，它來到了菜園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)大南瓜。小兔子在想要怎么運(yùn)回家？

　　小兔子突然想到一個(gè)辦法：把南瓜用卡車運(yùn)回家。可是哪里有卡車呀？這時(shí)候一只小熊開著一輛卡車，小兔子馬上招招手借卡車。小兔子借來了卡車，把南瓜搬上卡車，然后開著卡車回到了家。兔媽媽驚訝的問：“寶貝，你的南瓜是怎么運(yùn)回來的？”小兔子一五一十地說了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個(gè)好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文3

　　一天，兔媽媽讓小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一個(gè)的南瓜，當(dāng)它往家運(yùn)的時(shí)候它發(fā)愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不動(dòng)，怎么辦呢?

　　它想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法。它讓南瓜躺下滾著走，這樣就省力多了。

　　到了家里，兔媽媽奇怪地問：“南瓜這么大，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔把自己的想法告訴了媽媽，媽媽夸它是個(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文4

　　一天小兔看見山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。

　　小兔看著這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？

　　開始小兔子想抱著南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來，小兔只能把南瓜搬起來滾著走，一會(huì)兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見小老鼠，就讓小老鼠來幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的把南瓜滾回了家，兔媽媽看見它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文5

　　在秋高氣爽的一天，小兔準(zhǔn)備去南瓜地摘南瓜。

　　它走到了地里、就拋開葉子，找到了一個(gè)大南瓜。它用了九牛二虎之力也沒有運(yùn)走這個(gè)大南瓜。

　　在這時(shí)，大熊貓唱著歌騎著一輛帥氣的.自行車駛來。小白兔看見了心想：自行車的輪子是圓的、南瓜也是圓的。應(yīng)該南瓜也能滾動(dòng)著吧。想著，小白兔把南瓜立起來、推了一下，果然和想的一樣。、

　　于是，小兔就把大南瓜運(yùn)回了家。回到家，小兔沒進(jìn)門就興奮地把媽媽叫了出來。媽媽到了門口看見大南瓜又看見小兔子滿頭大汗，氣喘吁吁很驚奇地問：“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回家了呀？”小兔就眉飛色舞一五一十地把經(jīng)過說給媽媽聽。媽媽聽后高興豎起了大拇指說：“你真棒！”小白兔開心地笑了。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文6

　　一天，小兔子在菜園里散步，看到一個(gè)大南瓜，它想著該怎么把南瓜運(yùn)回去。小兔子想到了一個(gè)辦法，它把南瓜豎起來然后滾回家。媽媽說：“小兔，你是怎么把它運(yùn)回來的？”小兔跟媽媽說了自己的辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的笑了。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文7

　　小兔子在地里看到了一個(gè)大南瓜。南瓜又大又圓，怎么運(yùn)回家了？小兔子想出了一個(gè)好辦法，把南瓜滾回家。媽媽說：“哎呀，這么大個(gè)南瓜你是怎么搬回家的？”小兔子說，我是滾回家的啊。媽媽說：“知道想辦法動(dòng)腦筋了，你真棒！”

小兔運(yùn)南瓜看圖作文8

　　秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運(yùn)呢？

　　這時(shí)一輛汽車開過來了小兔發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，南瓜也是圓的，于是她把南瓜立起來雙手往前滾，滾著滾著，終于到家了呢！兔媽媽看見南瓜那么大，卻是小兔自己運(yùn)回來的呢！兔媽媽笑著說：“你可真聰明呀！”小兔聽了媽媽的贊美心里美滋滋的。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文9

　　小兔子在山坡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，我要把這個(gè)南瓜搬回家，讓媽媽做成美味的南瓜派。

　　可這個(gè)大南瓜該怎么搬回家呢？抱下試試，太重了，抱不起！喊家人吧，可離家太遠(yuǎn)了，等喊來人天都黑了，那該怎么辦呢？

　　小兔子想起了老師講的物體形狀知識(shí)，球和圓柱可以滾動(dòng)的，小兔先把南瓜立起來，當(dāng)做車輪，不一會(huì)兒大南瓜就完好無損地被小兔子運(yùn)到了家門口。

　　兔媽媽打開門看見這么大的一個(gè)大南瓜在家門口，就問小兔子哪來的大南瓜，小兔子把運(yùn)南瓜的經(jīng)過講給了兔媽媽，兔媽媽夸小兔子是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好娃娃。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文10

　　有一天，小兔子去散步，它看見一個(gè)又大又圓的南瓜，它想了想，要怎么運(yùn)回家呢？小兔子終于想到了辦法，可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運(yùn)回家了，媽媽看見了問小兔子：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔子告訴媽媽它是怎么運(yùn)回來的，媽媽瞪大了眼睛，夸小兔是個(gè)好孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文11

　　有一天小兔子出去溜達(dá)一圈，結(jié)果走到一片南瓜地里，他看見好多南瓜，小兔子看見那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現(xiàn)南瓜太大了，他根本就沒有辦法把南瓜運(yùn)回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著走，他只需要輕輕推著走就好了。

　　當(dāng)小兔子回到家兔媽媽看見還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過告訴了兔媽媽，兔媽媽特別高興，還夸獎(jiǎng)他說小兔子長大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文12

　　有一天兔媽媽叫小兔去找點(diǎn)吃的。小兔經(jīng)過一片南瓜地，看到一個(gè)又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動(dòng)。這時(shí)，小兔想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，把南瓜側(cè)過來，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運(yùn)回了家。

　　媽媽看見那么大的南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔笑哈哈地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“你真是個(gè)聰明的孩子。”

小兔運(yùn)南瓜看圖作文13

　　一天，小兔發(fā)現(xiàn)了大南瓜，又大又圓的南瓜，它該怎么運(yùn)回家呢？于是小兔借了別人的推車，把南瓜推回家。媽媽驚訝的說：“小兔，你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢？”小兔說：“我用車推回家的。”媽媽直夸：“你是一個(gè)乖寶寶。”小兔被夸的臉都紅了。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文14

　　星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運(yùn)回家，怎么運(yùn)走呢？小兔苦惱地想著。

　　正在這時(shí)，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動(dòng)有辦法了！小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動(dòng)。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會(huì)兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？

　　小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。

小兔運(yùn)南瓜看圖作文15

　　山腳下住著一群兔子。一天，有只小兔子跑到山坡上玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜比小兔子個(gè)頭還大，小兔子想把它搬回家。可是它接連試了幾次，都沒有搬動(dòng)。

　　小兔子想回家喊媽媽，又怕別人搬走了，急得小兔子一陣亂跳，一不留心被南瓜藤纏住了腳，摔了一跤。它想：南瓜藤像一根繩子，我可以用它來運(yùn)南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上，一頭套在自己身上，使勁往前拉，南瓜終于動(dòng)了！

　　不一會(huì)，小兔子便將南瓜運(yùn)到了家，媽媽看了連夸它是個(gè)聰明的孩子，它自己也非常高興。