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小學生描寫兔子的作文400字

時間:2021-09-29 19:47:08 兔子 我要投稿

【熱門】小學生描寫兔子的作文400字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學生描寫兔子的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學生描寫兔子的作文400字四篇

小學生描寫兔子的作文400字 篇1

  長長的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰呀?沒錯,這就是可愛的小兔子。

  這小兔子是鄰居家養的,它有長長的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的前肢和強而有力的后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,沒有一丁點兒雜色,從遠處看像一個快速移動的.橢圓形的雪球。走近一看,才發現這毛茸茸的小家伙。

  這個小淘氣包,吃飯的時候可愛極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時候,它就會三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點給我吃吧!”如果我不答應,它會沒完沒了地重復這樣的動作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時,它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動一動的,真好玩!

  小白兔只有在“討飯”和吃飯時才很乖,平時,簡直是個“淘氣包”。它老愛跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見了。我到處尋找,可就是不見它的蹤影,最后大概是它自己覺得無聊,會從某個角落里蹦出來,嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發里……都是它藏身的好地方。

  小兔子讓我又愛又恨,真是拿它沒辦法,不過如果沒有它,我的生活會缺少很多樂趣吧。

小學生描寫兔子的作文400字 篇2

  一身潔白的無暇的絨毛,一對又細又長的又軟的耳朵,加上紅寶石般的眼睛,一看就知道是只可愛、討人喜歡的兔子。與此同時它也是我親密無間的好朋友——雪兒。

  我平時有了什么開心、煩惱的事,都毫不保留地香雪兒傾訴。而它似乎聽懂了我的話,總是靜靜的豎起耳朵聽。我也經常和雪兒一起玩,因為它能給我的生活增添不少樂趣,讓我在嬉戲的過程中,忘掉不愉快的事。

  我常常帶著雪兒到草地上玩耍,每當我把它放到地上時,它總是一動不動,眼睛卻不停地向四周張望,好像在偵查周圍有什么風吹草動。每當風吹過時,它就以迅雷不及掩耳之勢跳到我身邊,做出一副害怕的樣子。過了一會兒,它發現沒有什么動靜,便又接著玩了起來。一開始,它只敢在我身邊活動,慢慢地,膽子越來越大,到處蹦來蹦去,還不時津津有味地吃起草,活像個頑皮的孩子。雪兒玩耍時真可愛,活蹦亂跳的,耳朵偶爾動一動,眼睛卻碌碌地轉個不停。當我走到它身邊時,他也對我不理不睬,還是自得其樂地繼續玩,十分愜意。

  玩了一陣子,它也有些累了,趴在草地上,嘴巴不時動一動。過了一會兒,它閉上眼睛,呼呼大睡起來。

  我不得不喜歡這只可愛的小兔子——雪兒了。

小學生描寫兔子的作文400字 篇3

  今天,是我的生日,外婆說會給我一個驚喜,我非常期待。一開門,只見外婆手上有一個小盒子,里面有一只雪白的小白兔。

  我給小白兔做了個家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜,可是我見它怎么也不吃,我就想方設法喂它吃, 什么東西都給他它吃。“哼,我就不信它能不吃。”可是,我都給它吃我最愛吃的巧克力了,它就是什么都不吃,真是奇了怪了。有一次,媽媽買菜會來,把菜放在了地上,只見小兔子立馬跑過去,狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子,我恍然大悟,原來,小兔子喜歡吃白菜葉子啊。

  見小兔子被我養的胖胖的,我準備把小兔子抱出去給我的同學看。我和她們約好在大樹下見。她們見我手里抱著一只小兔子,馬上跑過來,紛紛問我,可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上,我讓它跳一下,它就跳一下;我叫它豎起耳朵,它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上,它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學們都用羨慕的眼光看著我。

  下午,我和小兔子在玩時,小兔子不小心劃傷了我的手,媽媽見了,堅決要把小兔子送回外婆家,我一在哀求媽媽,可還是無濟于事。第二天我沒精打采的去上學,因為媽媽把小兔子送走了。結果我一開門,就看見小兔子在家門口。我欣喜若狂,馬上跑會屋里哀求媽媽。

  媽媽答應我留下小兔子,前提是以后要安全玩耍。

小學生描寫兔子的作文400字 篇4

  ·無論人或兔子,只要有生存就會有競爭,而任何東西都會有優點與不足,都有利弊的兩面,角度 。我們不該只看不足,而忽略了其優點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

  大家都知道,兔子是世界上最善良的動物了,它只吃草,什么也不傷害。正因為如此,它受到了不少動物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,一共先后提出了四次你要求,分別把它變成鳥、魚、人和上帝,一個比一個過分。原因是鳥會被老鷹抓,被毒蛇咬;戰爭,無數的貧民流離失所,死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個要求,上帝只說了一句話“上帝只有一個,上帝多了也會打架。”這是一句多么富有哲理的話啊!

  其實,在現實生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次,校長給我們上課,他點了全班最差的一個同學的名字,然后叫我們說出他的優點,可我們想了老半天,也說不出來。接著,校長又叫我們說那位同學的缺點,大部分同學想都沒想,站起來就說出了一大堆缺點,真是十個手指頭數也數不清啊。為什么同學們的反應會這樣呢?那是因為大家都只注重了他人的缺點而忽略了其優點。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的眼睛。不是缺少美,而是缺少發現。”要是細心觀察一下,你就會發現每個人都是有優點的,只是有的比較明顯,而有的比較難以發現罷了。

  其實,當你遇到困境時,只要換個角度去想想,相信結果必定會更好,你也會有所收獲。就像兔子,它當時要是想到,我跑得那么快,動物們都賽不過我,它還會抱怨嗎?

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