團結的作文

時間：2024-09-11 12:23:26 團結我要投稿

團結的作文合集[7篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的團結的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結的作文合集[7篇]

團結的作文篇1

　　聽說螞蟻很有團結合作精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察。可是經常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物，終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。

　　我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的.奧秘所以就買了一本。

　　為了看它們是否團結合作，我做了一個實驗，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發現沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著，可是餅干絲毫沒有動，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援。”不久，很多很多只螞蟻就趕來了，它們使勁搬運著，餅干越推越快，不久就到洞口了。

　　你瞧，螞蟻多團結呀！

團結的作文篇2

　　曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果集體中缺少團結，即使有再大的力量也不會獲得成功。

　　今天，我們又一次證實了我們是一個團結的集體。

　　今天下午，我們進行了大小繩比賽，兩項比賽都進行得緊張而激烈，可最讓我激動的是大繩比賽。第一節課下課，同學們陸續來到操場，運動員們一個個精神抖擻，就像即將準備上戰場的小戰士。運動員們在做了熱身運動以后，準備上戰場了。我們彼此互相加油打氣。裁判說：“起繩，預備，開始！”整個操場頓時炸開了鍋，有啦啦隊吶喊助威的聲音；有大繩打地的聲音；有大繩運動員們心跳的'聲音。

　　每個運動員的臉上都凝聚著“奮斗”兩個字，時刻在心中提醒自己：不要壞，不能壞！蓋老師也在一旁給我們加油：“穩住，太棒了！一個都沒有壞！”

　　時間一分一秒的過去了，“還有30秒，”裁判員提示道，“大家都穩住！”比賽已經進入白熱化階段，每一位運動員都像插上了翅膀的小精靈一樣，快速、輕盈地跳過去。“還有5秒！”“停！”

　　我們跳了356個，我們再創新高。近一個月的努力沒有白費，付出就會有收獲。

　　團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加絢麗的光彩，團結中不免有合作。正是這團結的神力，才讓我們超越了自我。

團結的作文篇3

　　一天，一只小螞蟻在綠油油的草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。

　　小螞蟻準備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法，都失敗了。正當小螞蟻無計可施，失望地準備離開時，小螞蟻看見了另一只螞蟻，想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

團結的'作文篇4

　　月光照進了我的房間，我翻開了相冊，搖曳的樹影中，我看到了那張老照片，哦，是他，那個讓我懂得團結力量的人。

　　記憶中的那天，晴空萬里，天空像被洗滌了一樣，藍得純粹。我們來到籃球場，懷著必勝的信心，準備籃球比賽。

　　"好球！"我們相互鼓勵著，慶祝我們進的第一球。鳥兒在歌唱，花兒在微笑，綠樹在點頭，都在為我們道賀。可還沒從興奮中脫身，轉眼間，又一道弧線劃過，球也進了！不過是進了我們的框！樹上的鳥兒被驚散，花兒收斂了花瓣，綠樹也垂下了頭。"沒關系，只是一個失誤。"我們互相加油打勁，心想一定能扳回去。

　　誰知，我們隊頻頻失誤，連太陽都在扼腕嘆息。我著急上火，原本內心平靜的草原突然著了火。一個又一個的.誤傳，讓我更加狂躁，心里的那片草原早已被火藥桶引爆，我感覺自己在崩潰的邊緣。

　　"你打的什么鬼球，投都投不進！""看到我被圍也不去接應！""還有你，整個比賽你連內線都沒有進！"……隊友聽我埋怨和訓斥，一言不發，只是默默走開。我的心中充斥著垃圾，一氣之下，我棄隊友而去，直接下場。我氣憤，為什么隊友不給力？我苦惱，為什么我總是失誤？我抱怨，對手為什么那么強……

　　父親見我這般失態，連忙過來，輕聲勸慰我。可我什么都聽不進去，直到他提到團隊協作，團結這些詞。

　　"團隊協作是什么？不是幾個人在一起就是團結，而是要將每個人的優勢發揮到極致，要配合，才能造就團隊。人力聚，叫團伙；人心齊，才叫團隊。你要建議，而不是抱怨，你要先找自身原因，然后再說他人。要打贏，就要團結。"父親一番話，點醒夢中人啊！

　　回到球場，我們制定了合理的戰術。我靈活配合，迎合隊友，隊友沖我豎起大拇指。鮮花揚起嘴角，鳥兒重新奏起樂章，大樹又歡呼起來……我明白，團結的力量就是鋼！最終我們勝利了！

　　父親走了進來，我迎了上去，想與他探討探討，團結的力量多么重要！

團結的作文篇5

　　我想寫的一種蟲子是我們最常見的那就是螞蟻，螞蟻很團結，這種團結的力量我很敬佩，直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。

　　今天我偶然看見了螞蟻，我發現有幾只小螞蟻圍著一個食物轉，那個螞蟻叫另一個人去給其它報信讓它們一起搬運食物，不一會兒來了一大群的螞蟻，它們一起搬運這這個食物，僅僅幾分螞蟻就搬走了，這種團結的力量時我很敬佩螞蟻。

　　這使我自己也變成了一只小螞蟻，螞蟻的世界很大，有螞蟻國王，螞蟻皇后，螞蟻公主，我和螞蟻一起玩耍，我去見了螞蟻國王，螞蟻國王帶著漂亮的`王冠，我和小螞蟻一起交流，一起參觀王國的建筑，它們螞蟻國也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣東西……等等。

　　螞蟻的國家差不多比過我們的國家了，這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息，螞蟻國王領著我觀看了螞蟻的歷史，只要下雨天就要搬家，要是沒有食物就要趕緊尋找食物，這是我覺得螞蟻非常的偉大，我真的很敬佩它們，然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物，讓人吃了就不想走了，最后我們參觀了螞蟻的臥室，螞蟻的臥室很大，也有被子和枕頭，我真沒有想到螞蟻的世界這么偉大。

　　直到小麻雀唱起優美歌曲才把我喚醒，我真希望我也能像螞蟻一樣有一個大的團結的家庭。

團結的作文篇6

　　昨天，陽光明媚，太陽暖洋洋的照在大地上。我的四樓的雙胞胎哥哥一起在樓下玩耍，玩的時候，哥哥突然發現了一個螞蟻洞，這個洞的大小與我的鉛筆芯一樣粗細。

　　我們為了不驚動螞蟻，靜悄悄地走過去，細細地觀察螞蟻們的行動。洞的旁邊有一塊很大的餅干，一只小螞蟻嗅了一會兒，就沿著餅干轉了必圈，試著搬了幾下，接著就急匆匆的往“家”里跑去。進去了一會兒，小螞蟻帶了一小隊兵馬直奔餅干，可是這一小隊螞蟻根本無法搬動餅干，我們看見它們著急得團團轉，好像在商量著什么，然后大部分螞蟻撤退了，只剩下幾只螞蟻守著“美味”。正在我和哥哥很驚訝的時候，就發現撤回去的螞蟻從洞里出來了，而這次帶來的是成百上千的“大部隊”直奔“美味”，只看見它們在“美味”和洞穴之間川流不息地跑著。不一會兒，它們就把“美味”全部抬回了“家”中。它們排列的很整齊，好像一隊隊士兵在閱兵，非常整齊，非常有節奏。

　　接著，我又看見一支螞蟻隊伍，它們在把家里的土一粒一粒的'往外運，它們在不斷開擴自己的土地，為冬天做準備。

　　看著它們來來回回忙碌的身影，我想：螞蟻堅持不懈的辛勤勞動的精神值得我們學習！看著它們搬運比自己大幾倍的東西時，我深深的體會到，團結就是力量！它們齊心協力的精神，讓我敬佩。

團結的作文篇7

　　聽，陣陣槍聲響起，預示著新的力量在賽場上奮勇向前；聽，陣陣加油聲，預示著全班級對賽場上運動員寄托的希望；聽，陣陣歡呼聲，預示著他們將明白一個新的道理——團結。你看，短跑運動員在賽場上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的.一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏，都明白了一個道理：團結就是力量；鉛球運動員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運動員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。

　　運動會中最累的是1500米賽跑，報這個項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時候，你的腰已經挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經無力再跑，你有兩個念頭：放棄！繼續！剎那間，全場千百雙眼睛盯著你，你已經跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏家。

　　感謝裁判員老師們，你們同樣在操場上，但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲：辛苦了，老師。

　　這次運動會非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會收獲閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續前進！

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