寫團結的作文[匯總8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫團結的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫團結的作文 篇1
我發現我吃剩的梨被一起黑呼呼的`小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強盜,不,他就是一個強盜。經過一番,小螞蟻們漸漸占了上風,那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。
我們也應該學習小螞蟻。
寫團結的作文 篇2
友誼團結運動會
前幾天,我們在一個細雨蒙蒙的天氣里舉行了柯北校區20xx春季田經運動會。
第一天下午我也有項目,我的項目就是400米,我在跑道線上等槍聲一響,我馬上向前方跑去當我跑到我們的班級那邊是就聽到我們班的同學都在那里提著嗓子喊:“加油!加油!”又當我馬上跑到終點的時候我看見了有一些同學們早已經在前面等著我了。
第二天,首先是800米比賽,800跑好以后就是接力賽了。接力賽也是最精彩,分數最高的一個項目。
接力賽開始了,先是男生跑再是我們女生跑。男生里面第一棒是祁偉,他聽到槍聲響起來就馬上沖了上去,把手中的棒子給了下一位男生,他們就這樣子來回地跑,到了最后是最緊張的時刻來了,那也是看哪個班級是得第幾名。我們班的沈威拿住接力棒就拼命的往前沖,之后其他班級的`人被我們一個一個都追上了,就這樣我們獲得了第一名。那個時候在心里面暗暗得敬佩他!
馬上就是我們女生了。那時候我在想:男生得了第一名,我們女生也一定要努力!
女生第一棒是我們的短跑高手——徐以芳。……瞧!徐以芳已經把接力棒給下面一個人呢……輪到我了,我接過周商琦手中的棒子馬上向前方跑去……最后一棒了,譚虹她沖到了終點。可是最后我們還是只有第二名。從這次運動會中我知道了,只要我們團結,只有我們的友誼都表現出來就會勝利!
寫團結的作文 篇3
一天,一只小螞蟻在綠油油的草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。
小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無計可施,失望地準備離開時,小螞蟻看見了另一只螞蟻,想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭,在大家的.一直努力下,骨頭終于被螞蟻們搬回了家。
寫團結的作文 篇4
一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現了團結的力量。紫藤蘿和牽牛花,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽牛花,成就了一道道風景。
曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現得很好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個一起抵達終點。在這時故事中不再以貶兔撥龜的情節展開,為了說明在競爭中,對手應該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭個輸贏,團結,合作才能達到雙贏,取他人的長處補自己的`短處。
小故事的寓意是這樣,經典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。
如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個瓜不忘分給師傅半個,沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的下手,孫悟空雖然狂,當師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰場上結下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個開路的,沙僧只是一個腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個太無趣的故事了。這正考驗了他們的團結合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經是無所不能了,還要個豬八戒,還要個傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔著行李。
在現在社會,團結合作精神更加重要,在競爭壓力很重的時期,更要懂得取他人長處來補自己的短處。
寫團結的作文 篇5
這天陽光明媚,蔚藍的天空萬里無云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足,漸漸地,我們發現這種游戲不僅要運用體力,還要運用腦力——如果你們沒有規律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
我們練習好走路就開始練跑步,不一會兒我們自學成才。
令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊伍來爭奪冠軍,不一會兒就到了五年級組的爭奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準備迎戰……老師一聲令下:“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手,展現自己的實力。
開始時,因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些,頓時,我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會兒熄滅。
霎那間我們班的.老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。
后來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發生了一件意外的事情,最后一組奔向終點的男生組跌倒,眼看別的班級就要趕上來,我們鼓勵他們,他們迅速爬起來沖向終點,我們勝利了!
從這一次比賽中,我悟出了一個道理:團結就是力量,堅持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學了不少的知識!
寫團結的作文 篇6
運動會讓我們團結
本校第六屆校運會于20xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運動會的結果也是很喜人的。
開幕式上,個個學生方隊精神抖擻的經過司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的'向廣闊的藍天飛去,向世界宣布徐教院附中的運動會就在此時此刻舉行。可能是奧運會的余熱還沒過,火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個項目當作是展現自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。
開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽。
此次運動會讓我們學會了團結,大家都知道只要自己做得不好,整個班級就會受到牽連,運動會讓我們心連心,共同享受運動會之后帶給我們榮譽的光芒,更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的力量是多么的大,我們七(2)班就是經過團結之后,出奇的拿到了方隊第一的優異成績,并且取得了女團、總體的第一,還取得了精神文明獎,這個禮物與我們全體同學和老師的辛勤付出是離不開的。
寫團結的作文 篇7
有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團整齊有序,搬動著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個小角色都發揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無霸米粒對于團結的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的每一個動作又代表著什么意義,無奈之下我只好向網絡這個無所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動,因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時,它的頭確實在左右微微顫動。
通過這次研究,我發現螞蟻雖然渺小,但他們團結意識很強,有句話說得好人心齊,泰山移,螞蟻的.精神值得我們學習,是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們去發現。
寫團結的作文 篇8
星期二晚上,我吃完飯,叫上我的兩個小伙伴一塊到廣場上踢球。
到了廣場上,我們先分組,我和兩個小伙伴是一組。我爸和我媽是一組。比賽開始了,我們組形成三角形向前沖去,我爸來搶球,我一腳踢給了我左邊的小伙伴,小伙伴得球后一腳踢向球門,可惜被守門員拿住了。
這次該對方發球了,我來搶我爸的球,結果他傳給了我媽,還好我的小伙伴又搶了回來,這次我傳給了右邊的'小伙伴,右邊的小伙伴又突然傳給了左邊的小伙伴,那個小伙伴一腳踢進了球門。
我們最后以無比三取得了勝利。今晚的踢球讓我感受到了團結一致的力量。
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