【優秀】團結的作文400字

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

團結的作文400字 篇1

　　"一二一，一二一！"這是什么聲音？原來是同學們在舉行"一條龍"比賽呢！

　　有些人可能會問："一條龍"是什么呢？"一條龍"就是一群人單腿跳。一個人跳單腿跳容易，可一群人在一起跳單腿跳可就難嘍！

　　我們一共分成三個小組，男生兩組女生一組。別看我們是女生，我們也不甘示弱哦！

　　我們喊著"一二一，一二一!"的口號沖出了起跑線。

　　咦？我怎么總是不能和其他隊員的腳步一致呢？哎呀!我快摔倒了！頓時，整個隊伍向小兔子一樣七上八下，都快落后了！這時我心想：就算我摔倒了，也不能給隊伍抹黑！憑著這種心態，我和隊伍的腳步終于一致了。

　　"呦！我們領先了！"小范喊道。

　　可能是我們有一點驕傲，結果才落后得了第二名。

　　比賽時，我很緊張，但我并沒有害怕，極力向終點跳去。我們大聲喊著統一的`口令，努力向終點沖刺。最終"可愛小隊"，也就是我們組取得了優異的第二名！

　　雖然我們個個汗流浹背，但這也值了。大家都很累，難道我們不期待這種累嗎？它帶給了我們一個啟迪——團結就是力量！！

團結的作文400字 篇2

　　通過這事，我明白了團結的力量是偉大的。

　　放學路上，看到許多螞蟻有序的往前走，我順著螞蟻隊伍看了過去，原來一群螞蟻正在和一只青色的大毛毛蟲戰斗，而且非常激烈。

　　足有二、三十只的螞蟻一擁而上，一會兒大青毛毛蟲就變成了黑毛毛蟲，而這只毛毛蟲也不甘示弱一會兒伸長了身子，一會兒又蜷縮成一團，把這些螞蟻也折騰的不輕。螞蟻們很頑強一只一只的輪流著咬毛毛蟲的脖子，一會兒又輪流著爬到地上休息，過了一會兒這只比螞蟻大幾十倍的毛毛蟲竟然被這群小螞蟻咬死了。

　　大毛毛蟲被咬死之后，它們并沒有急著運送大毛毛蟲，而是東竄西竄的到處跑，原來是去找同伴幫忙去了，陸陸續續的來了很多小螞蟻，我想就是你們都去搬，也搬不動這只這么大的毛毛蟲呀！

　　只見它們有的跑到前面、有的爬到毛毛蟲身底下，有的`趴在毛毛蟲身上，尤其是毛毛蟲的后面聚滿了小螞蟻。毛毛蟲像活過來似的慢慢地蠕動著。

　　這時，媽媽來接我了，我急忙走過去，告訴媽媽：“小螞蟻真團結呀！”媽媽莫名其妙地說：“怎么想起這事了？”我把剛才看見的講給媽媽聽。

　　雖然沒看到螞蟻吧青色毛毛蟲搬回去，但是我還是明白了團結的力量是偉大的。

團結的作文400字 篇3

　　聽別人說螞蟻喜歡吃甜的，我想做個實驗看個究竟。

　　在一個風和日麗的中午，我閑著沒事干，就拿了一塊糖來到一棵大樹下，發現了兩只小螞蟻，心里很開心，因為終于可以做實驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過了一會兒，一只小螞蟻發現了那塊糖，就圍著那塊糖轉了幾圈。另一只小螞蟻也發現了那塊糖，也圍著糖轉了幾圈，緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下，它們在交頭接耳，好似在商量著什么，不到一會兒，只見那兩只小螞蟻鉆進樹下的一個洞里。

　　大概過了10分鐘左右，從洞里鉆出一隊螞蟻，哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來到那塊糖旁邊，只見那隊螞蟻先散開在那塊糖的周圍，接著又聚集在一起，然后搬的搬、抬的抬，一起用力把糖向洞里搬去。看得出神的我想：糖那么大，洞那么小，怎么可能搬進去呢？還沒等我回過神來，螞蟻已經把糖搬到洞口旁邊了。這時我更仔細觀察起來，發現幾只大螞蟻鉆進洞去，不一會兒，從洞里鉆出來了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想：這應該是螞蟻大王吧！那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去，再用力咬，旁邊的大大小小的'螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久，奇跡出現了，那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半，最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進洞離去了。

　　在這兩個多小時的觀察中，讓我深深地體會到，原來螞蟻是一種既團結又聰明的動物，它們同心協力的精神值得我們學習。

團結的作文400字 篇4

　　在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

　　每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！

　　我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的`學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視民族團結的培養，同時也會開展一些關于民族團結的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護民族團結，讓民族之花在神州大地上處處盛開。

團結的作文400字 篇5

　　比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團結友愛，螞蟻就是王者。

　　有一天，我放學回家，看見一塊面包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動著。我很好奇，就跑過去看，原來是一群螞蟻正在搬運面包。“真是不自量力，你們那么弱小，能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會兒動一下，一會兒動一下，費了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團結，團結就是力量啊!”

　　第二天上學的時候，我又情不自禁地來到了螞蟻洞處，只見它們排著整齊的隊伍，有秩序地一個一個往外出，嘴里都叼著一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”在第三天上學的時候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時居然真的.下雨了。原來螞蟻還是天氣預報員呀!真了不起!

　　螞蟻越來越吸引我了，有次走在路上，見一群螞蟻在斗一只青蟲，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的頭和尾，有一些爬到青蟲的身上去咬它們，不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。，我還要去補課，于是大步跑去上課了。

　　螞蟻王國真是一個團結友愛的大家庭!

團結的作文400字 篇6

　　火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動會，它帶給我們無數感動，是的，短短的三天，那份——團結。

　　看!50 米接力比賽就要開始了，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的隊員們正在場地上，練習接棒的動作，我們已經開始了助威，正所謂：比賽未動，加油先行。

　　“砰——”的.一聲槍響，如沖鋒前的號角，運動員們像身形矯健的獵豹一般，飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒，一開始，她就跑到了第一的位置，沒有出現一絲差錯，交棒也很成功。后面的同學們都受到了鼓舞，跑出了水平。場上人員如風地跑著，場外的拉拉隊起勁地喊著，我們班和五班的加油聲此起彼伏

　　響徹了整個六中，賽場成了我們班和五班的舞臺，其他班的同學們被我們遠遠地甩在了后面，這情景，好像是在戰場上打仗一般，你爭我奪，異常激烈，同學們之間互相鼓勵“好好跑，別緊張”、“加油，我們會贏的!”儼然一道團結友愛的風景線。

　　激動人心的時刻馬上就要到來了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中，我們班一路領先，贏了五班，接下來的比賽中我們又以 0.21 秒的優勢，贏了第一組的一班，成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達內心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運動員，他們為我們初一(6)班贏得了最重的果實——團結!

團結的作文400字 篇7

　　我每次做大課間的時候都會回想起我三年級學跳皮筋時候的場景。

　　記得那時侯我還是很討厭做大課間的，總有千萬別放大課間音樂的念頭。因為每次做大課間，總是一成不變，我快煩死了。那時，練跳皮筋時，我老是偷懶。我那時想：為什么我一定要會？什么團體精神，都是騙三歲小孩的。后來，通過一個事情，我明白了，我的想法是錯的。事情是這樣的：有一次，老師說：“你們練了那么久，那現在你們就把練成的結果給老師看看吧。”我緊張了，因為我還不會跳皮筋。但是，老師說：“每個人一會兒說說你的.感想。”所以，我只能硬著頭皮上了。開始了。我對自己鼓勵說：“別害怕，努力做到極致就行了。”然后，我就我深吸一口氣，便做了起來，可還是做錯了，我不氣餒，繼續做著，可依舊不行。我求助似的望了望別人，有一位同學對我說：“不要不踮一下，要跳起來。”聽完他的話后，我開始認認真真的做了起來，第一次，成功了！第二次，也成功了！我那時非常高興。結束以后，老師問：“有沒有人想發表自己的感想的？我把小手舉得高高的，說：“團體精神是很重要的，你不能只顧自己，也要為別人著想。如果沒有那位同學的幫助，我就不會跳皮筋這個課間操了。”“說得很好，團體精神是很重要的。大家如果沒有團體精神就不會得獎杯，就不會得獎狀了。”老師贊同地說。

　　我現在很喜歡大課間，也很喜歡我們班。

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