團結的作文

時間：2024-03-24 13:47:07 團結我要投稿

(通用)團結的作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的團結的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(通用)團結的作文8篇

團結的作文篇1

　　我是一位來自塔城托里縣的哈薩克女孩，現在在烏魯木齊市第三十六中學上學。我們學校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校，雖然是唯一的一所哈漢合校，但各民族同學卻十分團結和睦，不信，請看我們班的民族團結三姐妹。

　　初二時，我才轉到這個學校。還記得初來乍到的我，踏入這個班級時的緊張與不安，在同學們充滿真誠、好奇、關心的眼神中消散無盡，也就在這個過程中，我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個美麗的女孩，緣份讓我們三個在一起了，成了形影不離的姐妹花，積極向上的陽光回族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛，讓人忍不住想親上一口！她學習刻苦，學習成績名列前茅。

　　陳夢情，三姐妹中之二，一個自信而執著的漢族女孩，她不會虧待每一位朋友的真心，她勞動積極，有時偶爾也調皮可愛，重感情，每當我們三個當中有人被“欺負了”，她都會為我們出頭，很厲害呢！

　　我，就是咱三姐妹中最可愛的了，她倆都說我是他們的開心果。我們三個幾乎每天都是黏在一起的，不僅在生活中互幫互助，互相關心，而且在雙休日，一起去書店閱讀對自己身心有益的書籍。當我有不懂的問題時，魏海媛總是耐心地給我講答，直到我會為止，正因她如此的幫助，使我的學習提高了許多。我也會在她心情憂郁時，在生活中有不懂時，盡自己的`全力幫助她。

　　最快樂的時光，就是我們三個中午相約一起吃飯，喝茶，并以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來到熟的飯館吃飯時，店長、店員總會問：“你姐姐或妹妹呢？”我們會平靜而自然地說：“她沒有陪我一起來。”到最后他們都把我們當親姐妹了。漢族姐妹陳夢情遇到困難時，我跟魏海媛也總是會伸出援手。每當學校開展“民族團結”有關活動時，我們三個就更加團結了，不僅如此，還會帶動全班同學去團結一致地做好每一件事。

　　五十六個民族是一家，固然我們的風俗習慣不同，可我們的心是連在一起的，我們團結的三姐妹也會攜手繼續成長的。

團結的作文篇2

　　春節前夕，我和爸爸媽媽坐著大巴回老家過年。一路上，大家有說有笑，合不攏嘴。

　　剛下高速，離汽車站還有三四公里遠，汽車突然停在路邊，有人問司機為什么突然停車，司機說：“車子好像壞了。”爸爸，我和其他一些叔叔阿姨一起下車看看。外面，寒風無情地吹著，讓人直打啰嗦。

　　司機檢查了車輪，發現右邊前輪陷進了一個約30厘米的坑里，大家開始七嘴八舌地討論起來，他們有的說：“用繩子拉吧。”有的說：“大伙一起推吧。”有的說：“讓司機開足馬力沖過去。”……最后，大家決定我們一起在車子后面推，婦女和孩子下來，以減輕車子的重量，司機踩油門往前沖，收干就干，大家收推大巴車的后部，一個高個兒叔叔帶有喊起來：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”司機踩著油門，1次，2次，后輪將雪都弄到人們的身上，臉上，但人們依然沒有停下，使著全身力氣推著。雖然是冬天，冷得出奇，你哈一口氣都能結成冰，大家頭上豆大的汗珠像雨似的落了下來，加油聲持續不斷地響著：“1，2，3，加——油——1，2，3，加——油——”

　　過了一小時，車輪子終于從坑里出來了，車子恢復了正常，大家帶著勝利的'歡呼聲會回到了車上。車子繼續行駛著，熱鬧的氣氛在車中回蕩。對大家來說，剩下的路程，是最愉快的，因為大家齊心協力，用汗水換來了勝利。到了車站，大伙依依不舍地揮手再見，帶著愉快的心情回到家中。

　　新年的鐘聲敲響了，大家齊心協力度過難關的故事，也深深地刻在了我和爸爸媽媽的心中……

團結的作文篇3

　　星期一下午，上體育時王教師宣布：今天要舉行一次拔河比賽，一次拔河比賽作文。話音剛落，大家個個都興奮不已，我就更不用說了。王教師先說比賽規則：一、比三場，男同學先比，一組為甲方二組已方；二、身子傾斜，眼睛往前方看，腳跨弓步。

　　大家小組的隊員個個精神抖擻，我兩手緊抓草纜繩，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲著，眼睛死死的盯著前方，手牢牢地抓住草繩，他是一個大力士，干什么事他可厲害，特別是拔河，他一個可以頂三人。我看著他，估計大家能贏只要配合得好。

　　“笛……”一聲哨聲，雙方運動員用盡全力往后拉，我憋得滿臉通紅，大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的`向大家靠近，啦啦隊不斷喊著：“加油！大家必勝！”我心里充滿希望，終于大家用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一聲哨響，“贏了！”“贏了！”“大家贏了！”多高興呀，一個個隊員高興的蹦起，有的甚至在地打滾，對方的隊員卻說：“只贏了一場，直得這么高興？下場大家準贏”

　　那可不一定哦，結果第二場大家又贏了。原因嘛大家有著極好的配合，他們呢配合不好，動作也不一致，抓不緊，后面的同學總是拐來拐去，前面的同學抓不緊，手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場大家贏了，最后一場贏了還是輸，不如棄權呢，可他們不愿意，心想總比沒贏好，再說功夫不負有心人，輸了也沒關系總之大家下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說，這是最后一場了，大家來一個總決賽，你們可得加油呀。

　　最后一場比賽開始了，我抓好草繩，一聲哨笛后，雙方運動員拼命地往后拔，連吃奶的勁都用上了，我看了一眼對方他們死死的抓著草繩，似乎用了九牛二虎之力，那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力，紅綢緞子還是向大家這邊來，他們急了越拉越亂，結果無法用勁了。大家最終還是贏了，我高興得差點流眼淚了，隊員們歡呼起來。

　　我知道，這次勝利來自大家團隊極好的配合，來自大家的團結，團結是一種力量！

團結的作文篇4

　　從古到今，說到團結，是我們最不可缺少的。軍隊不團結，就會打敗仗，家庭不團結就會分裂，集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

　　在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運球比賽上，就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午，我們排著整齊的隊伍走上了操場，我心中非常高興，同學們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰場”，大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響，運動員一齊跳了起來，可出師不利，剛跳幾個便被纏住了，同學們心里都很焦急，伸著脖子向運動員加油，皇天不負有心人，幾位運動員終于從緊張中跳了出來，形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞，有的同學在討論哪隊會勝利，有的同學在高聲呼喊加油，還有的同學做著，默默地數著個數……幾分鐘過去了，裁判吹了一聲哨，停止了跳繩。大家都急切想知道個數，跳了99個，我聽后，感覺這個成績不錯，心里很高興，運動員們卻不滿足，總想增加幾個，因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足，引以為戒。

　　剛比完跳繩，大家又把精力轉到了運球上，一個勁為我們15個隊員鼓勁，老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場地，我們把手搭在一起。“一！二！三！”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手，都比我高很多，我心里一下子緊張了起來，但更多的還是必勝的'決心。趙銳飛快地向前沖，把球傳給了我，我奮力拍球。想不到用力過猛，球高過了我的頭，比我更快，成了我追球，我的心里非常慌，想不到球碰到了軟綿綿的墊子上，像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍，奮起直追，終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯，他輕幾一般地奔跑，又奪回了第一。我們班勝利了，“黑小子”趙銳跳得很高，還不斷叫著“我們贏了！勝利了！”仲天高興得在地上打起了滾，郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多么激烈。可我心里卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思，并不斷地安慰我，說沒有我也就沒有我們班現在的第一，讓我很感動。

　　我們的班集體是一個大家庭，在這個大家庭中，相互信任，相互理解，相互幫助是必不可少的。

團結的作文篇5

　　六年來，我們經歷了多少風雨；六年來，我們有多少的美麗回憶。是你們，讓我知道了團結的力量會如此強大！

　　記得那是我們最后一次的運動會，因為是集體項目，所以同學們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間，同學們沒有一個喊過苦喊過累的，個個汗流浹背的，卻毫無怨言，依然直直的站立在那兒，一直都以高度集中的狀態聽著體育委員的號令。時間過得可真快啊！一眨眼就到了比賽的前一天，老師給我們安排了服裝，這可難住了有些同學啊！但他們還是克服了種種困難，有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽，比賽開始了，快到我們班了，心里緊張的要命，一想到，我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見分曉了，這冷汗就不打一處來。“稍息，立正，齊步走！”體育委員喊著口令，我們面帶微笑，眼看前方，一步一步朝主席臺走去。在太陽的照射下，我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學們都聚精會神的聽著體育委員的口令，生怕有什么閃失，在那天，同學們果然沒有辜負老師的期望，隊伍走得整整齊齊，同學們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然，我們通過自己的`努力與汗水獲得了第一！

　　通過這次的團體比賽，讓我知道了團結的力量是這樣的強大，而這也會成為我小學生活中一頁美麗的篇章！

團結的作文篇6

　　從前，有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。

　　有一天，白白急忙跑到阿咪家，說：“阿咪，不得了啦!不得了啦！森林著火啦！快和我一起去撲火吧！”阿咪一聽，馬上從沙發上跳下來，說：“走，我們去看看！”。

　　他們到了森林，發現真的著火了，就急忙跑到大象家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”大象一家聽到急忙和他們一起跑到小猴家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”小猴一家聽到也急忙和他們一起跑到刺猬家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”刺猬一家聽到了也急忙和她們一起跑到森林，她們安排小猴一家負責打水和運水，因為他們的速度快。大象一家負責噴水，因為他們有長鼻子。刺猬一家負責扎果子，因為他們渾身都是刺。白白負責把果子從刺猬身上拔下來給阿咪，因為他不怕被刺到。阿咪負責把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當補充物吃下去，因為他會爬樹。

　　分工完了，大家馬上打水的打水，噴水的噴水，扎果子的扎果子，拔果子的`拔果子，運果子的運果子，很快大火就撲滅了，她們開心的在森林前歡歌載舞。

　　這個故事告訴我們，團結的力量是無窮的。

團結的作文篇7

　　上學期，年段舉行男女生跳長繩比賽，可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級，這不僅給男生沉重的打擊，也讓我們女生信心繼續下降。可是為了把輸的分數奪回來，我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試，沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭，有喜也有悲，這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然，功夫不負有心人，我們在比賽中跳了220多下，大家很高興，逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖，感到所有人的心都是擰成一股繩的……

　　可……可是今天……今天呢？當那位同學吐了一地的時候大家的'反應卻……他的前后桌都捂著鼻子，往四周靠，臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然，我也一樣。

　　團結是什么？老師的話讓我明白了，團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時，也存在于平時生活的點點滴滴中。

　　懂得這個道理，我們班一定能夠成為團結的集體。

團結的作文篇8

　　世界是美好的，但是這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結。

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能夠有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能夠和諧發展。

　　在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼啊，跳躍啊！靠的是什么？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！

　　在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。

　　同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的`環境中茁壯成長。

　　讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

　　作為新一代的中學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落！

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