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團結的作文

時間:2024-01-23 14:08:00 團結 我要投稿

團結的作文(常用4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的團結的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結的作文(常用4篇)

團結的作文 篇1

  我們期盼已久的暑假終于來到,我和Q歡欣鼓舞,決定做一個蛋糕分給家人吃。

  好玩的是,H,差點跪下來:“別做,千萬別做,太難吃啦!”Q不開心的嘟著嘴:“你沒吃過,怎么還說難吃?”H提出自己的意見:“你們做的餅干奶油太多,好惡心的。”我出來打圓場:“好的,奶油少放。”

  Q從冰箱里拿出四只雞蛋,遞到我手里,我一個一個打碎,將蛋液倒出,放在攪拌機里,讓Q看管,我則調了一些不膩味的奶油,問H:“你喜歡什么顏色?”“橙色!”我把食用色素滴進奶油,拌均;Q沖我笑:“攪拌好了!”我將手里的砂糖遞過去,Q很默契地倒了些糖進去,我對H說:“一量杯面粉。”H把一大杯面粉倒進了蛋糕糊,我放下奶油,用攪拌器手動攪著蛋糕;不過一會兒,我讓Q把蛋糕糊放進烤箱,按下電鈕;我和H在制作甜米團,Q在一邊和糖霜,我們滿頭大汗,臉上都是面粉和色素。

  蛋糕烤好了!我們拿出有點稀的蛋糕,涂上厚厚的一層蜂蜜,又烤了十多分鐘,蛋糕上的蜜已經完全滲進去,整個蛋糕在陽光下顯半透明,熱氣騰騰,用手碰一下都會微微顫動;我向Q使了個眼色,她馬上把橙粉色的糖霜遞過來,我用工具將糖霜抹平:薄薄的一層,好像要立刻融化;H把調好的奶油送到Q那兒:她可是繪畫特長生!只見Q對著一張照片,在蛋糕上面畫出了我們三人的合影!現在,輪到H大展身手了,他麻利地消掉了水果皮,用刀切成片,遞給我;我把水果片一點一點削成螺旋狀,頗有藝術感的把煉乳纏繞在上面,插在蛋糕上,又點綴上新鮮的甜米團。

  晚上,家人們感嘆不已,覺得蛋糕做的.好極了!其實,可貴的不是蛋糕的精致,而是我們那顆團結的心啊!

  這是一次難能可貴的,團結的嘗試,我們成功了!

團結的作文 篇2

  上個周末的西湖邊,微風吹拂著我的臉頰和頭發,雖然是秋天,可是陽光十分的溫暖,太陽照耀著萬物,仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。

  走著走著,我突然停了下來,看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然,一陣凜冽的大風吹來,葉子飄了起來,螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們,可是轉念一想,沒有人幫他們會怎么樣呢?于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是,他們竟然像傘兵一樣,用腳牢牢地纏著葉子,并安全的著陸了!然后他們又搬了起來。可是,大自然好像要跟他們對著干,當他們剛搬到洞口,其他螞蟻正準備接應的時候,忽然之間,又來了一陣大風,又把它們飄到了遠處。可是越這樣,他們就越有干勁,一次一次地接受著大自然的挑戰。最后,終于把”戰利品”抬進了洞里,他們成功了!

  有時候,我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網,沒做好或者做錯了,就容易氣餒、放棄。可是,螞蟻不會。它們是一種心中有目標的動物,它們有著有堅不可摧、不退縮的心。

  像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質的`人很少,可就只有這樣的人才能干成大事,所以我們應該多學學螞蟻這種品質和精神。在這個優美的早晨,我悟出了這樣一個道理。

團結的作文 篇3

  一天,燈籠、陽光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了,忽然,下了一場大雨,三個小蝴蝶害怕極了。

  小蝴蝶飛呀飛呀,飛到白桃姐姐家,她們給白桃姐姐說:“白桃姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”白桃姐姐回答:“對不起,我只讓燈光妹妹來我家躲雨。”燈籠和陽光說:“燈光你愿意去嗎?”燈光回答:“我們三個是好朋友,要一直在一起。對不起白桃姐姐,我不愿意去。”

  她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家,她們給紅瑰姐姐說:“紅瑰姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”紅瑰姐姐回答:“對不起,我只讓燈籠妹妹來我家躲雨。”陽光和燈光說:“燈籠你愿意去嗎?”燈籠回答:“我們三個是好朋友,要一直在一起。對不起紅瑰姐姐,我也不愿意去。”

  她們繼續飛呀飛呀,飛到黃迎姐姐家,她們給黃迎姐姐說:“黃迎姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”黃迎姐姐回答:“對不起,我只讓陽光妹妹來我家躲雨。”燈籠和燈光說:“陽光你愿意去嗎?”陽光回答:“我們三個是好朋友,要一直在一起。對不起黃迎姐姐,我也不愿意去。”

  三只小蝴蝶飛呀飛呀,她們的翅膀已經淋濕了。烏云后的太陽公公看見了三只團結的小蝴蝶,就把烏云推開,讓溫暖的陽光照射在小蝴蝶身上,小蝴蝶的'翅膀曬干了。

  三只小蝴蝶手拉著手,對著太陽公公說:“謝謝您給我們溫暖。”

團結的作文 篇4

  團結,是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

  團結,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較。

  理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!

  說到團結,是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。

  記得那天中午我們年級的同學在學校的'操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。

  比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷為我們加油,差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注,目不轉睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。

  第二場比賽,我們繼續和他們比,現在他們正沾沾自喜呢!我們團結在一起,一起戰勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學高興得抱在了一起。

  正是因為我們的團結,使我們班獲勝了!看來,團結的力量是巨大的呀!

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