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團結的作文

時間:2024-10-10 11:39:34 美云 團結 我要投稿

團結的作文(通用21篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的團結的作文,希望對大家有所幫助。

團結的作文(通用21篇)

  團結的作文 1

  團結,就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結,就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什么?

  一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。

  伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續續踏進賽場。

  在等待我們都進了場,坐到了場地后,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結束了,但比賽結果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。

  輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個人都抵著別人的腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸的`信念更堅定不移了,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后,終于贏了。

  團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。

  團結的作文 2

  我胳膊上擦破了的一層皮,馬上就快要好了。可是在下課時,倒霉的事情發生了。

  我剛走到教室門口,王博慌里慌張地沖了出來,把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。

  我生氣的說:“王博,你急著干什么?看,把我這層結了痂,快要好了的皮撞下來了,疼死我啦。”

  王博連忙道歉,說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

  傷口雖然沒有流很多的血,但是露出了嫩嫩的紅肉,而且看起來很嚇人。我嚇的也忍不住哭了出來。這時張興上趕緊走了過來,親切地問我:“怎么啦,劉峰濤?別哭了。”

  “我胳膊上的.這層皮,被王博撞下來又流血了。”我說。

  又有許多同學紛紛走過來安慰我。駱曉宇說:“呀!必須趕快去醫務室包扎一下,要不然很容易發炎的!”

  “走,趕快去吧。”王思晨說。

  他們幾個就帶著我直奔醫務室。真是天不遂人愿啊!醫務室沒有人。我們就在那里等,他們幾個為了轉移我的注意力,相互做起了滑稽的動作,說著幽默的笑話,我看著搞笑的動作,聽著逗人的話語,不由得笑了起來。

  這時宋老師走了過來,看到我的傷口還沒有處理,馬上帶我到校外的門診去上藥,還一再叮囑我,下課后離愛動的同學遠一點兒,以免再發生類似的事。

  雖然只是一件小事,但卻讓我感受到了班集體的溫暖。

  團結的作文 3

  狼,是我最崇拜的一種動物。也許在別人的眼里他們不是,但是,在我眼里他—們是——神圣的!我眼中的狼,不是《小紅帽》中的狼,也不是初1語文教材中的《寓言兩則》中的狼,更更不是女生口中的色狼!我眼中的狼是怎樣的'狼?看了下面的故事,你會明白,不但是我眼中的狼,你還會明白團結!

  在一片雪域的大森林中,有一支冒險隊,正向一處寶藏進軍。

  到了傍晚時分,由于是冬初秋末,天色暗的厲害。這時冒險隊正在扎營,他們已經待在這雪域6天了,經歷了數次生死一線間。這時,已經對寶藏幾乎徹底失望的他們,看到了,希望之光,不但是希望之光,跟是他們希望看見的寶藏的光。

  他們重新燃起希望,在飽餐一頓的同時,他們不忘緊緊盯著那不似很遠的眼前的那片光。這時隊中有16人,本來有25人的,途中有9人不知所去,因為一場雪崩。

  “該是出發的時候了”,隊長阿里倫說,“兄弟們。”

  一切就緒,冒險隊買向他們的“幻想”,卻不知道背后是一個血腥陰謀!

  這天晚上,幾乎沒有,月亮也可能被豬大哥連同嫦小妹一起抱回高老莊了,沒有出現在這白雪皚皚的世界的上空。如此以來,冒險隊只能靠著手電筒的指引前進。

  黑夜是恐怖的,但冒險隊習慣的,不但是黑,而且是森林中的鬼哭狼嚎。終于到達寶藏了,他們都被眼前的一切驚呆了——金燦燦的,如同一個黃金大燈泡,閃閃發光。

  團結的作文 4

  午后,陽光明媚溫暖,照得人昏昏欲睡,為了不讓自己睡著,我來到院子里散步。走著走著,我就發現了一堆黑色的小動物,那就是螞蟻。

  只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去,原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。

  我想在做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個好主意。我找了一個小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻走,來到螞蟻的.洞口,那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上,排著隊有秩序的進了洞。

  螞蟻真團結,為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團結協力做好一個人不能做到的事情。但是我們呢,我們在利益面前都是互相排擠的,自私的。趕緊覺悟吧,只有團結才能讓我們做事更加效率,讓我們的生活更加美好!

  團結的作文 5

  夜是那么的安靜,突然從文具盒里傳來一陣陣地吵鬧聲,原來是文具們在比誰為小主人做的貢獻大呢!

  只聽鉛筆首先開口說道:“我為小主人做的貢獻最大了,如果沒有我,主人就無法寫字,考試時卷子就會空空如也!”

  “哈哈!沒有你還有我呢!”鋼筆驕傲地說道:“我肚子里的墨水寫出來的字可比你的字漂亮。沒有了我,空白的卷子就會變得毫無色彩。”

  鋼筆還沒有說完,橡皮就一蹦一跳地跑了過來:“少了我,卷子上就會變得錯字連篇,影響了小主人的成績,主人肯定不高興。所以啊,我肯定作用最大!”

  尺子不服氣了,它憤憤不平地說:“我可是咱們文具家族的重要成員,沒有了我,小主人連線時就會連得彎彎曲曲,一點也不好看!”

  ……

  文具們激烈地爭吵聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺,它語重心長地對文具們說:“不要再爭吵了,你們都為小主人做的`貢獻很大,少了誰都不行。記得有一次,鋼筆不好好出水,弄得小主人寫的字一會兒深一會兒淺,被老師批評了一頓。所以,你們要團結友愛,共同為小主人做貢獻才對呀!”文具們聽了,都紛紛點頭稱是。

  從此,文具盒里再也沒有傳出爭吵聲,而總是傳來一陣陣的歡聲笑語,它們呀,都在齊心協力地幫助小主人搞好學習呢!

  團結的作文 6

  有句話說的好:“人心齊,泰山移。”講的是只要團結一致,泰山都能被移動,可見團結是有多么的重要。

  就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動所有東西,就算可以搬動,也需要很長時間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬只螞蟻一起搬的話,可能只需要一天或幾個小時就能搬好。螞蟻不光搬家的時候團結,在平時搬食物,運食物的時候也是團結一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團結。

  在運動會上,要整個班級團結一致才可以取得好的成績。一個同學就算他報的項目都是金牌也不過十幾分而已,整個班團結的力量,遠遠超過一個人的力量。可能許多同學只是銀牌或銅牌,但累積起來的份數也不會很低。

  不但運動會上要整個班團結,在玩拔河游戲的時候也要整個隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的.時候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏過對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會是對方贏的,因為我們不懂得團結。

  不僅是螞蟻搬家,運動會和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移。”

  團結的作文 7

  螞蟻是一種喜歡群居的動物,也是我們最常見的動物,那么你一定從他們的身上得到的一些啟示吧!告訴你,我也從它們的身上找到了一個啟示,如果你想聽下名叫聽我細細道來吧。

  有一天,我不小心掉了一大塊面包渣,正準備拾起來扔進垃圾桶時,一只螞蟻圍著面包渣,轉來轉去,我感到很好奇便蹲下仔細觀察,只見那只螞蟻撞了一下面包渣,面包渣還是紋絲不動,那是螞蟻就打道回府了,我心想一只小小的螞蟻,抬比他大幾十倍幾百倍的面包渣,最終還不是白費力氣,無功而返嗎?

  過了一會兒,那只無功而返的螞蟻如同領袖似的帶著一個浩浩蕩蕩,排列的整整齊齊的螞蟻軍團來到了面包渣旁邊,他們有的用手抬,有的用頭頂,還有的用身子背他們個個都使出了渾身解數,起先面包渣還在拼命的.掙扎著,想要逃出螞蟻們的手掌心,但是他掙扎的軀體都快要散架了,渾身一使不出掙扎的力氣了,終于面包渣,被螞蟻攻占下來了。

  當螞蟻們抬著面包渣興高采烈的走在回家的路上的時候,來了一個我并不知名的小昆蟲,我把它稱為不速之客,螞蟻們被這位不速之客,打的慘不忍睹,遍體鱗傷,就在這危險的時刻,勇敢的螞蟻,一群犧牲自己,把這位不速之客圍了起來,使他動彈不得,給其它搬面包渣的螞蟻爭取時間,時間一分一秒的過去了,螞蟻們終于把面包渣運回了他們的窩,過了這一道難坎。

  這件小事情,讓我知道團結就是力量!

  團結的作文 8

  五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……

  當這首歌響的時候,我都深深得感受到祖國民族大家庭的溫暖。

  在“美好家園”這本書里面,我看到了黃乾斌老人自己得了腦溢血落下了偏癱的`后遺癥,還每年從退休金拿出錢來資助貧困少數民族孩子上學。還有維吾爾族大叔伊布都明家里雖然不富,但是還是收養了一名漢族小男孩,并且讓他順利的完成了學業。讀了這些故事,我感到了千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強就是因為有偉大的民族團結精神,就是因為各族人民同甘共苦,團結奮斗。那些企圖分裂我們的壞蛋才不會得逞。有句諺語說的好“沙石結合在一起是座山,團結一心能使荒灘變花園”。我們不要嘲笑他們,要幫助他們。

  一次,我們班轉來了一位新同學,他叫安沙爾。是一名維吾爾族同學。安沙爾才來的時候,有好幾個漢字不會寫。聽寫的時候,他因為有好幾個字不會寫,氣得面紅耳赤。我過去像一個小老師一樣給他把不會的字教了一遍。他把字全都記住了。聽寫時,他得了100分呢!他臉上笑成了一朵花。

  生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結,明天的中國更需要合作。讓我們團結起來,勤奮學習,長大為祖國發展貢獻力量吧。

  團結的作文 9

  一天五官都在安靜的休息,手無意間揉了一下眼睛,眼睛受了刺激,流出了眼淚到了了鼻子,鼻子忍不住一酸,讓嘴巴打了個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰————耳朵上。

  這時耳朵說話了:“手先生,你為什么打我呢?要知道,沒有了我,你們就聽不到聲音啊!”“那算什么,要是沒有我,你們都要挨餓!”嘴巴不服氣的說道,“你們算什么呀,要是沒有我,周圍的東西你們的看得見么?我才是當之無愧的老大!”“沒有我,你們已經無法呼吸,無法生存,你們還不認我為老大?!”

  “是誰在吵?”腦司令發話了,五官立刻都到它的面前,七嘴八舌的剛才的事情說了一遍,要腦司令給評評理。大腦沉思了一下,說“如果誰可以同時去吃,去聽,去看,去呼吸,誰就是老大!”大家聽了馬上費盡心思的去做,可惜誰也無法完成這個任務。這時腦司令語重心長的告訴大家,“你們是一個集體,各有各有用處,離開了這個集體,誰也無法發揮自己的作用,誰也無法單獨的過下去,你們一定要發揮團隊精神,把自己的`力量發揮到最大,這樣大家才會更好呀!”

  五官聽了腦司令的話,都羞愧的低下了頭,紅著臉,在內心檢討自己的錯誤。從此他們團結友愛,互敬互愛,再也沒的發生過類似的事情了。

  團結的作文 10

  有一首歌唱得好:“團結就是力量……”團結像帆、團結像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團結像繩、團結像索,幫助你攀登希望的高峰;團結像磚、團結像瓦,幫助你建造夢想的樓房。團結是人生道路中必不可少的一步。

  今天,我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發現了食物,它們團結起來,重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團結一致,戰勝困難時的情景。

  記得有一次,下課后我和我的`幾個小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒找到,后來抬頭一看,原來被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來,后來,我們中間的一個人說:“不如我們疊羅漢,一個個疊起來,然后讓最上面的人把繩子取下來。”“好吧,現在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個一個的重疊起來,最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個高興地一邊在陽光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團結就是力量……”

  團結如水,是紛繁經過過濾變得純凈;團結似火,是平淡經過煅燒日顯棱角;團結是詩,是乏味經過修飾達到一種意境。團結——生命永恒的動力!

  團結的作文 11

  是誰?在大聲叫喊?原來是四(5)班的同學們在搭紙橋呢!胡老師發出了疑問:“一張紙有什么作用呢?”有的說能折飛機,有的說能做帽子,還有的.說能做扇子。大家你一言我一語地談開了。胡老師連忙拍了拍手,叫大家停下來,慢條斯理地說:“我們今天要來搭紙橋,看誰做的紙橋堅固。”

  大家正想做,胡老師說:“且慢,先想好再做!”大家想了一會兒,迫不及待地做了起來。有的同學折成一個長方形,有的同學折成一個圓筒型,有的折成一個三角型,形態萬千,無奇不有。我也折了起來。先折幾層再對折,展現在我眼前的便是一座長方形紙橋。我拿來鉛筆試盒試,成功了。我得意忘形,:“現在真是萬事具備,只欠胡老師來實驗了。”我興奮地說道。”等了大約20分鐘吧,實驗開始了。

  沒等胡老師發號施令,我已舉起了手。我走上講臺,把“橋”放在了“兩岸”之間。一盒粉筆壓上來了,紙橋稍彎了一點,兩盒粉筆壓上來了,紙橋立刻支撐不住,掉下去了,我只好以失敗告終。我一下去,羊志浩就上來了。只見他把紙折成了扇形,把紙橋放在了“兩岸”之間。兩盒粉筆壓上來了,“橋”依然紋絲不動。一瓶礦泉水上去了,依然沒有一點動靜,他成功了。何家億不慌不忙地上來了。只見她的橋呈圓筒形,看起來挺松散。可事實出乎我的意料,三樣東西都壓上去了,卻依然不倒,她也成功了。我因此也悟到了一個道理:團結就是力量,只有更厚,再利用一些科學原理,才能支撐更多的物品。”

  團結的作文 12

  有兩句話一句是:三個臭皮匠頂個諸葛亮。還有一句是:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。有人會問了,人多就是力量,但為什么三個和尚卻沒水吃了呢?那是因為他們不團結。所以,團結就是力量。

  在學習上,團結讓我們戰勝困難;在賽場上,團結讓我們贏得榮譽;在集體生活中,團結讓我們更開心。

  在我們一年一次的拔河比賽上,我們班才有六十五個人,而我們的對手三班有七十三個人。我們都覺得這次會輸,比賽時,我們沖著一個目標—贏而努力奮斗,而他們卻有的'說話,有的鬧完,只有幾十個人在努力拉繩子。我們雖然人少,但是齊心協力。最后,還是我們獲得了冠軍。

  大家在一起,為了一個共同的目標齊心協力做事,互相配合,取長補短,滾筒完成一項任務,這才是團結。

  小小的一只螞蟻,卻有很大的力量。我記得有一篇文章上說:在一個小湖邊有一個草叢,草叢里有一群螞蟻。但是,突然有一天,那個草叢突然起了火,把螞蟻所在的草叢圍了起來。本來以為那些螞蟻會被燒死,而,令人震驚的事情發生了。螞蟻們抱成一團,滾向了有水的那邊。外面幾層的螞蟻漸漸燒焦,都掉了下來。里面的螞蟻卻成功的逃了出來。這突出了螞蟻齊心協力,設計為人的偉大精神。

  小螞蟻都能做到這樣,我們也要齊心協力,團結一致,為了一個學習目標共同努力奮斗。

  團結的作文 13

  團結就是力量,只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團結起來,萬眾一心,眾志成城!

  最近,在我們班上發生了一件事。“我不在這里上了,我要轉學,我就不信,所有的學校都忍容不下我”。我聞聲過去看著郭晶晶從教室門口一邊哭一邊走來。全班女生的跑過去看。原來,前幾天郭晶晶出去玩,碰巧遇見班上的.弓雅欣,弓雅欣正在與六【一】班人對罵。郭晶晶看不下去了,于是幫著弓雅欣和六【一】班人對罵。沒想到,今天,郭晶晶下午來學校時,六【一】班全部女生堵著郭晶晶揍她了一頓。郭晶晶哭著,斷斷續續地給我們說出這些。我們班上的女生聽了,都說也堵著六【一】班女生群毆。看到這里,我突然想起了平時的我們,我們總是為一些雞毛小事而對罵、打架。

  后來,我們不知道怎么聊到五年級的時候,郭晶晶說,那時候,他哥哥怕別人欺負她就讓她跳級,她不愿意,說是不舍得我們,想陪我們一起度過六年級。

  聽到這里,全班女生都哭了。因為這件事,我們班上的女生,變得更團結了,同學們,讓我們以后不要因為一些雞毛小事而對罵、打架,好不好。我最喜歡看到全班同學團結的樣子,因為,只有團結,我們才像一個集體,才像一個班級。

  團結就是力量,只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。

  團結的作文 14

  萬人同心,其力斷金。螞蟻雖然小小,但也是這樣,令我十分佩服。

  有一天下午,我走進小院子喂魚,一個不留神,魚食撒了三粒在地上,我趕快蹲下去撿,這時一只小螞蟻爬了過來,它好奇地聞了聞,嘗了一小口,發現挺好吃,便搬動三粒魚食回家,它用兩只比針還細手推了起來,推不動,再使勁兒,推不動,這只螞蟻就走開了,但它并沒有放棄,去找了另一只螞蟻來幫忙搬。

  兩只螞蟻開始一起推魚食,它們一起搬動了一粒魚食,搬了一小段兒,倒回去搬剩下魚食,搬一小段兒,再倒回去搬它們手忙腳亂,不一會兒就搖搖晃晃,支撐不住了,它們又去找了一只螞蟻,繼續搬運,三只不夠四只,四只不夠五只,五只不夠六只終于,一小群螞蟻開始了搬運工程。

  我十分好奇,又放了幾粒兒玉米粒兒在地上,一大群螞蟻匯聚了過來,一只一只貢獻出自己力量,搬運大隊向前移動著,搬著玉米粒魚食,有時一兩只螞蟻會進來幫忙,5,10,1520,從最開始1厘米,到后來10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬運工程結束,螞蟻們把食物搬回了它們家,在一個角落,一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說這個很好吃,是呀,收獲真大。

  螞蟻們是團結,它們向著同一個目標努力奮斗,它們雖然小,但只要團結就能成功。我們也應該像螞蟻一樣團結,在生活中,許多事情都需要團結,比如拔河等等,不團結,拔河就不會贏,所以相信團結力量吧,像螞蟻一樣,向同一個目標努力,萬人同心,其力斷金。

  團結的作文 15

  團結就是力量——讀西游記之三打白骨精后感暑假里,我讀了《西游記》之“三打白骨精”,很有感慨。故事講的是唐僧師徒離開五莊觀之后,繼續趕路。

  途中,白骨精發現了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽說吃一塊唐僧肉,就能長生不老。白骨精為了不讓孫悟空認出她捉不到唐僧,于是三次各扮成姑娘、老太太和老頭,想把他們騙進洞里但每次都被孫悟空識破,打回原形。唐僧見悟空幾次打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎,他也識破不了。再加上多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當女婿不想取經,就幫著師傅說話,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機掠走了唐僧。讀完故事,我替孫悟空感到冤枉。唐僧沒有火眼金睛,他要是有,看見妖怪,也會同意孫悟空打。

  作為師父卻不信任自己的徒弟,被妖怪利用,真是愚蠢!再說說這個豬八戒,真是“成事不足,敗事有余”啊,就因為沒吃上妖怪送的'飯,把唯一的“頂梁柱”給趕跑了,回頭再被妖怪給吃了,這還不知道哪頭劃算,真是豬腦子。

  從而,使我想起老師給我們講過的一個《筷子》的故事,是說一根筷子一折就斷了,而把一把筷子放到一起,你再怎么折也不會斷,這就說明團結的力量是強大的。想想唐僧師徒四人如果團結一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結,妖怪就會趁虛而入。

  團結的作文 16

  我們每一個人都要團結。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。如果人人都不團結,只顧自己,是干不了大事的。

  團結就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

  團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

  團結就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的'號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領下,每個參賽者都盡了全力,發揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

  一個人的力量是很小的,只有團結起來的力量才是強大的。好比,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,所以讓我們團結起來吧。

  團結的作文 17

  在一個院子里,住著一只小貓、一只白鵝和一只母雞。

  有一天晚上,一只老鼠跑進了農家里,把農家里弄得天翻地覆的,隔天早上,小貓發現了,趕緊跑去跟母雞和白鵝商量對策。

  小貓生氣的說:“昨天晚上一只老鼠偷偷的跑進家里,把我的晚飯偷偷的吃掉了,氣死我了!”

  白鵝滿臉憤怒的說:“昨天晚上老鼠在我房邊隨便大便,真是臭死我了!”

  雞母無可奈何了它說:“昨天晚上,老鼠跑來嚇我的雞雛們,雞雛們嚇得四處逃散,今早才找回我的小雞雛們呢!嘿!這可怎么辦好”

  它們異口同聲地說:“我們該怎么辦啊!”

  它們左思右想,聰明的母雞終于想出了辦法!

  母雞高興的說:“我們來合作吧!就組成一個保安組,小貓你是“偵探”,你是那么的勇猛,只要聽到老鼠的一點響動你就馬上逮住它。我來當哨兵,若有什么動靜,我就會大聲啼叫。白鵝你是保安,你每天巡視著我們的家園,凡有生客進來,你就引吭大叫,把壞人趕走。”

  到了晚上,母雞突然大聲吆喝:“快來啊!快來啊!有黑客潛入我們的`家中”。

  白鵝和小貓聽到馬上前來支援,一個在前,一個在后,兩人前后包抄,貓聞到了老鼠的味道,悄悄的對母雞說:“它就藏在你的雞窩旁。”

  白鵝偷偷地走到雞窩后面,大聲地叫,嚇得老鼠逃出來,母雞張開嘴巴,伸長脖子,脖子都豎起來了,嚇得四處逃串,這老鼠被白鵝和母雞一驚一嚇,完全迷失了方向,最后跑進了小貓的懷抱。

  從此,它們過上幸福地生活。

  團結的作文 18

  上一個月,我們學校舉行了接力賽。我是男生里面第一個跑的,我們跑到了操場,我很有信心,可是一個小小的失誤讓我知道了團結的力量,事情是這樣的。

  比賽開始了,我使勁地跑到了終點,我果然是第一個跑到的,我正在高興的時候一激動,我把棒給成了四年級一班的人,聽到同學說:“給錯了,給錯了!”我仔細一看,真的給錯了,我感覺事倍功半了,我立刻把棒給了我們班的周涵杰,周涵杰接過棒已經是全年級最后一名了,這個時候,就有同學責怪我了,我本來就很后悔了,他們一說我更傷心了,我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我,他們說:“下次努力就行了。”我心里面慢慢平靜下來,我接著看比賽,我相信只要比賽沒有結束,就有希望。接下來,每個同學都用盡自己的力氣,使勁往前趕,努力縮小和別人的差距,最后一棒孫原東用盡了所有的`力氣超過了領先的四年級一班,獲取了第一名。

  大家高興極了,鐘老師過來給我說:“你可是第一棒哦,不能垂頭喪氣,我們都贏了嘛。”陳瓏側也跑過來給我說:“我們從倒數第一變成了真正的第一名,你不高興嗎?”接著又有幾個同學來安慰我,我的心徹底平靜了下來。

  我收獲了團結,不是我一個人在跑步,而是一個團體在跑步,每個人都會在生活中出現這樣那樣的失誤,我們要學會原諒別人,幫助別人,團結同學才能更好的進步。

  團結的作文 19

  天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。

  過了幾天,我發現地上有一只很小的東西在動,我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個方向走了,過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經有些累了,沒有最初那樣的激情,移動的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會做什么。不久后,他空著手回去了。

  我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。

  “王萍!還在那看電視!快來給我準備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。啊!小螞蟻帶領著弟兄們“卷土重來”了!

  只見它們個個氣勢洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏著堅定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協力地搬走了,速度遠遠大于開始的那一只小螞蟻,當然效率也快的`多。

  離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最后,不僅什么都沒得到,反而因為自負而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團結一心,裝扮城市,現在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。

  團結的作文 20

  昨天是星期日,我過了一個意義非凡的單休日,它讓我明白了一個深奧而又簡單的道理,那就是團結。

  上午一起床,我就打開電視機,因為我記得昨天的預告上說今天八點鐘有籃球比賽,果不其然,可是我覺得氣氛有點不對,于是我用手揉了揉我那朦朧的雙眼,然后仔細看了看,原來是2008年北京奧運會男籃決賽,我不禁欣喜若狂,開始興致勃勃地看了起來,這場比賽打得太精彩了,美國隊的.命中率實在是太高了,僅是三分球十投八中,命中率高達百分之八十,而西班牙隊也不甘示弱,他們利用傳球創造出空位球來進攻,把美國隊的防守給擊破了,就這樣西班牙隊緊咬比分,甚至還反超了比分,美國隊急了,派上了大將韋德,這才穩住了局面。

  美國隊繼續保持火熱的手感,科比、詹姆斯、保羅、安東尼都拿了不少分,韋德砍下全場最高的28分。西班牙則靠他們團結的防守咬緊比分,比賽還剩三十多秒時,他們終于將比分追平,懸念又產生了,正當他們抱有一絲希望時,科比的一記3+1讓他們的希望破滅了,可是他們仍不放棄,他們利用團結創造一個空位三分,啪,球進了,雖然他們輸了,但全場仍響起了熱烈的掌聲,觀眾不是為了美國隊的勝利而歡呼,他們是為了西班牙隊的團結而歡呼喝彩。

  團結的力量是很偉大的,它可以讓你有信心去做一件事,雖然不一定成功,但可以讓你毫無慚愧。

  團結的作文 21

  螞蟻長著一雙長長的觸角,六條細細的腿,頭是三角形的,嘴像一只鉗子,全身黑乎乎的。

  螞蟻,屬于昆蟲綱,膜翅目,蟻科。在這個世界上已經記錄了一萬多種,估計可能的數目大約在2萬種左右螞蟻種類繁多,是地球上最強大的昆蟲族群,螞蟻擁有團結一致的精神,當遭遇敵人的.攻擊時,它們會召喚出伙伴,一起對抗敵人,盡管敵人力氣比它們大,體形比它們壯,它們也會臨危不懼。

  它們在昆蟲界里被稱為“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一塊餅干,壓到了一只螞蟻,另一只螞蟻見了,立刻圍了上來,然后急忙爬進蟻巢,隨即就有一大群螞蟻跟了上來,它們把餅干弄碎,救出被壓在餅干下的螞蟻,然后把餅干一點一點的運回巢內。它們非常厲害,能制服比自己大的昆蟲。

  它們除了吃米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類以外,還吃枯物葉片、種子、果實、枝干等,有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲。

  有一次,我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲,暈頭轉向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開了,然后從四面八方反擊毛毛蟲。

  它們一擁而上,有的爬上毛毛蟲的頭,有的困住毛毛蟲的行動,有的在瘋狂撕咬著毛毛蟲的身體,有的在毛毛蟲的背上來回穿梭……不一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲置于死地了。

  最后,螞蟻們把毛毛蟲的尸體運回巢內。螞蟻雖然弱小,但它們團結一致的力量卻很強大,值得我們學習。

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