團結就是力量作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
今夜,青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨,燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻,目不轉睛地盯著主持人,既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關子說:“大家猜一猜是哪一個民樂團得了第一名?”臺下的回答毫不謙虛,都在說自己的樂團呢!
“恭喜青島市李滄區少年宮的民樂團獲得了第一名!”“什么?我們樂團取得了團體第一名?這不是做夢吧!”我掐了一下自己的大腿,“哎呦喂,疼!”我尷尬地抬起頭,卻發現誰也沒有在意我。張子航高興地摟著高琦森又蹦又跳;卜林婷高興得用力與身邊的同學擊掌;李樂融高興得都哭了……
這讓我想起了一年前……“你干什么,彈錯了好多地方,怪不得我們總是拿不到一等獎!可惡!薄澳阋埠貌坏侥膬喝ィ啪毜.時候還彈錯了曲子!”“我終于發現了,在這個團隊里有濫竽充數的人,那就是你!”
每次比賽結束,大家都會互相埋怨,總認為失敗是別人的錯。在贏得“齊魯情”團體比賽第一名之前,我們這個民樂團是屢敗屢戰,屢戰屢敗。
就連平時的排練都打不起十足的精神,琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態,巴不得趕緊逃離這個讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜,每次排練發揮正常,比賽就會緊張地出狀況。大家的責怪聲成了蠱惑,逢賽就錯讓她非常自卑。
小伙伴們強烈要求指揮換人,指揮卻說:“你們現在的狀況,換了沈祎瑋,還會有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過,互相埋怨的情緒會影響我們的臨場發揮。我們是一個團隊,不僅僅要做好自己,還要幫助隊友克服困難,找到解決的方法。大家多鼓勵沈祎瑋,她就不會有一上場就恐懼的心理啦!”
大家覺得指揮的話非常有道理,每次賽前就會獻計獻策。有人對沈祎瑋說:“名次不重要,重在參與!庇腥苏f:“你如果緊張就別看臺下的觀眾,看我們,看樂器,看舞臺嘛!”“沈祎瑋,你是最棒的!”漸漸地,沈祎瑋自信了,錯誤率也越來越少。大家對待排練的態度簡直是180度大轉變,用對待比賽一樣的激情和態度對待練習。終于,功夫不負有心人,團結的我們獲獎了!
“此時此刻,我想起白天女排獲得奧運會冠軍時,教練郎平說的話:“我們的隊員技巧上不是最優秀的,贏得這次比賽,關鍵是我們非常團結。我們并不關注結果,而是用心追求每一分。該是什么就是什么,特別是到關鍵的時候,要敢出手!”團結就是力量,團結就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”獲獎的小伙伴們忍不住唱了起來……
團結就是力量作文2
寒風蕭瑟,刺骨的寒風卻仍然吹不熄運動員們內心的熱火。一位位運動員摩拳擦掌,手執接力棒,邁著堅定的步伐步入場內,準備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個運動員沐浴在陽光之下,追逐風兒的影子,奔跑在場上。
只一眼望去,場外的同學們一個個都翹首以待,盼望著自己班級的選手的那一抹疾影出現在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的那個熟悉的身影,同學們一個個都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。
在一片吶喊助威之中,送去了運動員們愈奔愈遠的身影。他們拼盡全力奔到終點,將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。
人群中忽然之間出現一陣騷動,場外的人們一個個急得跟熱鍋上的`螞蟻一般。細細一看,原來一位運動員不慎傳錯了棒,將棒傳給了其它班級的參賽選手。
好容易才將接力棒成功傳遞到下一個人的手上,那位運動員退出場外,目光卻如同攝影師的相機一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發,好似在沉思著什么事情一般。
只見那個接錯棒的運動員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達終點了,她成功將接力棒遞給下一個人。
這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了!
不必要過多的言語,只一個眼神的默契,就好似在回復道:“加油!我相信你!”
只見她咬緊牙關,用盡畢生之力一個勁兒地往前沖刺。額上若隱若現的青筋仿佛在吶喊。果然,不負眾望,她一躍領先,堅持沖到終點,成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。
我鎖定了她們的身影,穿過人群,對她們進行了采訪。結束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因為剛剛有一個人傳錯棒而讓你們錯失第一,那么你們會責怪她嗎?”
“當然不會啊,這是集體的項目,不應該將錯誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關重要,每一個人的力量都非常關鍵,正是這種力量,才有了今天的第一。”
是的,正是每個人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團結了吧。
團結就是力量作文3
團結就是力量,團結就會有希望,團結才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。
“加油!加油!”你聽聽是從哪兒傳出來這么響亮的吶喊助威聲?那是我們在籃球館玩一個十分有趣的游戲:風火輪。它的做法很簡單,把一些廢舊報紙粘貼在一起,做成一個巨大的圓,然后一組人鉆進去滾動它,誰先滾到終點誰就贏了。
激烈的'比賽才進行到第一輪,還沒輪到我們,我們在一旁觀戰,F在遙遙領先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風火輪”就像坦克的履帶,跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊伍緩緩前行,簡直就是濫竽充數。他們的“風火輪”后面掉著一大截報紙,而排頭兵前面的報紙卻已寥寥無幾,像繃緊的弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無法收拾的“風火輪”,心也涼了半截。
終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個小組的經驗和教訓,把每一個“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準備就緒,我突然開始緊張了,心里像鉆進了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風火輪”的正常運行。“開始!”隨著一聲命令,“風火輪”啟動了。一開始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領頭羊”,認真做好分內的事,兩手交替一點一點地把報紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風火輪”圓不圓。“不好!”耿潔一組與我們勢均力敵,看來我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來不及接應,但已顧不及了,只能放手一搏。隊員們被這突如其來的舉動打亂了秩序,一只腳已經踩到圈外-----犯規了。我見此情景,只得減慢速度穩住陣型,終于化險為夷,安然度過難關。接著我們繼續大步流星地向前,不一會兒就到達了終點。
“耶——第一名!”我們的團隊竟然第一個到達了終點,看著歡呼著的同伴,我心里有說不出的愉快。這次活動讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺!
團結就是力量作文4
初中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經常會出現在我們的的生活中,有學習的,有體育的,有個人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對于班集體來說,只有團結,才是比賽成功的關鍵。我們的陽光校園,也因為有了團結而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場上,心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個班級開始用力地搖繩,選手們一個個飛快地跳進去,又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個!我們平時練習的最高紀錄也只有245個啊!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S柧殨r五個錯一個的效率,我們心中存留的'一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵我們說:“害怕了?還沒有上場,就打算不戰而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團結起來,沒有什么做不到!”
這時,裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個油吧。”。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預備……”班上兩位甩繩的同學立刻搖起了長繩!伴_始!”第一個同學沖進了繩,緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動的長繩,耳朵里已經過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學搖的更快了,繩子在空中劃出優美的弧線,發出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進衣服,卻沒有一點時間去抹!笆、九、八、七……”當倒計時響起時,繩子也越搖越快,我的心中只有一個信念:快點,再快點,我們一定會贏的!
哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個,不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個消息,全班的同學早已掌聲雷動,成了一片歡樂的海洋!
那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團結就是力量!那一刻,我明白了團結就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!
團結就是力量作文5
從前有一個聰明的國王,國王養了三只可愛的小狗,因為他們的毛發分別是白色,黃色,黑色,所以取名“小白,小黃,小黑。”雖然同住一個屋檐下,可他們三個誰也不服誰,都覺得自己是最厲害的一個,每天爭來爭去,打打鬧鬧,這很讓國王頭疼!氨仨毾氤鲆粋解決的辦法,”國王暗暗的想。
于是在一個陽光明媚的'早晨,國王準備去城外打獵,他走時告訴三只小狗:“我把你們最喜歡吃的大骨頭放在陽臺那里了,照顧好自己,等我回來!”說完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。
這時三只小狗風一樣的速度朝陽臺跑去,都想獨享美食。等它們來到陽臺,只見一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽臺上,饞的他們直流口水,可是這么高怎么才能吃到呢?
小白說:“這有什么難的,我的彈跳技術好,一跳就能夠到了,這根骨頭歸我一個人了,哈哈!”邊說邊樂得合不攏嘴。這時向黃跑過來說:“我的四肢有力氣,我可以拿棍子夠,到時你們就看我一個人吃吧!哈哈!”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說著:“這有什么?我的牙齒比你們厲害,我把鋼絲咬斷,骨頭不就掉下來了嘛!所以骨頭是屬于我一個人的!闭f完做了一個鬼臉!就這樣它們誰也不服誰,都想得到大骨頭。
于是三只小狗開始行動起來。小白先來,只見小白用后腳一蹬,前腳向上一弓,身子直立,跳的特別高,像極了一個武士!可還是沒能夠到骨頭,摔了個狗啃泥,疼的捂著肚子直叫!下面輪到小黃了,它從旁邊拿來一根長長的木棍,用手舉起木棍橫著可以拿起來,一豎起來就拿不住,總是倒下去,試了幾次都沒成功,氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場的是小黑,他還是不緊不慢的坐過去張大嘴對著下面的鐵絲使勁咬,邊咬邊用手扯,可鐵絲實在太結實了,小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來,這下三只小狗都不逞能了。誰也夠不著,只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來晃去。
這時小白走過來說:“以前聽國王經常給我們講,一個人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,這叫團結有力量。不如我們三個一起夠吧?”小黃,小黑聽后連連點頭。它們三個一起找來了板凳,小黃的四肢有力氣,所以讓小黃站在板凳上面,小白站在小黃身上,小黑站在小白身上,就這樣你托著我,我扛著你,它們順利的夠到了大骨頭。
拿到大骨頭以后,他們再也不說自己獨食了,反而互相謙讓起來,小白對小黃說:“你在下面托著我們受累了,你多吃一點!毙『趯π“渍f:“你在下面托著我,你多吃點!毙『趯λ鼈z說:“骨頭是我們大家夠到的,大家一起吃!”它們快樂的啃著大骨頭。
這個時候它們的主人國王回來了,國王看到它們三個愉快的吃著骨頭,沒有爭鬧,暗暗得意!這個辦法真有用啊!
團結就是力量作文6
在贏必中學里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關的爭論還在繼續。
"我覺得既然規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規的!應該都扣分!"裁判員說。"雖然規矩是這樣的但是讓學生養成團結一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團結!這種學生應該重點培養,還應該加分!"另一個裁判員說。
抱著腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請允許我說一句!我們雖然不太符合規矩,但是規矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規的!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的`很好么?我們不就應該手拉手一起向前走么!請兩位仔細考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規則!"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。
她說的話,通過各個媒體,發到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動!
但是她不管什么轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點"團結就會雙贏!"這一句話發出去以后,迎來了一陣好評!當然也有一些人覺得老規矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養學生團結本來就是重中之重的事,這種裁判應該撤職!
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發了一個通知:只要是因團結違反規定的一律不減分!從此這個學校的學生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的,即使有些同學失手兩個人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言!
這個學校只要玩這個游戲換來的一定是更團結的集體,以后每年再評團結校園的時候,總是贏必中學得第一,這可都是經過小紅的啟發啊!學校吧學校每個學生的座右銘都改成了"團結才有雙贏"!
這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中!
團結就是力量作文7
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量作文。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量作文!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的`筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文!
團結就是力量作文8
12月23日那天,我和小名堂寫作班的同學們在彩虹橋下面玩得真開心。同時也讓我們體會到了團結就是力量。
這天上午,我伴著明媚的陽光來到了寫作班。我本以為遲到了,但沒想到的是我竟然是所有學生中第一個到的。那,第一個是誰呢?這不廢話嘛,當然是老師呀!
終于熬到了九點半,所有同學排著整齊的隊伍,大班一列,小班一列,朝著彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領下背起了詩……伴著這一路的書聲,我們來到了彩虹橋底下做游戲。
到達目的地,同學們猶如一只只剛出籠的小鳥,盡情地釋放著激情。大家互相追逐著,嬉戲著。陣陣清風吹來,陽光照在我們身上,舒服極了,每個人都露出了燦爛的笑臉。就在這時候,我們開始了第一個游戲——雷區取水。
游戲開始了,小班的同學們紛紛上前,都已經迫不及待了呢!第一個小朋友站在線上,他的伙伴們有的拉著他的手,有的拖著他的腿,還有幾個同學就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學就在這時也紛紛上前,就好像被小班的.同學刺激了似的,興致暴漲。我們并沒有小班那樣團結,只有兩三個人幫著同伴取水。我們這一組,一個拉著手,一個拖著腿,果然不出我所料,不一會兒她們就摔倒了?磥恚@游戲不團結還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂的時光里,第一個游戲結束了。小班的人雖然個子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒取完呢!
緊接著,我們開始了第二個游戲。這第二個游戲是什么呢?聽了老師講解游戲規則后才知道,原來是小時候最喜歡玩的瞎子摸魚!第一輪,所有的同學都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學隨著同班的指導,找到了一個又一個同學。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個被找到的,這也印證了那句老話:“最危險的地方就是最安全的地方!
很快來到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當然是我給她做指導了啦。我們去的第一個地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學藏在這里面。果然不出我所料,有三四個同學藏在這草叢里面呢!快樂的時光里,我們不知不覺就找完了所有的同學,收拾好東西準備出發回寫作班了。
在回去的路上,我體會到了團結的力量,無論是雷區取水還是瞎子摸魚,都考驗了同學之間的團結協作。
團結就是力量作文9
在一個炎熱的夏天,螞蟻們外出尋找食物。可是找了很久才找到一些樹葉,他們非常傷心。“別愁眉苦臉的,有總比沒有好吧。”螞蟻隊長大聲說道,“我們再去其他地方看看吧,說不定能找到食物。”隊員們一聽便打起了精神,排成兩重隊,抬起樹葉,邁著整齊的步伐向遠處走去。
螞蟻們走啊走,走啊走……就來到了一個懸崖邊,懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹枝,這可是通往懸崖的唯一出路了。“快后退,聽我的命令。”隊長命令道。他向前看了看,便身先士卒地走了上去,再向前踏了幾步,又跳了跳,覺得很牢固。螞蟻們見狀便紛紛走了上去,可是樹枝漸漸承受不了他們的重量,便發出了“吱吱”的響聲,樹枝快斷了。他們急忙往后退了幾步,可眼看隊長就要掉了下去,說時遲,那時快,在這緊急關頭,一名蟻兵連忙抓住了隊長的手,奮力往上拉,可把隊長拉上來了!瓣犻L,你可不能死呀,我們不能沒有你!薄爸x謝你,要不是你救了我,我就死無葬身之地!标犻L激動地說。
這時,一張報紙隨風吹了過來,隊長見到,靈光一閃,高興地說道:“我有辦法了,我們可以用報紙折一架飛機呀!薄瓣犻L萬歲,隊長萬萬歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來,很快一架飛機就造好了。大家小心翼翼地坐了上去,隊長坐在駕駛艙指揮道:“準備好,飛機要起飛了!眱擅伇诤竺嬗昧σ煌,迅速跳上來,飛機順著風向飛了出去。“我們終于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了,太棒了!薄拔覑鬯{藍的天空,我愛潔白的云朵。”……蟻兵們興奮極了,你一言我一語地歡呼起來。
他們飛過了一座座高山,穿過了一片片廣闊的草原,還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時,突然風向陡轉,飛機晃動了。螞蟻隊長連忙握緊了方向盤,可是,風力太大了,只見“呼”的一聲,飛機直線向下,重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個個摔得鼻青臉腫,哭爹喊娘的'。“怎么辦?我們怎么才能回家?”“都別哭了,你們遇到一點困難怎么就這樣,沒志氣!标犻L訓斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲,“隊長我有辦法,我們何不把飛機改成小船,淌著水過河,就能到我們的家了!币幻伇ㄗh著。“好辦法,你真聰明!标犻L連連夸贊。說干就干,不一會兒,一艘小船就造好了。他們坐上小船,順著流水,終于順利地回到了自己的家。
人心齊,泰山移。小螞蟻們因為團結一致,眾志成城,最終能化險為夷,戰勝困難,這說是團結的力量。
團結就是力量作文10
一年一度的趣味運動會在全校成生的熱切期待下展開了。
你聽!操場上震耳欲聾的鼓號聲,讓同學們歡呼雀躍;同學們的聲聲吶喊,都成為將上場的運動員們動力的源泉。
我們班首先進行了兩人三足接力賽和運球投籃,結果成績不佳,這兩項比賽都排名靠后,大家的情緒十分低落,怨這怨那的。唉,只能把希望寄托在最后一個項目——迎面接力賽上了。
只聽裁判員一聲令下,迎面接力賽開始了!我班同學心里非常忐忑,都緊緊咬住下唇,雙手合十不停地祈禱著勝利,眼睛死死地盯著正在奔跑的運動員,感覺一陣又一陣“風”從直接身邊刮過。開始,六個班差距并不大,一直你追我趕,分不清名次。但是在不知不覺間,我班和一班竟與其他班落后了一個單程,大家的心情又跌落到了谷底。這時,小明卻強顏歡笑:“沒事兒,友誼第一,比賽第二嘛!更何況一班還落在我們后面,嘿嘿嘿,別一個個愁眉苦臉的,打起精神來,加油!”
聽了這話,大家從唇角勉強擠出了一絲苦笑,臉上挾帶著一抹淡淡的無奈,是啊,不是還有一班嗎?前兩項比賽已經輸了,總不能重頭輸到尾呀!于是我班同學又重振旗鼓,不能得第一,但是有決不可以得倒數第一!
于是,我班同學都全力以赴,和六(1)班非拼個你死我活,不管結局如何!就連平時一向不喜歡運動的胖子小丁,這會兒也加快了邁動的步伐。只見他咬緊牙關,左手隨著腳步有節奏地搖擺著,右手死死拽住接力棒,不停地調整自己的呼吸,眼睛也瞪得圓圓的。堅定的眼神仿佛在告訴我們:同學們,我一定不會拖我班后腿的,六(2)班加油!小丁這次果然突破了自己,以最快的速度沖向了終點。大家也紛紛為他豎起了大拇指,他輕輕一笑:“嘿嘿,我可是風一樣的男子嘛!”這句話,使原本緊繃的氣氛緩和了不少。
在最后關頭,同學們一個個奮力拼搏,咬牙堅持,肆意地在運動場上揮灑汗水,為六(2)班的榮譽而戰!是啊,“六”和“二”不單單是一個數字,還是59顆火熱的心鑄成的一座堅不可摧的城墻,想要攻破它,休想!
當接力棒交到我手中時,一種責任感在我心底油然而生。我的腦海里浮現出同學們一個個矯健的身影,一張張充滿希望的`臉龐。聽到同學們的加油鼓勵,我全身的血液仿佛在燃燒,好低脫韁的野馬沖了出去,當我把接力棒交由下一個同學時,我心里的那塊石頭才落地。接力賽結束后,雖然我班只獲得了倒數第二名,但是大家的實力都已經發揮的淋漓盡致,毫無保留了。
這次運動會在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕,但是同學們在運動場上表現出的團結拼搏的力量深深刻在我的心里。團結就是力量。
團結就是力量作文11
小紅是學校里手最靈巧的學生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不,小紅的學校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準能拿冠軍。這下,小紅的五個指頭可就忙壞了。
只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我幫助你們穿針引線,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應該感謝的就是我!
食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個兄弟姐妹中,就數你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”
這時候,中指也發話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點本領算什么?小紅給線打結的時候就需要我了。在咱們兄弟五個當中,也只有我是個子最高的!闭f著,它還用眼角將大家掃視了一遍。
無名指正像她的名字一樣,一點名聲也沒有,這時,看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個都怕你添麻煩:我們誰想動一動,都得拉上你!
“行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準是老大準的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的'當然是老五了!
小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”
大家你爭我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。
比賽那一天,小紅可著了急,她的五個手指全都不聽使喚了,針也穿不進去了,打結也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。
五兄弟這時才真正明自了,它們五個是一個相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務。
比賽結束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個特等獎。
五兄弟舉著獎狀,心也連得緊緊的。
團結就是力量作文12
從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂于助人,森林里的動物都非常喜歡他。
可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進沼澤地,也是獅子把他救了出來?墒抢匣⒎浅O氘斏种酰氡M了千方百計都騙不了獅子,因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次,老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想:我的各個計謀都是那些小動物識破的,我就把那些小動物抓起來不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關住,我的子子孫孫都可以當森林之王了。
果然,老虎捕抓動物的計謀成功了,但還沒有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經百般得意了。
第二天早上,獅子出來散步,看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺,他就繼續走著,他走了很久,發現今天有點不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個動物影都沒看見,于是他就問路邊的'一棵大樹,大樹回答:“昨天,我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了!豹{子聽了大喊道:“老虎,我和你沒完!庇谑,獅子像風一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進老虎洞,進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶,獅子眼珠一轉,想了個好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽到聲音,急忙跑來,卻看見香噴噴的美酒,兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來,現在只剩下大象了。于是,他們向關大象的牢籠奔去,到兩個老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動了老虎,老虎聽出是從牢籠傳出來的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來,就帶小動物們往其他方向跑去,老虎看見獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點燃火把燒爛鐵柱,放大象出來。過了一會兒,大象出來了,他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個森林都洋溢著他們的笑聲。
從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當,森林里又恢復了往日的和平與快樂啦!
團結就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。
團結就是力量作文13
今天,我們和往常一樣練習跆拳道動作,休息的時候,教練問我們想玩什么游戲,大家有的說玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓練身體的靈活性;有的說玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應能力;有的說玩拔河,可以增加友誼,體現團隊精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說:“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說:“不如舉手表決吧,哪個游戲得的票數最多,就玩哪個游戲!”經過大家的`舉手投票,多數人贊成拔河,“少數服從多數!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊員叫到一起,宣布分隊方法“兩個人剪刀石頭布,贏的一隊,輸的一隊,不參加的隊員作為拉拉隊給大家加油助威!贝蠹曳趾藐牶螅叹毿急荣愐巹t“比賽三局兩勝,輸的一方罰三十個仰臥起坐。比賽開始!”
第一局開始了,我緊緊地握住粗繩,穩穩地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場的氣氛開始緊張起來,那條紅標志在這段時間內,幾乎一動不動。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我隊移動,我一陣歡喜。這時場外的隊員打破了沉默的場面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標志離開了我隊。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場上氣氛緊張而激烈。終于,在對方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標志移向了我方!我們勝利了!
雙方交換場地后,緊接著第二局開始了!這一局是決定勝負的關鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,紅標志忽左忽右,勝負難料。這時,場下響起了拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼命往后拉。紅標志慢吞吞的走向我們。隨著結束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場一片歡騰,我們有的隊員高聲歡呼,有的隊員熱情擁抱。
我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!
團結就是力量作文14
團結是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團結的力量。
因為我們語文課這一單元學習有關詩歌的內容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網查找作者的資料,和詩歌一起導入電腦;然后再找關于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序,才大功告成。
盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機,仔細閱讀了一遍規則,當看到“不能選自己組”這一條規則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經過仔細閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理!!這可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣。”然后又語重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進一步了解,更重要的是培養你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的'話激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導,然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。
晚上老師發起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。
我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結一心,團結的力量幫助了我們!
團結就是力量作文15
盼望著、盼望著,這一天來了,出游的腳步近了。我們個個懷揣著激動的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發的歡聲笑語中我們到了!
我們在陽光下,參加著莊嚴而隆重的開營儀式,盡管教官在臺上盡顯威嚴,也壓抑不住我這一顆活潑的心。
巨人腳步
開營儀式結束后,飛鳥教官帶我們去參加第一個項目——巨人腳步。飛鳥教官告訴我們:你們要分成兩隊,在腳脖系上繩子,先練習十五分鐘,然后才能去挑戰迷宮。我和王梓萌不知不覺就到了女生隊,裝備穿好,就開始了!毫無經驗的我們果然不出所料,摔了個狗啃泥,身為隊伍的領頭人,我出了個計策——喊口號。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發。“一二、一二”干脆有力的口號劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過了一段,可好景不長,蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說:“小伙,不行啊!鳖D時我的不屈被點燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊伍的行走路程也變長了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時,全隊突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時站了出來說“我認為應該喊左右、左右,不然我就可能會忘掉!睍r光如白駒過隙般流去,為了我們大家共同的`勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥教官一聲令下,”左右、左右“口號緊隨其后,此時此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡直天壤之別。終于,我們如愿拿到了勝利者專屬圣水。
水到渠成
隨后,我又跟著雷霆教官去參加第二個項目——水到渠成。雷霆教官講完規則后,我們迫不及待地嘗試了一遍。可出師不利,成功繞開了終點。我們隊的勢氣如霜打的茄子一樣大打折扣。“快過來呀!”陳樂軒一句話好像把我們的魂又拉回來了。我們抱著決心,可終是事與愿違。教官走來,滿臉得意地說了一個字:慢!于是,又一輪開始了!機會在我們手中減少,信心在時間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了!我們個個提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。視線隨著球流入桶中。王梓萌一聲激動地“耶”令我信心大增。“趕緊,下一個啦!”陳樂軒如姨母似的催促。“兩個、三個、四個”桶中的球愈來愈多,自信心也愈來愈高……
淋著夕陽,告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽證書上幾個在今天印過的大字,令我對“團結”有了更深的領悟。
團結一心,齊力斷金!
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