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團結就是力量作文

時間:2023-12-21 17:20:24 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的團結就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  俗話說:團結就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結讓我們戰無不勝。

  一個晴朗的下午,我叫上三五個小朋友到小區玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

  游戲開始了!裁判一聲令下:“預備,走”。剛開始,我們像離弦的'箭,“嗖”的一下飛了出去。可惜好景不長,由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒多久我們就摔了一跤。“哎喲!”這一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對方超過了我們。桐桐有點氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點點頭,鼓勵說:“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當默契,一邊跑,一邊喊。

  樹上的小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方,再過一會兒我們到達了終點,我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

  我知道了一個人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結,相互幫助。

團結就是力量作文2

  我追逐一只小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。

  輕輕撥開草一看,一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動不動,只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下,不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過,我想它一定是個小隊長吧!你看它一動不動堅守崗位,對一只只過往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩啊!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒觸角。

  我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會就有幾只螞蟻警覺的.看著我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧! 它們的家可以說散布整個草坪!可見它們有多少個數,應該有成千上萬只吧!那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了,也走動了起來,我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?

  其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話:團結就是勝利。

  以前我 在書上看見過,也聽老師講過,那時我是半信半疑,現在親眼看見了,螞蟻真了不起啊!可見團的力量多么偉大 ! 螞蟻是團體力量的代言人!

團結就是力量作文3

  小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。

  一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的`約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數了2分鐘。開始找人了。“我來了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發出了救命聲。“救命啊!救命啊!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。

  “怎么辦啊?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。

  團結就是力量!

團結就是力量作文4

  “團結就是力量,”這是我們經常說的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認的真理。

  著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個拳頭。講明了團結就是力量的道理。

  最近,學校里舉辦藝術節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽,都在努力著。星期五的.比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學都非常高興。再一次說明了“團結就是力量”。

  縱觀現在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”集體的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那么恐怕會出現“內亂。”所以說,團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發揮它的能量吧!

團結就是力量作文5

  一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發現餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了。可是不久,它又回來了,并且找來了幫手。成群結隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。

  “巨大”的餅干在動,我的心也跟著動。看到這一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動了我,也啟發了我,讓我知道團結能創造奇跡。

  大自然真神奇啊!只要我們細心觀察,隨時會受到啟發。

團結就是力量作文6

  團結就是力量,團結就是力量,這個力量是鐵,這力量是鋼每當望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。

  一個夏天的下午,狂風暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風雨打落了,可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起,不離不棄,一直團結。才熬過了暴風雨,遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個小故事:從前有六兄弟,十分不團結,他們的爸爸想出了一個辦法,給他們每人一根樹枝讓他們折斷,一根樹枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說:這樹枝這么厚,怎么折的`斷?父親說:是啊,你們就像這捆樹枝,單個很容易就被折斷,可是你們6個人團結一心,就永不會被折斷。于是六兄弟懂得了一個道理,只要團結,就可以戰勝一切。聽完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個字團結。

  生活中也是如此,有一次學校里舉行比賽,項目是兩人三足。比賽開始了,有幾個同學都想著贏,于是不顧自己的同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個跟頭,而輸掉了比賽。贏的反而是那些齊心協力,動作一致的同學。通過這個比賽,我總結出了一個道理,不能只靠自己,要和同伴合作團結,最終才能贏得勝利。

  是啊,團結是多么重要啊,不論是折樹枝還是兩人三足,都教會我們一個道理團結就是勝利。

團結就是力量作文7

  今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺得很羨慕。

  而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時候灰太狼正好發明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發明了一個蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續兩個小時。

  灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時村長發明了退毛的藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長的`太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來了,他們問灰太狼需不需要醫生,灰太狼說要,他們進去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發現上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話說:團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團結精神。

團結就是力量作文8

  這個寒假,一場突如其來的重大疫情悄悄擴散到世界各地,震驚中外!當我們正準備歡歡喜喜過大年,憧憬著去哪兒旅游的時候,媽媽突然對我說:“哦!看來這個年哪都不能去了。”霎時,客廳里鴉雀無聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會兒,迫切地問:“為何?”媽媽耐心跟我解釋:“剛剛一位叫鐘南山的專家說這種新型冠狀病毒是可以人傳人的,我們盡量不要出門,若出門一定要做好防護措施。”

  對抗疫情,我們不得不采取一系列的防護措施。最初,我看爸爸每出門拿一次東西回來,門口垃圾桶就會多出一副手套,這個垃圾桶是專門用來放置廢棄口罩和手套等物品的,每次扔進去之后媽媽會對它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會第一時間消毒,然后放到陽臺上通風許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會消毒之后放在外面通風……

  在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫護人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著生命危險沖在最前線與病毒作斗爭。從過年到現在,我已經很多天沒有走出家門了,好想出去騎一騎我心愛的.自行車,但是我一想到抗疫的醫護人員現在可能還沒有飯吃,甚至連續幾個小時都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門,安心在家,才不會給國家添亂,才能讓疫情早點結束。

  我相信:我的祖國一定會很快戰勝這次疫情,因為團結就是力量,等到春暖花開,人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。

團結就是力量作文9

  今天下午,我們六(1)班和六(2)班進行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。

  比賽開始的幾分鐘后,我方贏的了一個球門球,我們的門將一個大腳吧球發到前場,真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過對方10號的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方后衛,又機智地晃過對方的門將,把球輕輕地推進對方的球門,1:0!我們歡呼著,場外的'觀眾歡呼起來,拉拉隊也再賣力為球隊加油。

  比賽愈來愈激烈,且均有戰果,“嘟~~ ”終于結束了。結果,我們以2:1戰勝了對方,我們每個人的臉上都露出了笑容。

  在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺得,無論干什么事,只要團結一致,相互配合,就沒有戰勝不了的困難!團結就是力量!

團結就是力量作文10

  王明的素描畫《水果》在省里得了金獎,他把金光閃閃的獎牌放進文具盒里,文具們見了都想戴一戴。可是,誰先戴好呢?一場激烈的辯論開始了“這個,誰先戴嗎。”轉筆刀清了清嗓子說:“大家還記不記得,小主人每次畫畫時,都會用我把筆削好。如果沒有我,那小主人還能寫字,能畫畫嗎?所以,獎牌應讓我先戴。”

  “什么,你先戴?”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時,畫的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘敗筆’,小主人才能繼續畫畫嗎?所以,獎章理應我先戴。”

  “你——”轉筆刀氣得直翻白眼,差點氣暈過去。

  一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉筆刀卻為誰先戴獎章而吵得不可開交,于是說:“其實你們兩位都功不可沒,沒有轉筆刀,我畫不出畫;沒有橡皮,我知錯難該。我的功勞沒有你們大,所以,我先退出吧。”

  兩兄弟一聽,都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長的.身子,為了畫著一副畫,身子已經剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個也和好如初,鉛筆把獎牌拉過來,戴在他們三兄弟身上。這樣他們三個同時擁有了獎章的光芒。

團結就是力量作文11

  這個星期,我們做了幾個小游戲。

  做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當別人絆繩時,同學們發出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?

  游戲開始了,我們都一個個的沖進了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學們都不經意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。

  “停”老師叫到,等我們報完所跳個數后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復那個聲音。”說完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。

  還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。

  做為大樹的`我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰。可到了后面,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。

  從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來,社會才會進步,生活才會美好。

團結就是力量作文12

  團結這個詞,大到一個地球的每一個國家,小到班級中的一個四人小組,可以說,團結無處不在。

  當年的抗日戰爭,近幾年的抗震救災,哪一個不需要團結?我們的運動會,小組的合作,哪一個離不開團結?

  我們這個學期學的一篇課文《手指》講的'就是這個道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒法完成了,這說明團結是多么重要。

  我看過一個故事:幾個獵人將一群羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來,迅速分出兩隊。以獵人的專業眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時,一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過去,便饒有興致地看起來,在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過,雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創造這奇跡靠的是什么?是團結。

  手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說明團結的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當你通過合作完成了若干件事情時,你就能真正懂得團結的真諦!

團結就是力量作文13

  今天,老師帶我們去操場上玩兩人三足的游戲,還說:“冠軍有神秘大獎哦!”同學們聽到神秘大獎,便懷著好奇心參加比賽。

  沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

  我們練習了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個小組,我和佳慧的編號是②,我們在起跑線上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的.就摔跤了,我怒氣沖沖地對她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會摔跤的。”她卻被我氣得一言不發。老師對我們說:“團結才能勝利哦!”

  聽了老師的話,我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號:“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對于我們來說也足以陶醉許久了。

  自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎,你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯,那就是團結就是力量!

團結就是力量作文14

  在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發現的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動物讓我懂得了團結就是力量,那種動物就是螞蟻。

  我的外婆家住在一個小山村里,鄰居是個慈祥的.老爺爺,在山上養蜂蜜為主,他經常來外婆家串門,還經常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動物也喜歡吃。

  記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時我還小,在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的周圍轉來轉去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發現了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動,你們快出來幫我一把。”這時螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊!團結起來的力量真大啊!

  “團結就是力量”只要我們團結一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。

團結就是力量作文15

  小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。

  有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們三個高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來,聚精會神地釣魚,不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的。

  烤魚的香味傳到了附近的一個狼洞里,這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。

  小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的'魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準備在狼回洞的路上發起進攻。

  狼還帶走了小狗的烤爐。進到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地燒烤去了。

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