團結就是力量作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……
一直有人說,只要找到屬于自己另一半天衣無縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福。可是,沒有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區別,只有它的主人才會發覺。
身邊兜兜轉轉那么多的單翼,誰才是真正的他?無從得知……每一個都很像,每一個又都不像。無非就是,他覺得我是,而我不這么認為;我覺得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應該是兩個人的。
很擔心走過太多的路之后,錯過了他。徒然回首,那人卻在起點處的感覺。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的'沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。
找尋翅膀的路是無法言語的。天會讓幸福痛苦反復糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會存在越來越多的磨難和挫折。只是人們的應對方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續,所以,會有很多人說,我到頭來還是不幸福。
但,放棄的人我們依然可以諒解。因為太痛了,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地來。再堅硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個或許不完美的幸福。可是,日久天長,你發現,有這雙翅膀你依然可以飛。
所以,放棄還是繼續你必須自己選擇。繼續的翅膀不一定是完滿的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰呢?
怪只怪,天的幸福太苛刻。
團結就是力量作文2
我在家門口堆泥人的時候,發現有一團黑乎乎的東西在蠕動,我走近一看,原來是一群小螞蟻在忙著馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這群小螞蟻上,聚精會神地盯著它們。
我仔細地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉過身往回走。這時我以為它泄氣了,只見它左顧右盼,忽然它看見一只健壯的螞蟻,連忙跑過去,用自己的觸須碰碰它的'觸須,好像在向對方說:“我有一粒很大的米推不動了,請你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的,跟著小螞蟻走到那粒米跟前,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實在太大了,看來我們也需要努力呀!大螞蟻做好準備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒,它們再也推不動了,這時我想幫它們,于是我伸過手去,它們立即就散開了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽懂了小螞蟻的話,都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來天上要下雨了,它們差一點就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢。“一二三,加油,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時,我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團結起來,也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因為,團結就是力量。
團結就是力量作文3
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍,讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團結的力量。
那天,我來到了作文班,熊老師準備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個格子就已經很勉強了,就這張報紙,大約四個半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子—李樂洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節約了很多空間,但是!還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無語的.李樂洋呀!你的一個動作,讓我們全“死”啦!哎,我終于明白木桶的短板效應了,就他一個人就能決定我們全體的狀態了,郁悶ING……
現在,我來告訴你我們的游戲規則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個班分成幾個小組。分完后,每個組的同學站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時,我不由想起了三國時期的孫權說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團結起來,才能成功。
就是,就是!這無可抵擋的力量——團結的力量!
團結就是力量作文4
東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來輪到了德才兼備、詩詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉侯。
試想,倘若當年曹家幾兄弟輔佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的'火呢?倘若曹家幾兄弟都團結一心,區區司馬家族又怎么會讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會不繼續?魏又怎么會不繁榮不昌盛呢?
團結就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。
團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?
團結就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領下,每個參賽者都盡了全力,發揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。
團結就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!
團結就是力量作文5
自古以來,人們用團結來戰勝困難。有句話人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。
早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發現一個人根本挖不出來,然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的'王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發現這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發現只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點燃它。剛點的時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發的玉米放進去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們去了無花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發現了分享的快樂。
果然還是團結的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團結就是力量作文6
今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
終于熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。
我們隊的同學都在原地做著準備活動。裁判將一條大粗繩壓在操作當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領巾。哪一隊把繩子當中的紅領巾拉到自己這一頭的白線,哪一隊就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員拿起了繩子,同時腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對手。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移,不分上下。同學們個個五官擰成了一團,有的眉毛皺成了一個“川”字,有的手拉疼了,發出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的.大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個人都像一頭強壯的黑牛,拉拉隊為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來幫忙……
這時,孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們全隊都同時用盡自己全身力氣向回拉。突然,對手那邊幾個同學“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個也接連滾成一團,剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊手,紛紛松開手放棄了。
“耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風趣地同學們不禁唱出“無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛……”,引來圍觀同學的哈哈大笑。對方像一個泄了氣的小皮球,有氣無力。
對方不服,要求再戰,老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,有機會學校會再組織,大家可加強體育鍛煉,增強體質,為后期比賽提前做準備!”
簡單拔河比賽,讓我第一次感受到團結就是力量,感受到因自己的努力而獲得團隊榮譽的快樂感,我為自己點贊!
團結就是力量作文7
在美麗的森林里,生活著一些動物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著。可是森林里來了一只大老虎,小動物常常受到老虎威脅,它們決定團結起來想個辦法消滅老虎。
想什么辦法好呢?它們去請教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報仇的事,所以爽快地答應了,狐貍在屋里走來走去,眼睛轉個不停,不一會兒,它想出一條妙計。他對幾個小動物說:“我家對面有一個山崖,只要能把老虎引誘到那個山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去。”大家聽了這個辦法,都覺得好,可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個小動物都爭著去,最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險性小,成功的機會大一些。
事情說好后,幾個小動物分頭行事,白兔乖乖來到大老虎家門前,聽見老虎的`呼嚕聲,原來老虎還在睡覺,白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的門窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開朦朧的睡眼走出來,發現了白兔乖乖,第一反應就是想去吃掉它,白兔靈機一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動作靈敏的優勢,迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見一個滿是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個時候,狐貍聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經看不見了,狐貍聰聰對幾個小動物使了一個眼色,趁老虎擦眼睛的時候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動物們在森林里快樂的生活著。
通過這件事,小動物們明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文8
螞蟻是十分渺小的昆蟲,在大家眼里就是不堪一擊,一腳就能踩死。也許正因為它們的渺小,所以它們顯得十分團結。
有一次我正在院外吃面包,粗心大意的我把面包屑灑了一地。這時我正見了一只螞蟻探頭探腦地閑逛過來,嘿,有好戲看了。我緊緊盯著這個螞蟻,顯然這只螞蟻發現了目標,顯得十分高興。他不慌不忙地東找找、西看看,挑了一塊兒最大的面包屑,用它那只大鉗子死死地夾住,用力向后面拖。可是估計是這塊面包屑太大太長了,它費了九牛二虎之力,面包屑卻紋絲不動。又嘗試了幾次,最終還是放棄了,垂頭喪氣地原路返回自己的洞穴。
正當我鄙視這只半途而廢的螞蟻的時候,忽見遠處一只螞蟻大軍排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向我這邊開來,領頭的就是剛才那只小黑蟻。這家伙還挺聰明的嘛,知道找幫手來。幾只力氣大的把這塊最大的面包屑給抬起來了,一些小的面包屑小螞蟻一哄而上,一人一個搬起就走。還有一些形狀不規則不好搬的,幾個鉗子大的上去一頓猛夾,一會就被夾成數十塊小面包屑。我的心咯噔一下,這群螞蟻真聰明!不到一會,通過大家團結一心,一地的面包屑被搬得干干凈凈。
動物為了食物,他們會團結在一起捕食獵物,但在分享成果時還經常搶得頭破血流。昆蟲界里的螞蟻,才是最團結最有紀律的`一個集體。我現在還在網上搜到了一些關于螞蟻的資料,它們遇到火災時會圍成一個圓圈,一些敢死隊圍在最外面一圈,把蟻后包在圈的中心點,大家都自愿犧牲自己保護蟻后。它們單個雖然很弱小,但它們團結在一起就是一個無堅不摧的團隊,為它們的團結、無私奉獻而贊嘆。我們今后也要學習螞蟻精神,團結一心共同建設我們的“家”!
團結就是力量作文9
雖然我們班有時會在學校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!
“團結就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學們團結一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個同學奮力拼搏,團結一致,中途遙遙領先,雖然最后結果沒有取得理想的成績,但比賽的同學一心為班級爭光,不參賽的同學在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的'努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!
四年級的同學,惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發言總比大家都規規矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!
我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團結,活躍的班才是最好的班級!
團結就是力量作文10
深秋到了,天氣越來越冷了,食物越來越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當他又準備勒緊褲腰帶過日子時,奇跡出現了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當他看清楚這是一塊面包時,還沒有放松警惕,向前走了幾步,發現這塊面包周圍沒有危險時,才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個字:嫩;四個字:又嫩又香;六個字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時,又轉念一想:家里的`同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動也不動。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領情,連1納米也不肯向前挪動。安特兒想:面包是不是成心和我作對啊?
忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個記號,然后,他又轉身,往西北方向跑去。不一會,安特兒回來了,身后跟著一大隊螞蟻兵。安特兒說:“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進去了,在大家的努力下,面包終于挪動了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒有一個人去吃,他們只想著快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時,他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。
當他們在津津有味地吃著面包時,也明白了一個道理:團結就是力量!
團結就是力量作文11
今天,我們班到青少年教育中心進行實踐活動。
到達基地后,我們班同學分成兩部分,各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個熱身小游戲,叫做“貨幣抱團”。這個游戲雖然簡單但是很有趣。我們按老師的要求,兩個、三個、五個的抱成一團,哈哈大笑。
接著,我們開始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學分成兩隊,分別選出一名隊長,再給自己的隊伍取個隊名,想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”,口號是:團結努力,天天向上。我們的對手是“無影戰隊”,口號是:天下第一,無人能比。這口號是不是很霸氣?但是,實力可不是口號喊出來的。老師講明規則后,我們便開始練習了。一開始任憑我們怎樣用力,腳下的那塊木板一動不動。我們看看老師的'動作,再想想可能導致的失敗原因,終于掌握了技巧,七個人像一個人一樣的抬腳、走路。這樣練,走得就越來越順利了。
比賽正式開始了,我們隊出師不利。因為太著急了結果步伐不齊,大腳板紋絲不動。看著對方越走越遠,我們更著急了。這時隊長大喊說:“冷靜!跟我一起喊口號!左、右,左、右~”就這樣我們重新走動了起來。而對方卻發生了出人意料的事——他們“跑偏了”,只能重來,這給我們創造了寶貴的時間,我們利用這個機會,快速前進,一鼓作氣,第一個到達了終點。
賽后,隊長總結發言,一語道破了天機——“團結”。沒錯,一個人的力量再強大,也敵不過團體的力量。“大腳板”這個游戲讓我明白了團體合作,要把自己融在集體中,幾個人一條心就會成功!
團結就是力量作文12
今天的心理健康課,劉老師指導我們做了很多活動,給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個小伙伴摔倒。只要你腳踏實地,這個同學就會被淘汰。每組六名成員,堅持15秒通過。
這塊藍布太大了,上面站著六個人以上。我想:“太簡單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅定的站著。很快,十五秒過去了。大家都覺得太簡單了。只想回家。這時,劉老師指著一塊藍布說:“把你手里的藍布折起來,再站起來。“這可以大大超出我們的預期。大家都繃緊了,擠著,勉強能站起來。時間一分一秒的'過去,數到第八秒的時候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發了,伸出雙臂緊緊地擁抱著我們,讓我在無助和焦慮的時候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對折。對折后,空間很小,三個人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運動員,技術很強,一腳獨立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據了兩個人的空間。一腳重100多公斤,持續15秒,不可能,看來這一輪有點冒險。無奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個伙伴掉進河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張太多的空間,甚至試圖挑戰自己單足站立。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅持到最后,大家都很開心。
在游戲中,每個人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動。我覺得,這種自我犧牲的背后,也是一種團結的體現。只要我們團結一致,任何困難都是可以克服的。
團結就是力量作文13
我們人類的祖先經過了漫長的進化過程,終于變成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。
一場早春的大雨已過,大地上萬物復蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一棵——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看著這個光鮮亮麗的世界。在我的'身旁,有一株很大的植物,它長著濃茂的綠葉,枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,它必定會受到人們的澆灌,受到人們的萬般寵愛,而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨自忍受人們鄙夷的眼神。突然,我聽到有人走過我身旁,不一會兒,我看見一只大手朝我這邊伸來,我連忙把頭縮回去,我聽見討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見我身邊的伙伴們個個昂首挺立,共同繪制一張巨大的綠毯。我歡快地看著從我身邊走過的——
螞蟻
我是黑色的騎軍,我的任務是四處偵查,一發現目標就回營報告。我邊走邊察看,發現我的前方有一個綠色的東西在蠕動,我微小的身軀抵不過它龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來到目標前,我們展開了猛烈的攻擊,使用我們的武器——麻醉劑。經過一個多小時的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實,凱旋。我站在坡上,望著遠處正在田中耕耘的——
人
我們人類不是強者,在人類的進化過程中,也曾被統治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔驚受怕。后來,人類學會了使用火,當野獸攻擊時,人類就一起拿著點燃的木棍驅趕野獸,最終戰勝了野獸,在這個世界上生存下來。
團結就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因為他們懂得了這個顛撲不破的道理,才能夠生存下來,并且生生不息。團結就是力量,正是因為這個千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險阻,把渺小演繹成偉大。
團結就是力量作文14
團結,是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質,還必須要有能夠同別人合作的精神。——題記
在人生的道路上,我懂得了許多許多——感恩,回報,答謝,助人為樂等等……當然,我也懂得了“團結就是力量”的真諦。古人曾說過,眾人一條心,黃土變成金。就在這個周六,我們真的見證了它的真理,也證實了“一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個小游戲,但是現在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著,到底是什么呢?有些好奇心強的同學甚至開始試探起了老師,但老師仍然守口如瓶,沒有告訴那些同學們。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學們由于想快點知道那個游戲到底是什么,所以迅速地跑回了教室……
老師走進教室,對我們說:“今天,我們要玩‘踩報紙’的游戲。”同學們想撥開云霧見到青天,恍然大悟地說:“終于知道了,區區踩報紙,多簡單啊!我們肯定能贏!”老師將游戲規則一一告訴我們。我們快速分好組,我和幾個要好的朋友組成一組,很快,比賽開始了!
因為由于我們經驗不足,所以由另一組先上,好讓我們可以汲取他們的經驗。另一組的'比賽開始了,但由于有位同學的性子很急躁,老是向前走,但是后面的人跟不上,他也難以走動,最終把報紙扯壞了,這個經驗讓我們吸取了以后,有個同學決定讓我來喊口號,其實口號非常簡單,就是“左--落,右---走”是不是很簡單啊,可是我還是掌握不太熟練,只能跟他們的步伐走,雖然速度很慢,但是我們還是到達了終點,而且報紙依然是完好無損的。同學們頓時歡呼起來!
由于1號同學們興趣大失,所以準備再來一次,老師同意了,這次,他們做的很棒,老師表揚了所有的同學,同學們個個比吃了蜜還甜!
當我寫完這篇文章時,我深有感觸:我感覺,團結比金錢更重要,我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團結,和朋友們一定要珍惜友誼!
團結就是力量作文15
人心齊,泰山移。
——題記
每當聽到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關于團結的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協力的成功的`將這塊面包搬進了洞口。
你看,動物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結才能萬眾一心,才可以向著同一個目標進發,學習更多知識。反之人人都不愛自己的班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?
我們學校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學抓住。這就考驗的是我們的團結在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。
從這場比賽中我知道了團結的重要性,如果一個縱隊不能團結起來的話,走幾步就會摔倒。
其實在我們的生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物,團結起來就可以把食物搬走。
中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。
現在團結是非常重要的,每個人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來才能做好每件事情。
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