團結就是力量作文(精選25篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的團結就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結就是力量作文 1
在一個綠油油的菜園里,有一個螞蟻王國,住著許多螞蟻,它們團結友愛!
一天,來了一只蝗蟲,落在螞蟻王國門口的大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說道:“太美味了!”
正在這時,被螞蟻士兵看見了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的.黑眼睛盯著蝗蟲,大聲喝道:“你這只蝗蟲竟敢來我蟻國撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!
蝗蟲根本沒把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說:“切,你這個小不點敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲和螞蟻斗了起來,旁邊的螞蟻士兵看見了,去稟報國王,國王聽了連忙派遣千軍萬馬涌向洞口,朝蝗蟲撲去………
蝗蟲嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……
這時的蝗蟲已經不再囂張了,全身又癢又痛,不一會兒就暈了過去。
螞蟻王國好久都沒吃過這么美味的食物了,他們像過節一樣唱著跳著。
團結就是力量作文 2
下午我和弟弟在外面玩的時候,突然看見地上有一個小黑點在緩慢地移動。走近了仔細一看,原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動。我驚奇地叫了起來:哇!這只小螞蟻居然能搬動身體是它幾倍重量的東西,我從來都沒有想到小小的螞蟻會有這么大的力量。不遠處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫,可是甲殼蟲實在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動,我都忍不住想幫幫它們。這時,我發現一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近,原來是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協力,終于將甲殼蟲緩慢地向前推動了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動物也能有自己的優點!它們團結起來竟然能消滅比自己強大的`敵人。它們的團隊協作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來,它們專吃那些飛蛾、昆蟲等,而且是成群結隊,所到之處戰無不勝。
團結就是力量作文 3
春天的校園里,寬闊的操場上,一年一度的春季運動會拉開了序幕。這次運動會最精彩的地方在于,學校體育老師根據每個年級不同的'特點,設計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個比賽項目:個人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團表演后,全體五年級同學來到體育館參加比賽。這次比賽不是優中選優,而是全體同學都參與其中。
第一個項目個人跳繩比賽中,我們班的總成績位居全年級第二,獲得了開門紅。最有意思的比賽項目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對于我們男同學來說這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個同學,體現的是一種“團結就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊同學發揮出色,二隊同學發揮不太好,需要我們繼續努力。
今天的比賽,每一個同學都發揮了自己最好的水平,展現出了五三班最好的精神風貌。
我運動,我健康,我快樂!
團結就是力量作文 4
一次運動會,一次拔河比賽,體現出集體力量的偉大,驗證了“團結就是力”這句話。
每當看到黑板前的墻上貼著的獎狀,就會是使我想起“團結”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經一起努力過。
記得那一次運動會上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績,更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷,那么10根呢?100根呢?還會很容易被折斷嗎?
比賽時,我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的`。為運動員擔心,著急。我們為運動員歡呼,加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去,有的為運動員服務,熱了脫下衣服,服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程,無論輸贏,運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們為了我們這個集體,每天放學后聯系,為了我們集體犧牲了自己的時間,為了我們集體在運動場上流汗。
一切盡在不言中,集體的力量是偉大的,一切感激,感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。
讓我們記住一句話:“團結就是力量。”
團結就是力量作文 5
開學了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。
過了幾天,學校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字!敝魅苏f:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個目標獻出我們各自的.力量才對,團結就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務,小明寫的作文又獲得了第一名。
團結就是力量作文 6
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們三個高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個石凳子坐下來,聚精會神地釣魚,不一會就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的。
烤魚的香味傳到了附近的一個狼洞里,這個洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。
小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的.魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準備在狼回洞的路上發起進攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地燒烤去了。
團結就是力量作文 7
你知道獅子的分工么?那些威風凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨來獨往,而是以一種近乎本能的方式聯合在一起捕獵,具有系統合理的分工協作,從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當今科學技術高度發達的時代,世界上名目繁多的學科就如同一片片一望無際的大草原;而在這些科學領域上,能夠傲視群峰的'偉大學者,沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結與智慧,他們才能在科學領域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學獎,由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎的本能。所謂尺有所短,寸有所長,每一個人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學獎得主三人,一名生物學家、兩名化學家。鑒于個人的生活、學習以及文化環境的差異,每一個人的思想、學識與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個高度發達的時代中,沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以,團結協作是一種的能力。只要你學會合作,那你就能真正體會到合作的魅力!
團結就是力量作文 8
在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見,棲息在樹上的小鳥唱著歡樂的`曲子,歌聲是那么優美動聽,這個森林十分美麗。
一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命!救命啊……”小袋鼠聽了,連忙跑過去,一看,真的是小兔子,可她沒有工具來幫助小兔上來,這時,她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來?刹粔蜷L,這時,狐貍小姐從遠處走過來,手里拿著一把長柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來了長柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個一起拉,終于把小兔子救了上來,小兔感動的說:“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨!
是啊,團結才是力量,只有幾個人一起努力,做事才能成功。
團結就是力量作文 9
團結就是力量,一個集體不團結,怎么會獲得力量。
學校進來搞了一個大課間活動,為了要迎接大課間這個大比賽,學校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。
上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊。因為在他們眼中,編這些自編操的`老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊》響起了,"跟著我左手、右手一個慢動作,左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動不動地站著,像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近,學校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習,也看見了九班,他們班有好一種團結的力量……
我懂得了一個集體真的需要團結,團結才有力量!
團結就是力量作文 10
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了。”
小羊拉上小車出發了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的.。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會有危險,我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們:“團結就是力量”。
團結就是力量作文 11
以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒事可干,就在小區里散步著,無意當中發現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經不像剛才那樣慢了,而是發揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續續的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。
我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續續的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們全體出動才能把餅干給搬到洞里。
一只螞蟻的`力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。
團結就是力量作文 12
你知道團結的力量有多大嗎?比如說:“一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山。”
我再跟你說說我身邊發生的事情吧。有一次啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個都要搭一個城堡,但是我們意見不一樣,我說:“這方塊兒,放到這!彼f:“這個方塊放到這兒才好。”我們,兩個吵來吵去,鬧來鬧去,我們兩個看到遠方有一個老爺爺,老爺爺說:“你們聽著,你看你們兩個的城堡,都快一個小時了,你們才搭建那么一點,要是團結起來的話,很快就拼完了!蔽艺f:“是他老拖我后腿!彼f:“是你托我后退才對”
老爺爺說:“你們應該團結起來,互相幫助!比缓笪覀冊嚵嗽嚕娴.很快就拼完了,我們非常的開心。
通過這件事,我明白一個道理。只有團結的力量才是最偉大的。
團結就是力量作文 13
從小學進入初中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。
今天是軍訓第三天,早上我們排著隊伍,走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下,我們準確地做著動作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做著動作,大聲地喊著口令。休息時,我想到教官昨天教我們的.一首歌:《團結就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓過后是關于救護知識的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結協作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團結協作,才能成功地完成一件事。
下午同學們都表現得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。
我們班的同學都要團結起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!
團結就是力量作文 14
從前,在一片森林里有一群動物,有一年森林里召開了運動會,動物們都爭先恐后的報名,大象伯伯對來報名的動物們說,明天舉行首屆森林運動會的開幕式,第一個比賽的項目拔河。
你們自己選擇比賽的隊伍,有大象隊和老虎隊,每隊各選拔10人參加比賽。第二天,大象隊和老虎隊各率領10人,大搖大擺地來參加比賽。裁判宣布比賽開始之后,兩隊都使出吃奶的力氣,不一會兒紅繩子就往大象隊那邊去了,這是為什么呢,哦。
原來老虎隊這邊一個往左拔一個往右拔,這有什么用呢。
團結就是力量,在茂密的森林里,住著兩只可愛的小山羊,他們是非常好的朋友,他們整天在一起玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來了一只兇猛大灰狼,一只小山羊看見了,急忙的告訴了另外那只小山羊,兩只小山羊聚集在了一起,它們用頭上的`角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上,小山羊們睡覺了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它對小山羊說:“那一只小山羊,經常在背后說你的壞話,還說你很沒禮貌,不想和你交朋友!
小山羊聽說以后非常生氣,再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。
團結就是力量作文 15
今天,是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動手造出新紙,簡直太神奇了。不過,最讓我難忘的還是果蔬大作戰的實踐體驗課。
下午,我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了,老師告知我們:這節課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。
賽前,老師說:同學們,每個小組就是一個小集體,在集體作戰中,你們只要團結友愛,齊心協力,就一定會取得最后的勝利!真正的實戰開始了,我們組團結協作,互相幫助,很快就完成了我們的創意果蔬拼盤。并在比賽結束獲得了一個銀光閃閃的'水晶獎杯!
是。F結就是力量。俗話說:眾人拾柴火焰高,團結的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團結就是力量作文 16
今天下午,我們六(1)班和六(2)班進行了一場足球比賽。這場比賽是我們班等待已久的年級比賽,雙方的做好了精心準備,比賽一開始就憑搶得十分激烈。
比賽開始的幾分鐘后,我方贏的了一個球門球,我們的門將一個大腳吧球發到前場,真準呀!球正好落到了我方6好隊員向豐的腳下,對方8號隊員迅速跟進。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號隊員,7號躲過對方10號的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過了對方后衛,又機智地晃過對方的門將,把球輕輕地推進對方的球門,1:0!我們歡呼著,場外的.觀眾歡呼起來,拉拉隊也再賣力為球隊加油。
比賽愈來愈激烈,且均有戰果,“嘟~~ ”終于結束了。結果,我們以2:1戰勝了對方,我們每個人的臉上都露出了笑容。
在回家的路上,大家一致認為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因為我們注意了相互配合。我覺得,無論干什么事,只要團結一致,相互配合,就沒有戰勝不了的困難!團結就是力量!
團結就是力量作文 17
拔蘿卜這個故事大家應該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動,奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來家中的貓、狗甚至是小老鼠都來幫忙,蘿卜總算被拔出來了。這個故事告訴我們“團結就是力量”。
“姐姐,姐姐,快來看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過去湊個熱鬧。原來,一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲堵到了墻角,兩只大肥蟲一起,向那只棕蟻沖了過去。我正準備伸手用木棒幫忙時,離肥蟲不遠的地方出來一只螞蟻,它從肥蟲的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對棕蟻觸角對觸角說了幾句話,接著又對兩只肥蟲看了一會。后來,螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒義氣,遇到危險時不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲趕走,真當我要去把肥蟲扒走時,從墻縫里出來一群螞蟻,紛紛向肥蟲進攻,不一會,兩只肥蟲死于螞蟻足下。
一只螞蟻能打敗體積比自己重的`蟲子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲子嗎?能!三五螞蟻團結在一起打敗了比自己重的蟲子,這就是團結的力量!
團結就是力量作文 18
一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時,一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是
螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時間長了就會散架,螞蟻答應了它的.條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。
小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。
看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?
團結是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。團結是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。
團結是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創一片我們自己的綠蔭!
團結就是力量作文 19
我記得有一首歌叫《團結就是力量》請大家一定要相信團結的力量。
有一天,我在學校發現了一只螞蟻。于是,我拿了一塊小蛋糕,放到了它的旁邊。這只螞蟻爬了上來咬了一口蛋糕,然后就想把這塊比它身體大幾十倍的蛋糕搬走。它使足了勁可是蛋糕還是紋絲不動。它走了我以為它放棄了。過了一會兒這只螞蟻帶了一批"螞蟻大軍"。有的在周圍抬;有的鉆到蛋糕底下;有的站在一旁打氣。在它們共同的.努力下蛋糕終于抬起來了。"螞蟻大軍”就把這塊巨型食物慢慢的搬進了自己的家里。
去年,學校舉行運動會,我參加了拔河比賽。拔河比賽采取三局兩勝制。第一局,我們由于發力不一致,很快輸掉一局。這時老師對我們說:你們要團結,不要氣餒,我和其他同學們給你們喊口號"加油!”,當聽到"油"字的時候你們一起發力。第二局,在老師和同學們的加油聲中,我們一步一步地把對方拉了過來。第三局,我們用同樣的方法取得了勝利。老師和同學們高興的跳了起來了。
團結就是力量,只要團結一心,就沒有戰勝不了的困難。
團結就是力量作文 20
俗話說“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”初次聽說,覺得有些稀奇,為什么三個臭皮匠就能頂個諸葛亮呢?后來仔細一想,也不無道理。三個臭皮匠能做到齊心協力,互相幫助,力量就自然大了。
團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人的力量團結在一起,力量就無限了,不是嗎?
今天中午,我們學校舉行了一場拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結的力量嗎?
“一花不成春,獨木不成林。”“如果你想走得遠,請和大家一起走!眻F結,如此重要。
由此,讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造了無數生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災難面前,我們從不退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結一致,眾志成城,共同賑災,并肩患難。沒有什么比團結更強大的'東西。面對災害,全國人民迅速行動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量。
團結就是力量作文 21
這學期一開學,我們學了一篇課文【手指】,五根手指雖然有長一有短,作用也有大有小,但團結在意起,就形成以個有力量的拳頭,能量無限,不單是手指,生活中團結就是力量的是可多了呀。
一天,我意外看到一只翅膀受傷的飛蛾和螞蟻在打架,我看到飛蛾在螞蟻面前像只巨大的飛機一樣,翅膀不停地呼扇,螞蟻東倒西歪敗下陣來‘但螞蟻不甘示弱,輪番上陣與它搏斗。漸漸地,飛蛾有些吃不消了,在地上大口大口地喘著粗氣。螞蟻抓住機會,一擁而上,爬滿飛蛾全身,飛蛾用力地搖,螞蟻們紛紛從它身上摔下來,但它們沒有泄氣,馬上又爬上去咬著飛蛾的.身體,不一會兒,飛蛾身上的螞蟻越來越多,最后,螞蟻們把它的身體包圍了,不一會兒,飛蛾不動了。螞蟻們齊心協力抬著飛蛾龐大的身軀往自己窩里運,我簡直看呆了。
看后我陷入了深深地思考,螞蟻雖小,團結起來力量無比‘就像我們吃飯用的筷子,一只筷子易折斷,如果是一雙筷子的話就很難折斷了。我們在生活中或學習中會遇到很多困難,但只要我們團結起來,就沒有克服不了的困難。
團結就是力量作文 22
今天天氣晴朗,小螞蟻團團出門尋找食物。
微風徐徐地吹來,團團一蹦一跳地走在草叢里,他一邊哼著奶奶教它的歌,一邊東張西望。
“在哪兒才能找到食物呢?”團團有點餓了,情不自禁地自言自語道。就在這時,它抬頭向遠處望了望,這幅景象讓它驚訝得嘴里能塞下一個雞蛋,讓它吃驚的是不遠處橫躺在草叢里的'大骨頭。團團驚喜極了,急忙跑過去搬了搬骨頭,可骨頭太重了,團團搬不動,它又努力地搬了幾下,可骨頭依然沒有動,但是團團自己累得汗流浹背,氣喘吁吁。它這時意識到它一個人是無法把大骨頭搬回家的,必須得找大家來幫忙。想到這兒,團團真想快點跑回家,它生怕再來到這兒時,骨頭已經被別人搬走了。到了家,它上氣不接下氣地說:“我在……在那邊找到……找到一根大骨頭,快……快去搬!”聽到這兒,螞蟻們紛紛奔走相告,和團團一起去找骨頭,小螞蟻們一起用力,團團喊著號子,大骨頭被一點一點地抬起來,團團帶著它們向家走去,心里開心極了,不僅如此,它還懂得了一個道理:團結就是力量。
你一個人的力量可能微不足道,但幾十個人加起來就能支撐一片天,團結就是力量。
團結就是力量作文 23
“團結就是力量,”這是我們經常說的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個拳頭。講明了團結就是力量的道理。
最近,學校里舉辦藝術節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的.榮譽,都在努力著。星期五的比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學都非常高興。再一次說明了“團結就是力量”。
縱觀現在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁!奔w的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那么恐怕會出現“內亂。”所以說,團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發揮它的能量吧!
團結就是力量作文 24
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發現餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了。可是不久,它又回來了,并且找來了幫手。成群結隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動,我的心也跟著動。看到這一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動了我,也啟發了我,讓我知道團結能創造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察,隨時會受到啟發。
團結就是力量作文 25
今天,是我們軍訓的第四天。
下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開始訓練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個班集體,我們需要團結,團結就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個人帶著一排同學一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的.隊長,所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進度,讓班級落后,所以我現在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習跑步。我覺得很感動,但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進步,一起成為最棒的班集體!
當我們訓練完之后,我實在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習跑步,并總結了他們的優缺點。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!
這就是團結的力量!
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