團結就是力量作文范例[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的團結就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團結就是力量作文1
在浩瀚的宇宙中,我們都是小小的星辰,生活在自己的小時代中。每顆星辰都想要發光發亮,可最終的光芒卻是它們在天各一方發射出來的,無法匯集…… 那要如何才能綻放出最大的光芒呢?人都有一雙手,十只手指頭。那是不是總會對它們進行評價,認為大拇指勤勞能干,什么苦活累活都是它一馬當先。咦,其實食指也不懶啊,經常協助大拇指干一些活兒,比如有:擰汽水瓶,開關水龍頭,拿筷子等。這么說來,好像干一些活的時候,中指和無名指也有在幫忙出力氣啊。可是小指呢?它是最小的,從小嬌生慣養,遇到事情就只會躲在最后面。那如果,我們沒有了小指,會是怎樣呢?在遇到很多事情的時候會很不方便,雖然有的東西說不出它的具體用途,但作為集體中的一員,必然有它的價值所在。
在一個大集體中,比如學校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師,學生,領導,清潔阿姨,保安叔叔……有的職位雖然小,在校園中也不起眼,可能還經常會被忽視。可如果沒有了他們呢?比如沒有了清潔阿姨,那學校會是怎樣的?是不是地上臟兮兮的,垃圾袋隨處可見,蚊蠅到處飛。無法想象我們會在那樣的環境里生活,學習。要是沒有了保安大叔,學校又會是怎樣的'呢?外來人員隨意進出校門,我們的財產包括自身安全都將面臨著嚴重威脅。
所以,集體是一個統一的整體,缺了任何一個角色都不可以。學校是一個集體,十個手指頭是一個集體,同樣,一張臉也是一個集體。有一天,在這個集體中,爆發了一場“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員,都認為自己的功勞大。沒錯,口談古今是非;鼻辯飲食;眼察毫末,觀天際;無眉不成面目。可這是一個集體,集體中只有團結合作才能釋放出價值。沒有誰的功勞大,誰的功勞小。缺了誰集體都不完整。所以,在浩瀚的宇宙中,小小的星辰如何綻放出最大的光芒?只有聚攏在一起,形成一個集體。團結合作,釋放出最大的價值。
團結就是力量作文2
我有一個疑問,團結是什么意思呢?這個詞語看似用以,卻幾乎沒有人說出它的真正含義。今天做了一個非比尋常的游戲——報數,我才知道了“團結”的意思。
報數的游戲規則是把全班分成兩個組,兩組再分成兩個小組,每一大組選出隊長兩個。每一小組依次報數,報數的速度也就是勝利的關卡。比賽結束后,隊長也因此要付出相對的代價!懲罰第一次輸的是俯臥撐50個,第二次100個。
然而,這個數卻像跟定了主人一樣,死死地纏在我們組。懲罰花落到我們組,也只有照做了。兩位隊長的身上已是大汗淋漓了!第二次比賽又以慘局告終。而這次是2倍呀!有的同學被這個龐大的三位數字嚇著了,為隊長傷心哭泣起來;有的同學在為隊長加油鼓勵,有的同學在憤憤不平的評理;有的`同學在傷心,臉上毫無表情;有的想為隊長分擔一些;有的同學心情一落千丈,想掉入了深淵……
仔細回想這個游戲,它的啟發很有趣,像一個個樓梯一樣,等級越來越高。比如,小組的紀律衛生不好,組長會受到衛生監督組的批評,衛生監督組干不好,將受到老師的批評……但是結果還有一種就是,小組的紀律衛生好,組長受到衛生監督組的表揚,衛生監督組干得好,將受到老師的表揚……一種是個人主義,不以大局為重,另一種卻是團結的表現,才會取得最后的榮譽。
團結是每一位人都必要的一個表現——心齊,如果心不齊,絕不可能勝利!你看,“眾”這個字是三個人組成的,如果心不齊,三個人里就會有人摔倒,心不齊,也就不可能成為“眾”了!團結就是勝利,即使我們沒有取得榮譽,那也沒有關系,只要相信大家,我堅信勝利就在我們的不遠方。俗話說:“人心齊,泰山移。”意思是只要心齊,就連泰山也可以移動。《愚公移山》《孔融讓梨》《螞蟻壯舉》……這些都是團結,一點一滴的團結組成了一個大“家”,這些難道不是我們需要的嗎?面對災難,不也是靠的這種力量嗎?
團結,團結。一朵鮮花打扮不出美麗的楚天,眾人先進才能移山填海。
團結就是力量作文3
某年某月某日,庫倫旗紅旗小學六年四班里,不知什么原因,沒有一位老師,我在那寫著作業,有些同學在打撲克,有的“斗地主”,有的玩“4A4”,在我耳邊不時傳來“別差”“管上你”之類的叫聲。我好像一下子掉進了賭場。反觀女生,一些劉德華的鐵桿粉絲在那里K歌,我又聽到“愛你一萬年……”,我的媽呀,這要讓劉德華聽到不揍死她們,我一下子掉進了卡拉OK的`包房里。再看幾個比較弱小的女生在飲水機上打了些熱水,在那泡面,那香味使我的肚子也開始叫喚,我又一下子掉進了飯店,山珍海味隨我吃。猛地一下我又回到了班級,只見我們的情報員包方碩進來說:“兄弟們,老師來了,扯呼!扯呼!”話音剛落,一些串位的的同學像兔子一樣竄回了自己的座位,老師進來看班級如此安靜,不禁贊不決口,我們心里都知道怎么回事。哈哈!老師被騙了!
你可別以為我們亂得不可救藥,這只是老師不在時同學們活潑的一面,其實,我們也是一個團結的集體,只要我們團結起來,就一定能戰勝一切困難。
記得有一次,在體育課上,比賽籃球。開場,我們就以大比分落后,后來比分一點一點擴進,但始終不能反超。眼看比賽馬上就要結束了,我們叫了一次暫停,重新布置了一下戰術,我先用突破進入三秒區,隊友站在他們的得分點,由我分球給他們,讓他們得分。比賽繼續,我向對方的三秒區強突,果然有人來對我包夾,我用一個背后傳球,傳到了隊友的手里,他一投球隨著“唰”的一聲進了,耶!比分終于扳平了。這時,我隊面臨著一個問題,是上演絕殺,還是打加時,如果打加時,隊員們的體力肯定跟不上,嗯,還是上演絕殺吧!隊長把這關鍵的一投交給了我。隊員發球發到了我的手里,我用后撤步加后仰跳投,籃球在空中劃了一道優美的弧線應聲入筐。球進了!我們贏得了比賽的勝利,隊友們一起歡呼起來。
這就是我們的班級——團結又淘氣的六年四班,我愛我的班級!
團結就是力量作文4
美,并不是個人就能體現的,它往往取決于團體。就好像一個魚族館,如果只有一條魚,就沒什么人看,但是如果有很多不同的魚,即使他們都沒有之前那條魚好看,但是觀看的人會越來越多,團結就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個人,我還天真的認為一個人的力量是無限的沒有什么是做不到的,但經過這件事以后,我懂得了團結就是力量。
就在今年生地會考之后,我的班主任要我們男生去把我們生地會考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事,同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個部分,我們只是在客廳讀書但還有另外三個房間,一個陽臺,還有兩個什么都沒有的臟兮兮的房間,因為當時下雨所以我們只搞了三個房間的衛生。我負責拖地,我認為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把,但是找了半天都沒有,也許是我們來晚了,被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找,結果我們兩個終于找到了一個拖把,我就謝了他,然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛,就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的,但是我遇到了問題氣的我都要炸了,這里實在是太臟了,拖把都黑了幸虧有同學幫我提了一桶水來,讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題,我不知怎么了剛剛拖完這里,那里又被我踩臟了,這時又有人幫我,他說:“先拖最前面的自己的.腳在拖把后面,這樣拖的話,腳印就會跟著灰一起被拖干凈。”我也沒聽明白,于是就讓他演示了一遍,我恍然大悟,原來是這樣。但是我發現我的速度太慢了這樣下去到了午自習下課都弄不完,我想著想著同學們都弄完了自己的事都來幫我了,我們一起拖地,雖然沒有多余的拖把,但是他們用抹布來幫我,我們就很快把地拖完了。我很高興,我也明白了團結就是力量,俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。
我通過這件事之后明白了團結就是力量,一個人的力量總是不及團體的力量,所以我們做什么事都要團結,我們要依賴于團體,不能因為自己夠優秀而忽略團體的強大。
團結就是力量作文5
為什么渺小的螞蟻能戰勝比自己強大的對手?為什么狼并不強大而連獅子都十分懼怕?為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴?一朵鮮花打扮不出爛漫的春天,這一切的一切都是因為團結。
“加油,加油,加油!”四面八方的吶喊聲隨著一聲哨響開始變得響亮,富有節奏感起來。這是我們小學五年級舉行的一次拔河比賽,每個班都熱情地參與這場比賽,誰都想拿第一。一條紅綢繩緊緊地綁在幾米長的麻繩上,時而往左邊移動,時而往右邊移動,這條紅綢繩牽動著兩班的'同學的心。兩邊的麻繩都被數量相同的、帶著白色手套的手拉握著。我們扎著馬步,用前腳頂住另一個人的腳跟,用力地往自己班這邊拉。但是,大家可能我們每個人心中都有不一樣的口號吧,沒有同時用力。而對手在這方面顯然占了優勢,紅綢繩一直往那邊移動,我們班的同學卻始終堅持著。
突然,那條紅綢繩不動了,場面出現了僵局,一片寂靜。我有點擔心我們班是否能贏得這場激烈的比拼賽。過了一會,從后面傳來一個壓軸“大個子”的喊聲:“聽我的!身子往后仰,勁往一處使,團結起來!”大家們聽完后,一個個咬緊牙關,漲紅了臉,心里默念著:三二一拉。這時場面又恢復了熱鬧的氣氛,紅綢繩開始向我們這邊移,同學們毫不松懈,身子幾乎快要貼在地面上,紅綢繩繼續向左移動。我感到后面有一股很大的勁在拉扯著,全體同學都被帶動起來,愈加使勁,我感覺我們離勝利不遠了。
終于它超過了地面上的黃線。由于太過于使勁,貫力使我們紛紛摔倒在地上。霎時,吶喊聲格外響亮,接著又是一陣陣雷鳴般的掌聲,許久未停,我們贏了!是啊,海納百川,團結才能成為強者!
那天的拔河比賽我仍歷歷在目,無論是拔河也好,還是別的競賽也好,只要萬眾一心,五指成拳,就能鑄成鋼鐵長城!團結就是力量!
團結就是力量作文6
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運比自己大幾百倍的食物;羊群之間的合作使它們能夠驅趕兇猛的野獸;狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物;雁群之間的合作能使它們乘風破浪到達美麗的南方自然界之道就是講究合作力量大,人類的`世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕,我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球。“不行啊!你速度太慢了!”我對我這反應很慢的搭檔十分嫌棄,“你不也就是三腳貓功夫!”搭檔十分惱火,將球拍扔在球桌上,因為訓練過度而變紅的眼睛噴出一團團火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上來,腦中一熱,將球拍扔在地上,頭也不回的走了。
等我走回來時,已是夕陽西下,乒乓球拍一個在地上,一個在球桌上,孤獨地兩兩相望。夕陽將我的背影拉得很長很長。明天就要比賽了,我們還是這樣,這怎么行呢?我們兩人的水平都不錯,原以為可以打遍天下無敵手,誰知我們二人都鋒芒太露,“戰爭”便常常被挑起。
樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過來,關懷地問道:“怎么了?又和你的小伙伴鬧矛盾了?”我苦笑一聲,點了點頭,“哎!人呀,這輩子要的就是團結,我沒讀過什么書,只能放首歌,讓你自己體會這內涵了。”老式的收錄機里,傳出一陣激昂的音樂聲:“團結就是力量,這力量是鋼”這音樂聲猶如高山流水那般悅耳,又如天籟之音那般充滿希望,整個世界仿佛萬籟俱寂,都臣服在這振奮人心的音樂聲中音樂已經停了好久,但仿佛余音繞梁,我的心不再那么亂了,一回頭,看見他也站在那,我笑了,他也笑了。
比賽開始了,一開始,我們輸了很多球,但是,即使面對對手的挑釁,我們也沒有互相埋怨,而是配合默契,一退一進,一攻一擋,我想:果然,團結就是力量!不一會,我們便反超了對手,并把對手打得落花流水,終于,我們兩個登上了勝利的寶座。我們二人激動得緊緊擁抱在一起,感慨著團結力量大之大。
生活中一定有些一個人無法完成的事,每當這時,只有團結一心,才能成功。“人心齊,泰山移;人心散,搬米難”,團結起來吧,勝利的彼岸正在向我們招手。
團結就是力量作文7
我給大家說個故事:從前,有一對兄弟,它們經常鬧矛盾,父親就拿了一把筷子,對它們說:“你們試一試,看能不能把這一把筷子折斷。”兄弟倆用盡了力氣,但都沒有把筷子折斷。父親又分給它們一人一根筷子,它們輕松地就把筷子折斷了。父親就說:“您沒看,剛才一把筷子你們沒有折斷,可是一根筷子卻輕松地折斷了,團結力量大啊。”兄弟倆聽了過后,再也不鬧矛盾了。
有一天,我躺在床上,媽媽叫道:“兒子,快下來吃早飯了。”我立馬站起身來,跳下床,穿上鞋跑下樓吃早飯。我端起碗,扒拉幾口米飯,不小心,一粒米飯掉在了地上。我不以為然,過了一會兒,在米飯旁邊出現了一個小小的黑點。我定睛一看,原來是一只小螞蟻,它在搬那粒米飯。它用盡力氣,可是那米飯卻紋絲不動,我似乎能看見它流了滿頭的大汗。我本來想去幫幫它,但是它轉身走了。我看著那只小螞蟻,在心里哈哈笑了:你竟然是一個懦夫,這么快就放棄了。
當我又回過頭去津津有味地吃飯時,突然發現地上又出現了那只熟悉的'小螞蟻,它的身后還跟著一大群“士兵”。它們沖向那粒米飯,聚集在米飯旁邊,圍成一個圈,都伸出了“手”,那粒米飯此時一下子就被舉起來了。那群螞蟻高舉它們的勝利果實,一路凱歌,朝洞穴走去,而那只熟悉的小螞蟻轉過身往回走了兩步,停在原地朝我揮動兩下它的“手掌”,仿佛在向我道謝“謝謝你給了我食物,再見。”……
我看呆在那里,連口中的食物都忘記了咀嚼。
這就是團結的力量。一只螞蟻搬不動一粒米飯,一群螞蟻卻能夠輕而易舉地把米飯抬走。正如同前面所說的一根筷子容易折斷,而一把筷子卻很難折斷一樣。這不由得讓我想起一句歌詞:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”所以,只要我們團結起來,什么坎坷都能挺過;人民團結起來,國家就會更加強大!
團結就是力量作文8
在一個風和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會.首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎.
"滴!"的`一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉變,我猶如一支已經射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進我的耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學"唰"的飛奔出去,這時,我才發現我反超了曉穎一大截.我們班的同學乘這個優勢,一個比一個跑得更快了.
" 啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸掉比賽.44班的同學在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機會恢復了必勝的信心,44班的狀態在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.
最后,我們贏得了比賽.
"團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發了!我們勝利了!
團結就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!
團結就是力量作文9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
前天,初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺--初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的`孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中學初一:王家么米
團結就是力量作文10
團結是我們中華民族的傳統美德。俗話說:“眾人拾柴火焰高”、“眾人劃槳開大船”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”這幾句話都強調了團結的重要性,告訴我們有團結,就有力量。
有團結,就有力量。新中國的成立靠的就是團結,如果中國人民解放軍不團結,不聽從指揮,不遵守紀律,就不會取得三大戰役的偉大勝利。在長征途中,如果不團結,紅軍就不會在短短的兩年內,翻越五嶺、急跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地,走過了只有牦牛才能走過的.二萬五千里長征路。團結的力量是無窮的,團結的力量是偉大的,團結的力量是可以延續的。
2008年,四川汶川發生了舉世皆驚的大地震。瞬間,原本熱鬧繁華的城市變成了一堆堆廢墟,聽到這一噩耗后,全國人民團結一心,眾志成城。各地區的志愿者紛紛來到汶川,同當地人一起搜救受災人員,大家捐錢捐物支援汶川,幫助他們重建家園。如今,汶川經過全國人民四年的努力,已經變成了高樓林立的繁華都市,它是全國人們團結互助的成果。
在一張報紙上,我曾經看過這樣一則消息:在一個旅游景點,游客們正在觀賞風景,突然在一個小山丘那邊著起了火,火勢迅速蔓延,包圍了這個小山丘。這時,游客們看見在小山丘上黑壓壓的一片全是螞蟻,它們被火焰包圍了,面臨著被燒死的危險。就當大家為這些螞蟻感到可憐的時候。螞蟻們迅速朝一起爬去,迅速抱成一團,不多時,就出現了一個足球大小的螞蟻團。這個螞蟻團從火中迅速地滾了出來,滾出來后,這個螞蟻團已經少了一大半,外層的螞蟻為了大家逃離,而獻出了生命。當看到這一幕后,所有的人都驚呆了,他們被螞蟻的這種精神震撼了。如果螞蟻不這么做,那么它們也許都會被燒死,但是團結起來了,盡管有些螞蟻犧牲了,但是有一部分活了下來,這就是團結的力量。
有首歌這樣唱“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強。”在班級,一群團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發進取。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。團結產生了力量,凝聚誕生了希望。讓我們時刻記住團結的作用,時時處處發揮團結的力量,讓這一光榮傳統發揚光大!
團結就是力量作文11
人心齊,泰山移。
——題記
每當聽到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關于團結的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協力的成功的將這塊面包搬進了洞口。
你看,動物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結才能萬眾一心,才可以向著同一個目標進發,學習更多知識。反之人人都不愛自己的`班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?
我們學校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學抓住。這就考驗的是我們的團結在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。
從這場比賽中我知道了團結的重要性,如果一個縱隊不能團結起來的話,走幾步就會摔倒。
其實在我們的生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物,團結起來就可以把食物搬走。
中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。
現在團結是非常重要的,每個人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來才能做好每件事情。
團結就是力量作文12
在現實生活中,我們都離不開與別人的合作,周六下午,聊城晚報小記者部開展了一次別開生面的拓展訓練。
在實驗中學集合之后,老師把我們偌大的隊伍分為了兩個隊,我被分到了第二隊。在做了進化史、滾輪胎、爭分奪秒三個小游戲進行熱身后,我們的比賽進入了白熱化階段。
第一個項目是有軌電車,老師要求我們一只腳放在左邊板子上,而另外一只腳放在右邊板子上,雙手提著兩根繩子以控制步伐,也就是五個人只有“兩只腳”,目標是團隊共同行進至終點,先到者為勝。比賽開始了,我被分在了最后一組,等啊等,這時我們女生隊已和男生隊旗鼓相當,于是,大家便把目光投向了我們組,我在排頭。比賽開始了,我用盡全力拉左邊的繩子,可板子依舊紋絲不動,這時,老師喊起號子,我們隨著老師的'口號邁出了第一步。接著,我們大家齊心協力,一起喊出了號子:“左,右,左,右……”這時,我們五個人仿佛變成了一個人,步伐一致,號令一致,我們就像一條長長的蜈蚣,雖有百足,但卻不會摔倒,經過大家齊心努力,我們隊獲得了最后的勝利。
最后,我們做了一個眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊之間的比拼。經過先前的合作,大家都了協作的意識,不等老師說完,我們已自覺排好了隊伍—左邊一個人,右邊一個人,整齊有序,胖的、高的在后面,以控制最后的力量。比賽開始了,我們所有人都用盡全力向后拉,使出自己的全部力量。大家不論是高個子,還是矮個子,或者是胖的、瘦的,都用全力往一個方向拉,大家一起使著勁,跌倒了的再爬起來,大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結束,雖然我們隊輸了,但我們依然很不服氣。
通過拓展活動,歷練了我們的意志,培養了我們的協作意識,我更深刻地認識到:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。
團結就是力量作文13
在生活中,團結是無處不在的,因為,團結就是力量;因為有了大家的團結,成功就在不遠處;因為大家都團結了起來,那么力量也將更大。
在生活中,我們不僅人民要團結起來,而且每個人民的心也要團結一致,也要團結,只要有了我們的團結,祖國就會變得更加繁榮,富強,昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國的子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險的情況下,難道人民對生活失去了信心嗎?根本沒有,我們整個民族并沒有選擇對生活失去信心,而是整個民族的人民和各族人民的心都團結了起來,逐漸的走出困境,大家都為災區人民貢獻出自己的一份愛心,使他們不再承受著失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因為有了民族的心連心,我們才和他們一起戰勝了一次又一次的磨難。
當熱,雖然這是驚天動地的'事,我們整個民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團結起來,讓大多數人去解決它;讓世人知道有了民族的團結是多么的可貴;讓沒有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區之間也鬧了矛盾,但是,現在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬不能兵戎相見,我們要相信有了團結就一定會戰勝種種困難。人民的心連心,人民的團結是來之不易的,所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰勝種種挫折。我們現在要為我們這個中國感到驕傲,因為現在我們這個生活中懂得團結的人是數也數不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個不屈的信念,堅持不懈的精神在這個宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。
團結就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個道理,而且行動上也做出這樣的事來,那么,我都不知道我們的民族將來會多么昌盛,多么富強,多么魄力。所以,從現在起,我們做什么事都要團結起來,雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數人民都團結起來是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。
團結就是力量作文14
從前,在一個森林里,住著一群動物。有一天,大象在晨運,遠遠聽見有爭吵聲,大象隨著聲音走了過來。原來,是小猴子在和小馬爭誰最厲害,吵了半天,大象說:“想看誰最厲害,那你們不如來場比賽?”小猴子和小馬聽了,都說好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準備,大象說:“比賽規則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果,再跑回來,誰先到就誰贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒有意見。 “預備——開始”,比賽開始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來,小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點得意洋洋,當它再跑了一段路的時候,就沮喪了起來。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過,就停下來想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來,看到小猴子過不了河,心里很高興,但又覺得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過。小馬就決定幫它,就對它說:“來!我背你吧!”小猴子覺得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過了河后,小猴子對小馬說謝謝,小馬笑了笑,就繼續跑了。小馬到了那棵蘋果樹下,可是,小馬不會爬樹,就在樹下想辦法。小猴子追了上來,看見小馬站在樹下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它,就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了,小猴子爬上樹摘,小馬就在樹下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來,小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。
走到最后,快到終點的`時候,小馬把小猴子放下來,扶著它一起沖過了終點線。大象見了,說:“你們看,現在是誰最厲害呢?”小猴子和小馬聽了,都臉紅了。大象又說:“這就對了嘛!要團結,只有你們兩個團結起來,就能夠創造出奇跡來!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。
團結就是力量作文15
一花不成春,獨木不成林。團結就是力量。在螞蟻身上就體現了這種團結友愛,永不言敗的精神。
走在野外的路上,我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風景,一不小心餅干掉在了地上。我正準備把掉在地上的餅干撿起來,突然一只黑不溜秋的小螞蟻出現在我眼前。咦?書上都說小螞蟻很團結,我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團結。
我的實驗開始了。我把手上的餅干剝成小拇指大小,放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉了一個身,看見餅干,迅速跑過來,湊過嘴聞了聞,又圍繞餅干渣轉了幾圈,便一溜煙地跑了。
怎么會這樣呢,難道書上說的是騙人的?我有點失望。視線正準備離開那只小螞蟻,突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來!我仔細一看,原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰場后,便迅速開始了戰斗。它們有序地分成兩隊,一隊挖洞穴,另一隊運輸食物。運輸隊的螞蟻在餅干面前轉來轉去,好像在思考如何下手。過了一會兒,似乎觀察好了,它們便開始戰斗。只見它們圍著餅干渣,有的.爬到前面拉餅干;有的趴在后面推餅干;有的在餅干周圍跑來跑去的,好像是在調整位置,又好像在守護著食物;還有的從餅干下面鉆進去,準備把餅干抬到洞穴里。經過螞蟻們的不斷努力,這個對它們來說的巨大的食物,終于被挪動了!隨后它們齊心協力,一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當他們正把餅干往洞里搬時,發現洞口太小了,餅干搬不進去,于是螞蟻們把餅干挪在一旁,另一支挖洞隊又繼續挖洞。挖洞隊的動作非常利索,一分鐘后,洞就挖好了,運輸隊立馬將食物拖進去了。接下來,它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。
一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團的集體力量,才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團結就是力量,小螞蟻的這種團結精神難道不值得我們學習嗎?
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