關于團結作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關于團結作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于團結作文1

　　新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫，那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。

　　一天主人不在家。“三寶”開始爭論起來了。筆首先說了：“雖然是‘三寶’，但是沒有一個首領，那怎么行呢？不如咋們選個老大。我認為誰不但年紀大，而且對那山水畫貢獻又最大，誰就來當老大。”說完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。

　　宣紙聽了就不服氣了，站出來說：“這不明擺著是你的年紀最大嗎！可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了！要不是我，那你畫啥呀！沒有地方畫。依我看來，就該讓我當老大。”

　　顏料一聽，臉脹得通紅說：“你們兩位老人仗著年紀大欺負我小，門都沒有！如果筆沒了我怎么畫出山水畫，紙沒了我更不能畫山水畫，怎么看都是我最合適不過當老大了！”大家一下子爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說自己本事最大。

　　“別吵了。”年過半百的桌子爺爺實在看不下去了。()他嚴肅地說：“為了公平，我們來做個比賽，誰能靠自己一個人畫出一張山水畫，誰就是老大。說得多好啊！現在，比賽開始啰！”一聲話下，大家開始忙碌起來了。筆沒有紙，顏料又如何畫呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢？它只是一張紙，又沒筆、顏料，如何畫。瞧，它那急得差點哭出來了。顏料呢？它也是一點辦法也沒有。

　　結果，比賽結束，沒有一人完成畫，大家才知道：團結才是力量！

關于團結作文2

　　俗話說得好“人心齊，泰山移。”只要每個人團結一心，齊心協力。就算遇到再大的困難，那也是輕而易舉的事情。

　　提到團結，只有一件事使我刻骨銘心，流連忘返。那是一個陽光明媚的早晨。“田汶博，羅梓恒，把這張大桌子抬到樓下去。”高老師指著那張桌子命令道。只見他們倆的臉紅紅的，用盡了吃奶的力氣，桌子也只是搖了一下，它仿佛在嘲諷他倆：“就你們這小身板。抬得動我再等幾萬年吧！”誰知他倆卻無比的堅強。只見羅梓恒緊閉著眼睛，像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關，使勁地往后拉。而同學們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。突然，我心里微微一震：這樣下去可不行，看來我得去幫他們。于是我便自告奮勇：“我來幫你們。”話音剛落，高郅雄，楊迎奧，趙藝鈞也都來幫忙了，羅梓恒的臉上頓時露出了美好的微笑。我們這四個志愿者依次來到現場。于是他便一本正經地說：“當我們數到一時就踏左腳，當我們數到二時就踏右腳。”就這樣，我們抬起了那張桌子。“一二，一二，一二……”只見同學們的汗水，像一連串珍珠落了下來。可我們的心卻感到不累。啊！功夫不負有心人，我就知道付出的成果總是甜的，我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說：“謝謝你們的幫助。”“哎多一個人就多一分力量嘛！”我笑了大家也笑了。

　　“集體的力量就是源泉，眾人是智慧的搖籃。”團結就是力量，如果每一個人團結一心，那么生活就會更美好起來。

關于團結作文3

　　這天陽光明媚，蔚藍的天空萬里無云，看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。

　　不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。

　　然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足，漸漸地，我們發現這種游戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

　　我們練習好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學成才。

　　令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準備迎戰……老師一聲令下：“開始!”五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手，展現自己的實力。

　　開始時，因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。

　　霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅持就是勝利!頓時我們重燃希望的火苗。

　　后來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發生了一件意外的事情，最后一組奔向終點的男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來沖向終點，我們勝利了!

　　從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團結就是力量，堅持不懈就可以勝利。

　　從這堂“課”我們學了不少的知識!

關于團結作文4

　　早上，一只潔白無暇的小白兔和一只聰明伶俐的小猴兒進行了一場摘果子比賽。

　　他們請來了大象伯伯來做裁判。大象一聲下令：比賽開始！他們一聽到槍聲，撒腿就跑。來到小河旁，小兔縱身一躍，跳到了河對岸，來到蘋果樹下，使勁一跳，不僅沒摘到蘋果，還摔了個四腳朝天。于是，他東張西望，突然，他發現了一把長柄傘，想用它把蘋果打下來，他踮起腳尖，用傘碰了碰蘋果，蘋果仍然沒有掉下來。這時，小猴在河邊對岸急得團團轉，他轉了轉眼珠子，想了一個好辦法，對小兔說：“你把傘打開，讓我坐進去，然后把我拖過河，我會爬樹，可以摘下蘋果給你。”小兔聽了，一拍腦袋，眉開眼笑地說：“對呀！”

　　于是，他讓小猴坐進傘里，并且奮力把他拖過河，到了河岸邊，來到蘋果樹下，小猴爬上樹，摘下十個蘋果。他倆每人五個。然后又回到了起點。

　　大象伯伯問他們懂了什么，他們倆就齊聲說：“大象伯伯，原來每個人都有自己的優點和缺點，我們一定取人之長，補己之短。”大象伯伯聽了，夸他們講得好，于是，他送給他們每人一份精美的禮物作為獎勵。

關于團結作文5

　　它個子不高，力氣不大，眼睛很小，身體黑黝黝的，有一對小鉗子，6條腿，身體分數線段。它們不自私，有福同享，有難同當。它們還有一個口號那就是：團結的力量大。好好想想：它是誰？哈哈你們一定猜致電的是螞蟻，對了！

　　它們天天都工作，如果碰到了香噴噴的食物就會用鉗子先試一下搬的動搬不動。搬的動，就搬回家，搬不支就喊“救兵”，大部隊到了，就一起搬，如果還搬不動就你搬一點我搬一點，用不了多久就搬完了。

　　有一次，我很無聊，我就到了蟻宅旁，想給它們送土豆版吃，想完我就放了兩片，幾分鐘后螞蟻們成群結隊的出來了，安們有的在下面拉，有的在上面咬，還有的在后面推，它們想方設法絞盡腦汁也沒讓這土豆片動一下，螞蟻們一窩蜂的又來了一群伙伴，加起來約有五六十只螞蟻，它們全都在咬著土豆片想把它咬成一小塊，我看了想肯定要很長時間于是我去玩了。幾十分鐘后我回來看，天吶！只剩下幾小塊碎片在那里了！一會兒就全沒了，它們的速度真快啊，簡直是快如閃電啊！

　　螞蟻啊你們為什么這么團結。螞蟻啊，你們為什么這么勤勞。螞蟻啊你們為什么能吃苦耐勞。螞蟻啊……親愛的螞蟻們我愛你！我們人類也可以學習你們這種精神。

關于團結作文6

　　很久很久以前，森林里住著許多小動物。它們每天一起生活，一起游戲，相處得很好。

　　可是，有一天，小胖熊和小壯熊為“誰的力氣大”而爭吵起來。小胖熊得意地說：“你看，我長得胖乎乎的，我的力氣一定是最大的。”小壯熊神氣地說：“你看，我長得壯壯的，多結實，我的力量肯定是最大的。”這時候，小老虎聽見了，跑過來說：“你們光說是沒有用的，這里有一塊大石頭，誰能把這塊石頭搬起來，誰的力氣就是最大。你們比一比好嗎？”小胖熊說：“好吧，我來先搬吧！”小胖熊用盡全力地搬石頭，累得滿頭大汗，可是，沒有搬動石頭。小壯熊驕傲地說：“看我的吧！”小壯熊竭盡全力地搬石頭，累得筋疲力盡，但是，還是沒有把石頭搬動，坐在石頭旁邊直喘氣。小老虎笑著說：“你們一起搬石頭，看能不能搬動？”它們說：“好吧！”小胖熊和小壯熊紅著臉，一起數一、二、三，一起用力，果然真的把石頭搬起來了，它們高興地跳起來。這時，小老虎笑著說：“你們現在知道誰的力氣最大了嗎？”小胖熊和小壯熊大聲地說：“團結的力量最大！”

關于團結作文7

　　大家有沒有聽說過數字寶寶的故事呢？數字寶寶們原來可不像現在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個寶寶都覺得自己的本領最大。可是有一次，發生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事？現在就讓我來告訴你吧——

　　午夜十二點，數字寶寶們從書本里跳出來，又聚在一起開始爭論誰的本領大了。9說：“我比你們都大，你們都得聽我的。”其它數字寶寶你一言我一語地嚷開了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒有辦法，誰叫它是老9呢！于是，它們都學著9的樣子，看不起比自己小的數，尤其不把0妹妹放在眼里，說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時，1看不過去了，因為同病相憐嘛！1對0說：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊，站成了一個10。其它的`數字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來團結的力量最大。

　　從此以后，數字寶寶們再也不爭吵了，十個小伙伴和睦相處，團結協作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……

關于團結作文8

　　第六屆學校運動會于2008年9月27日開幕。開幕式比以前精彩多了。據說好的開始是成功的一半。果然，運動會的結果也很喜人。

　　開幕式上，所有的學生興高采烈地走過指揮官的辦公桌，喊出了自己的精神和激情。當然，也有老師在烈日下努力指導學生。開幕式上，就連信鴿也前來助陣，飛向浩瀚的藍天，向全世界宣告，徐嬌嬌附中運動會將在這一刻舉行。可能是奧運會的余熱沒有過去，火炬傳遞是一種流行的傳遞精神的方式。十幾個火炬手代表了附屬中學的形象。雖然只有80米左右的距離，但大家都把這個項目當成一個展示自己的舞臺，臉上洋溢著自信的笑容，向“觀眾”致敬。

　　開頭很好很精彩，接下來的競爭很激烈。大家互相追逐，獲得第一名，充分體現了“更高、更快、更強”的理念。每個人都努力為班級贏得榮譽。

　　這次運動會讓我們學會了團結。大家都知道，只要我們做得不好，全班都會受到牽連。運動會讓我們相互聯系，享受運動會帶給我們的榮耀。更重要的是，運動會讓我們享受到了團結的巨大力量。五(2)班聯合后，我們出人意料地獲得了廣場第一名，獲得了女團第一名和整體精神文明獎。

關于團結作文9

　　團結，可以完成許多無法完成的事情，一根筷子能折斷，那十根、二十根，甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎？同樣，一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的，幾十只，幾百只，甚至幾千只，幾萬只呢？它們有可能贏嗎？

　　于是，“迅猛龍”（小記者）和“霸王龍”（老師）之間的CS槍戰開始了！我們三五成群地討論著戰術，而“霸王龍”則悠閑地聊天。“哼，我們肯定能贏，看待會兒你們還能神氣起來嗎？”我朝老師瞥了一眼，要開始了！我們一擁而上，浩浩蕩蕩地向前擁去。“那兒有埋伏！”我被射了一槍，我蹲下來，躲在墻后面，只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一，屏住呼吸，舉起槍，“呯—呯—呯—”地聲音不斷發出，只見老師逃跑了，我沖下樓梯，跟在老師后面，“啊！”我一聲慘叫，“有埋伏！”我倉惶逃走，大步跨上樓梯，“呼”，我長舒一口氣，“差點小命不保。”“搬救兵啦！誰跟我一起下去？”我發出求救。“我”“加我一個”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。

　　“沖啊！”我們一群“小龍”朝“大龍”打去，“嗚”的一聲，“霸王龍”倒下了，哈哈，我們成功啦！

關于團結作文10

　　在遠古的時代里，有一片茂密的森林，森林有五個精靈古怪的小精靈。

　　五個小精靈各有特點，他們都有各自擅長的本領，雖然他們有通天遁地的法術，但他們卻從不走在一起，都是各自為營，獨來獨往。

　　樹精靈有著最長壽的生命，可以說是五個精靈中最有威望的；石頭精靈是個脾氣又臭又硬的老頑童，總是聽不進別人的勸說；土地精靈是森林里最豐盛的資占有者，是森林里富有的杰出代表；花精靈總會發出迷人的芬香，是會打扮的美人胚子；水精靈是個快樂的天使，總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。

　　一天中午，一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關系，最終導致兩者是相互傷害，搞得兩敗俱傷，讓那萬惡不赦的五角獸得逞了。

　　樹精靈、石精靈和花精靈見了后，便插穿了五角獸的鬼計，把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。

　　各位精靈都知道那五角獸的強大，單憑靠個人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下，決定團結在一起，合伙把五角獸趕出森林。

　　五個精靈都動用了它們的本領，最終把五角獸趕出了森林，讓五角獸破壞森林的大計毀于一旦。

　　從此之后，五個精靈團結一心，共同承擔起了保護森林的責任，捍衛著森林的安全，過上了幸福、開心、安樂的生活。

關于團結作文11

　　星期四那天，我們小學20xx年運動會已經開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑全班同學都在吶喊—加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中我們取得了第三名的好成績。

　　回到課室后，我把比賽的經過前前后后的想了一遍，從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團結啊，多么的同心協力啊！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。

　　團結亦是好。可同學們在學習上并不團結，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！

關于團結作文12

　　在我們學校舉行的秋季運動會上，大多數人都觀看了接力賽，因為這是一場精神和團結的先鋒比賽，這是非常不同的。

　　今天的比賽一個接一個地結束了，包括200米決賽、50米決賽和800米決賽.看著有些同學輸了，心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎？其他同學焦急等待，比賽即將開始！

　　選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發令槍的命令，比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領先地位，每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時，跑道上擠滿了人，啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮！然而，成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來，棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快，但他的所有對手都已經和劉易峰拉開了一段距離。接著，劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗。“李仁義！加油！一定要追到他們！”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒，我們班主力球員，第四棒速度明顯加快。“來吧！加油！”第四棒快要超過第三名的時候，前面的選手已經到了終點。

　　精神和團結的完美結合形成了我們的接力隊！雖然我們得了第四名，但是沒什么好感嘆的！

關于團結作文13

　　時鐘，我愛時鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時鐘，我愛是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個腳印踏實地走著；我愛時鐘的敬業——電力已經消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始走起了公平的腳步，一秒也不差。

　　細長的秒針，一分一個腳印的分針，還有那又矮又胖的時針都公平公正。“糟糕，作業又忘寫了，都十點了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會以為你多安一塊電池就多給你幾個小是嗎？不會。它從來就是這么公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開始唱歌了：“起床了，上學了，上班了！太陽曬屁股了！”它也不會因為你想多睡一會兒而晚報幾分鐘，因為時鐘負責的心永遠不會變，因為它的本分就是——公平、負責。

　　它，在電力十足時不快也不慢；它，在電力要用完時也努力的保持時間的平衡，在快奄奄一息時，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅信——時間公平，就看你如何利用，浪費的時間會悄悄流過……因此，很多人都說它為“冷血動物”。

　　時鐘？說到這兒感覺它想、很像一種職業精神——法官！公平，公正，公開，負責！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時與判案快結束時，心總不變，一只面向著公平！判案時一絲不茍，不放過任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始行走起了公平的腳步……

關于團結作文14

　　周末媽媽帶我去公園玩，玩累了，我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包，我吃的時候不小心把面包渣掉在了地上，不經意往地下一看，哈，我親眼目睹了螞蟻的“團結主義”。

　　最開始，一只小螞蟻聞香而來，用盡了力氣，也沒把那小面包渣抬起，小螞蟻只好垂頭喪氣地走了。看到這情景我心想：這小螞蟻，剛抬了幾下就走了，真沒耐心。

　　正當我要走的時候，兩三只小東西又來了。它們抬呀抬，抬呀抬，搖搖晃晃地抬起來了，但只走了幾步，面包渣又掉下來了，這小東西真是不自量力，明知道抬不回去，還敢來，我開始偷偷地嘲笑它們。

　　沒過一會兒，七八只螞蟻來了。它們以強健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒有任何怨言，估計它被螞蟻們打動了。

　　螞蟻的舉動引起了我的沉思：如果人類能學習那聰明的螞蟻，團結協助，哪怕只有一點點的東西也和大家分享，那么就沒有克服不了的困難，沒有過不去的坎，這個世界該變得多么美好，多么和諧！

　　只為了世界的和諧，我們也應該學習螞蟻的精神，不為別人的一點點過失而毀了世界，不為一點點的利益而讓世界永遠沉浸在戰爭中！小小螞蟻能做到的，我們人類難道就做不到嗎？

　　北京昌平天通苑學校四年級:王喆

關于團結作文15

　　多米諾是集動手能力、動腦筋為一體的健身運動。一幅圖案設計由好幾百、好幾千乃至上引馬鎮骨牌構成。骨牌必須一張張擺下去，它不但磨練參與者的精力、體力和自控能力，并且還塑造參與者的智力、想像力和想像力。

　　在產業基地的那一天，因為毛毛雨蒙蒙細雨不高個不斷，課程內容便變成了玩多米諾骨牌。

　　趕到課室，一位教師讓我們播放了多米諾骨牌效用。看見看見，我起勁了，迫不及待地想快點兒玩。敢想敢干，一個同學們取下工程圖紙，另一個同學們捧著骨牌，我拿著碼尺，很有勁頭地玩了起來。

　　正所謂眾人拾柴火焰高，在別的組員的協助下，骨牌迅速就拼完后一半。當我們得意忘形時候，錢怡不小心撞倒了骨牌。不怕一萬，不怕萬一！碰倒了一塊沒事兒，后邊的骨牌但是接二連三地全摔倒了！在大伙兒的勤奮努力下，大家才把摔倒的骨牌扶穩了。又過了一會兒，總算拼好啦模樣啦！

　　單絲不成線，獨木不成林、二人同心，泰山移，根據這種俗語，要我覺得團結一致能量大。是呀，更是由于有工作人員們的團結互助，大家才可以在完畢前拼好骨牌的模樣。假如大家都獨來獨往，以自身為管理中心得話，骨牌毫無疑問不知道要到猴年馬月才可以拼完樣子呢。

　　一滴水是無足輕重的，滲透到土壤就會云消霧散；一根筷子是勢單力薄的，輕輕地一折就會萬劫不復。就像大家一樣，在許多困難的面前，一個人已經支手單拳，無法自拔，可在我們團結一心時，卻能創造成千上萬的驚喜。

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