精選團(tuán)結(jié)的作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“團(tuán)結(jié)力量大”,這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷,一把筷子不易斷。”團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)體必不可少的。
上學(xué)期,我們班在接力比賽中就顯示出團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)榻恿Ρ荣惤^對(duì)是靠團(tuán)結(jié),不團(tuán)結(jié),沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團(tuán)結(jié)、非常努力的去完成比賽,最終我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
在生活中團(tuán)結(jié)的影子無處不在:螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來力量大得驚人;一個(gè)人的力量雖小,但是許多微弱的力量聚在一起,積少成多,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!眾人一條心,黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的暴曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生的路更順,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
團(tuán)結(jié)就像一股清泉,他能沖走一切障礙,團(tuán)結(jié)就像一塊巨石,再堅(jiān)硬的東西也能撞碎。團(tuán)結(jié)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)成一個(gè)扣,每個(gè)人牢牢地系在一起!
團(tuán)結(jié),就是力量,團(tuán)結(jié),就是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)比賽中勝利的關(guān)鍵,團(tuán)結(jié),就是一個(gè)大家庭和藹生活的象征……
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,所發(fā)出的光和熱無可抵擋。
——題記
幾個(gè)星期以前的籃球比賽,是全校性的。我們班第一輪就被刷下去了,同學(xué)們臉上燦爛的笑容全被失敗給淹沒了。我心中也空落落的,好難過……
從未懷疑過我們班的籃球,在記憶深處總記得楊氏二兄弟是狂熱籃球迷。已有便于時(shí)間,總能看見他倆領(lǐng)導(dǎo)著一群愛好者在球上展示風(fēng)采的身影。
那天,全班同學(xué)都興致勃勃地去觀看比賽了,以一顆激動(dòng)的心而去。站在一旁的我們?nèi)褙炞ⅰ⒛坎晦D(zhuǎn)睛地看著12班與我們班的對(duì)陣。可以上來就“驚”住了,他們班的個(gè)頭占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),顧宇杰(本班個(gè)頭最小,但運(yùn)球投籃還不錯(cuò))同學(xué)在攔球時(shí)被一位穿白衣服的同學(xué)(又高又壯)撞倒了幾次,他顯得有點(diǎn)力不從心,我們看了都不忍。
有一種不祥的念頭在腦中劃過:會(huì)不會(huì)?就在那一剎那,只見楊煒家火速搶到了球,他和楊煒國(guó)還挺有默契,,一個(gè)搶球,一個(gè)傳球,在全班女生歡呼之時(shí),楊煒國(guó)縱身一躍,球以360°旋轉(zhuǎn)后穩(wěn)穩(wěn)射入籃框,垂直掉在地上。掌聲連綿,第一個(gè)2分屬于我們班了,全班同學(xué)歡呼雀躍,似乎點(diǎn)得意忘形,懸著的一顆心掉下去一半了。楊氏二兄弟也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。
轉(zhuǎn)眼間,那位穿白衣服的男生因占個(gè)頭優(yōu)勢(shì),球順利傳入到他手中,他神情專注,腳一踮,手一拋,好像也很容易一樣,球在籃框中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,順利投中。
“切。”我們不屑,可這是事實(shí),還使勁捏著一把汗。
在以下幾個(gè)回合中,我班陣容有所減勢(shì),隊(duì)員傳球力不從心,傳球時(shí)時(shí)常受阻不順利,有三四個(gè)已經(jīng)碰到籃框的球都順著邊緣滑落下去了,球員們嘆著氣。12班好像越打越順,連投進(jìn)3個(gè)兩分球。
場(chǎng)下的我們焦急萬分,再不斷給他們加油鼓勁的同時(shí),清楚的發(fā)現(xiàn)他們好像體力不支。看著楊煒國(guó)用盡全身力氣在球場(chǎng)上穿梭的身影,楊煒家為了傳球而摔下的身體,顧宇杰為了搶球而摔傷的腿……我不僅被震撼了,被那強(qiáng)大的`集體力量所折服。第一次感到集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量,拼搏的力量,球員們那種頑強(qiáng),奮不顧身的精神,我被深深地感動(dòng)了。
在對(duì)手面前,初一二班顯得渺小,但心靠得更緊了,在不知不覺當(dāng)中,我們真的融入了一個(gè)不可分割的集體中。
我們癡癡地望著,心中永存一種感動(dòng)、喜悅,球賽以失敗而告終,但我們收獲了更多,我們用自己的行動(dòng)詮釋了“集體”,了解了“團(tuán)結(jié)”的真諦。
初一二班,加油,永不言棄,永遠(yuǎn)最棒。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
有一次,我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。
眼前這一幕像磁石一樣吸引著我,一只螞蟻在我留下的面包渣周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過了幾番努力,還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。
“喲,那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么?”好奇的我邊走邊說。仔細(xì)一看,原來是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”,“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我興奮地叫到。“螞蟻大軍”拿走面包渣的動(dòng)作各有不同,有的搬,有的推,有的背,還有的拉呢!真有趣。
不一會(huì),“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里,快樂地分享著。
這一群小小的,毫不起眼的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,多一個(gè)人就好像多了一份力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋遥趴梢宰霎嫯嫛懽鞯确矫娴氖隆!?卷筆刀不服氣地說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí),把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下。”橡皮更不服氣地說:“小主人畫畫時(shí),畫錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯(cuò)了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說。“小主人真的需要你,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說。“那好吧,我們走。”從此,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了。”小主人說:“快去給我找回來。”鉛筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么。” 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說。“是嗎”卷筆刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
秋日的第一縷陽光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來到操場(chǎng)上集合。
看,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽,環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來
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