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團結的作文400字

時間:2022-09-11 19:38:18 團結 我要投稿

【精選】團結的作文400字8篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的團結的作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精選】團結的作文400字8篇

團結的作文400字 篇1

  我們每一個人,不僅僅是一個家庭的一員,不僅僅是一個班級、一個學校的一員,也是我們這個國家、這個世界的一員,是這個社會的一份子。建設美好和諧的社會,與我們每一個人的素質養成又息息相關。我們每一個小學生,應該從我們生活中的小事培養良好的品格,從“孔融讓梨”學起,知禮而善于待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發,與同學、朋友真誠相待;向朱德、等偉人學習,愛自己的家人……

  為建設更加美好的和諧社會,作為一名小學生,我們還應該做我們力所能及的事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發言,每一次的勞動值日,每一次的家庭作業……這些都是生活中的小事,這些事做起來也都不難,但這些小事都是和諧社會的一個個重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動為美好的社會做好屬于我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。

  和諧社會并不難,只要我們每個人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責謾罵,我們這個社會大家庭就會變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。

團結的作文400字 篇2

  為了迎接六一兒童節的到來,學校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。

  早上,陽光明媚,同學們都懷著無比高興的心情陸續來到學校,操場上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。

  比賽快開始了,我們班的同學都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅持到最后一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發直、頭發豎起、汗珠滾滾,但我們仍不放棄,堅持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領巾離我們越來越近了,我本來以為我們就要贏了,可事實并不如你所愿,對面的同學也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領巾快速的相對法那邊駛去,我們班的溫龍同學對大家說:“大家一等要堅持住,我們要團結一致,共創輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。

  這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

團結的作文400字 篇3

  今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米飯掉在地上,引來了一只“偵察兵“螞蟻。它急急忙忙地到米粒旁邊,那樣子好象一個三月滴水未進的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余力不足啊!它使出全力,卻只搬得動一粒米。“唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又抱緊米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻聯手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便像是反鄉回國似的移向蟻穴。

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻的力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!

團結的作文400字 篇4

  天,冷得隨時都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里,我們四個守著一張桌子,守著六張A4紙,守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋!跋胂肟,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個小時,并且手一直在揭雙面膠,你就會體會到我們的感受了!

  我們的手已經被凍僵了,失去了知覺,雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半,我覺得手已經不是我的手了,橋墩再也卷不到那么細,開始變得參差不齊。我堅持卷完最后一個橋墩的時候,把它們桌子上一扔,把手插進兜里,啊,真暖和。

  最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤,她們三個人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使,要不控制不了膠面,要不控制不了膠背。我親眼看見,帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的力氣,也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗,然后馬上被凍成了霜。

  當我們用已經凍僵的手做完紙橋,當我們的紙橋承載了三十三塊磚,當我們班取得了第二名的好成績時,我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間,仿佛一團火升起似的,溫暖了我們,也溫暖了所有人。回想起我們幾個這么多天來,間操和中午一直在教室里練習做紙橋,沒有一天中斷。回想起我們做橋四成功時,我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今,橋七出世了,我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次,我們握得更緊了。團結的力量幫我們戰勝了寒冷,使我們取得了成功。

團結的作文400字 篇5

  在學校的那棵大榕樹下,我看到了有許多小洞洞,我走過一看,原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。

  一天,我經過螞蟻洞時,我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細看,就連螞蟻的觸角也看不見了。我發現了螞蟻有一個最大的優點,那就是團結的力量很大。

  我看著一本書,里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說:“你想知道真正的答案就自己去做實驗,這樣印象才會更深刻。”我聽了媽媽說的這句話,就拿起面包渣,撥了一點兒出來,放在螞蟻的洞前面,不一會兒,一只螞蟻從洞里爬出來了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領還大著呢!

  通過這次觀察,我知道了我們也要團結起來,堅持就是勝利!

團結的作文400字 篇6

  團結,是一種無所不能的力量,如果大家都不互相配合,不聽取別人的建議,那就無法發揮到自我的最佳力量,團體中,每個人互相扶持、幫忙,往往會比孤軍奮戰更容易成功。

  伊索說過:“團結一志是強而有力的,而紛爭易于被征服。”團結,就像一把利刀,能經歷許多挑戰,而紛爭,似乎滅減了自己的氣勢,讓自己節節敗退。團體接力就是一種考驗團結力量的比賽,隊員們必須有一個目標,并同時為這個目標而努力,比賽時,要一直注意自己隊伍的棒子,不能掉棒,也要專注自己的精神。如此團結起來的好處就是,你能體會到付出汗水絕不是白流的,雖然過程艱辛,但也讓我們學會信任伙伴。

  有些人就是不喜歡與大家合作,覺得要配合所有人顯得太麻煩,有時還要容忍與自己個性不同的人,這實在是吃力不討好的事!有曾說:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天!庇幸淮斡幸粋人獨自做科展,因為他不想受到團體的束縛,雖然他很優秀、杰出,但單打獨斗的'下場終究是很凄慘的,一個人,是無法成就大事的,唯有團結一心,才能如愿。

  一個再怎樣努力,還是會出現許多錯誤,團體中,能給你指點的人也是不少,俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!眻F結擁有能改變世界的能力,做事來也會更無往不利、天從人愿,總之,團結能讓自己學會更多事,就讓我們同心協力,一同改變這個世界!

團結的作文400字 篇7

  “加油,加油!”操場上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級在舉行拔河比賽呢!

  第一回合時我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實力強,而我們會“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰成了1:1,決定勝負的第三回合快要開始了,雙方運動員個個摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運動員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。

  我們下了場,并沒有灰心,而是一邊細心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發痛的手指頭,活動一下腰。各班互不相讓,各個斗得臉紅得像喝過酒一樣。

  終于又到我們比賽了。同學們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一團,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松。可惜,對方像吃了“興奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時,場面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊。可是,對方太強了,還是拔過了我們。

  雖然我們輸了,但我們不會放棄,爭取在下一次比賽中取得更好的成績。

團結的作文400字 篇8

  都說“大自然是我們的老師”,一開始我還不信呢。雖然他們總說泥土教會我們寬容;臘梅教會我們堅持、頑強;螞蟻教會我們團結一致;柳樹教會我們謙虛;松柏教會我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過是一些動植物,這些“謬贊”只是他們無聊說出來開心的話罷了。可直到那一次,我發現我真的錯了……

  那天我放學回家,經過鐘伯家院子時發現有一群螞蟻圍著一個被人丟棄的面包,我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門口觀察螞蟻。

  只見那群螞蟻圍在面包周圍,看起來很吃力好像要把面包抬起來的樣子。過了一會兒,有大概三分之一的螞蟻走開了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來的團結?多余的不都走了嗎?

  可正當我要放棄觀看的時候,草叢那邊來了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個威風凜凜的大將軍。它們向面包沖來!本以為會打架,沒想到是一個蟻巢的!

  它們與原來的螞蟻匯合后又團團將面包裹得漆黑。它們仍然在啃依舊不愿放棄。過了一會兒,面包僅剩四分之一時,它們又抬起面包,不過這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰利品”運送回巢。

  看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無限循環播放。從這群螞蟻中我知道了團結力量大,有些事單我們一個人是無法完成的,但一個團隊卻能完成。

  感謝大自然教會了我團結!給我發現的機會。

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