團結作文600字

時間：2022-05-27 08:35:41 團結我要投稿

【推薦】團結作文600字合集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的團結作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】團結作文600字合集6篇

團結作文600字篇1

　　今天，我閑著無聊，就在小區里閑逛。我來到一棵大樹下，發現了一群小東西，仔細一看，這不正是我一群螞蟻嗎?再仔細一看，原來是螞蟻“偵察兵”在尋找食物，我眼珠一動，心想：“今天本大爺我正好閑得無聊，就陪你們這群世界‘舉重’冠軍好好玩玩吧。”

　　我回家拿了一瓶水，準備去捉弄捉弄螞蟻。來到蟻洞前，我再一次仔細觀察螞蟻，發現它有六條腿，腹部肥大，頭部和胸部是棕黃色的，還有一對觸角，據說螞蟻是用觸角來交談的。仔細一瞧，你看，一只只進進出出的螞蟻，只要一碰上，它們就會用觸角互碰一下，好像在說：“前面有食物，快去!”我開始準備捉弄螞蟻了，我抓一些泥土塞住螞蟻洞，再踩上幾腳，心想：我堵住你們的去路了，看你們怎么辦?

　　過了一會兒，我再看一下螞蟻洞，咦，發現洞口竟然被那些“士兵”挖通了!我不甘心，又抓來一把泥土，鋪上，再踩幾腳……這樣來回了三次，心想：嘿嘿，這回你們沒出路了吧!我就悠閑的在旁邊觀察。可是，過了不久，蟻兵們竟然又一排排的出來了!我火了：“唉，沒辦法，這是你們自找的!”說完，我就亮出我的法寶——水。我把一些水倒進螞蟻洞里，再踩上幾腳，一邊踩一邊說：“螞蟻呀螞蟻，今天你們還不是輸給本大爺我，哈哈哈……”我又在那里呆了一會兒，準備要走了，突然發現螞蟻洞旁邊出現一個剛剛挖通的洞，有一群螞蟻正從里面爬出來!“oh,my god!”我大吃一驚，“怎么沒被整死?”

　　之后，我上網查閱資料，知道螞蟻是昆蟲中比較高級的一種，喜歡集體生活，并有細致的分工，它們異常團結，用自己的努力勞動來證實自己存在的價值。

　　從此，我就愛上了團結的螞蟻，我要學習它們那種團結拼搏的精神。

團結作文600字篇2

　　上個星期五放學后，我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累，便匆匆忙忙往家趕。

　　回到家后，開了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起來，喝得正美，忽然聽到爸爸的聲音：“娃兒，快去讀讀書吧！別光長肉不長知識！”聽爸爸嘮叨了半天，我才勉強到書房去找要看的書。

　　嗯……《洋蔥頭歷險記》？！這不是爸爸很早就給我買的書嘛！卻讓它在那里睡大覺？于是我翻了翻目錄，“哇噻”有這么多題目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滾到山下，把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了，死前留下一句話”……真是太搞笑了！我連忙翻到第一頁，開始了這本書的閱讀，同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。

　　經過了一夜的“奮戰”，我一氣讀完了這本書。當合上書本時，回味其中的一些情節，真是意猶未盡，還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄，洋蔥頭來探視時，老洋蔥告訴他，監獄里關押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

　　這個故事我們：只有團結起來力量大！

　　回想著這一段時間，我們班有個別同學不團結班群眾，常常被少先隊干部“捉到”，受到批評。我真想對他們說：我們都要珍惜班群眾的榮譽呀！大家團結起來，同心同德，能夠戰勝一切心頭的“磨難”，把咱們三二班建設的更加完美！

團結作文600字篇3

　　小明有一個漂亮的文具盒，里面住著許多文具。這一天，三個重量級的人物爭吵起來。

　　鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，我又細又長，很苗條，并且肚子里有一種叫石墨的礦物，如果沒有我，小明休想寫字。”

　　橡皮不服氣地說：“我的作用也不小，小主人還夸我干凈呢，如果缺少了我，別想把你寫的錯字擦掉。”

　　一直沒說話的轉筆刀不耐煩地說：“你們都別爭了，鉛筆你的芯用完了，沒有我給轉上幾圈，你還能繼續再寫嗎？所以說我的用處不言而喻了。”

　　“我的功勞最大，我的本領最強……”它們互不相讓，吵得面紅耳赤，最后，也沒分出高低，干脆誰也不理誰了。

　　上課了，小明要做作業了，他打開了作業本，拿出了鉛筆，此時，鉛筆十分得意。“看，還是我作用大，瞧，我多風光！”寫了一會兒，出現了一個錯字，沒辦法，鉛筆只好向橡皮求救：“橡皮老弟，幫幫忙，幫幫忙……”橡皮表面上去擦錯字，可是心里不這樣想。它故意把字擦得不干凈，作業本上烏七八糟。又寫了一會兒，鉛筆芯變短了，轉筆刀也愛理不理的應付了一下。由于鉛筆的驕傲，橡皮、轉筆刀不配合，小明的作業受到了老師的批評。這還是第一次挨批評，要知道他可是班上的學習委員。

　　晚上，文具盒里沒有了吵鬧。鉛筆首先說：“都是我的錯，不應該驕傲自滿，害得小主人受到了老師的批評。”“是我不對……”橡皮、轉筆刀爭先恐后地說。

　　現在，它們終于明白了，它們每個人的作用都是不可忽視的。只有齊心協力，團結起來，才能把事情做好。從此以后，它們再也不吵架了，而是一個心思為小明服務！

　　評語：一個人的力量是微不足道的，興有集中大家的智慧才能把事情做好。小作者充分發揮自己的想像，利用自己平時經常使用的文具，通過自己的創新，賦予它們以思想，從而告訴我們一個深刻的道理。小作者確實不簡單！

團結作文600字篇4

　　團結就是力量，團結就是力量。這首團結是我們在軍訓期間學的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓練過程中，我發現很多動作都需要腳跺地的厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量，驅使著我，不管訓練過程中有多酸疼，多難受，業余同學們一起咬牙堅持，堅持到最后一刻。

　　還記得第二天的訓練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵，我們仍然訓練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個動作和細節。

　　第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責地按時進行訓練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學聽到，就一排一排的講，甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動了我。

　　在整個軍訓過程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應是我們的'幾十倍乃至幾百倍。要經過多慘酷的訓練，才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍！我想這種生活是我能想而不能及的！

　　這幾天，我感受到了團結的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓練，我們也要自覺加強鍛煉，增強體質，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力！

　　鐘教官，謝謝您，您辛苦了！

團結作文600字篇5

　　一個陽光明媚的星期天，我在小河旁的草地上散步，抬眼望去，河水是那樣的靜，靜得感覺不到它在流動；河水是那樣的清，清得可以看見河底的沙石；河水是那樣的綠，綠得像一塊無暇的翡翠。河的旁邊有一個池塘，小魚兒在水中玩游戲：有的在藏貓貓，有的把頭露出水面來透氣，有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對我說：“姐姐，你看我們多么團結，多么和睦呀！”我心想：團結能使它們悠閑自得的生活。

　　池塘的另一邊，有一個大花壇，里面開滿了小花兒，花兒有藍色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的，五顏六色，非常耀眼，各種顏色的花競相開放。這些花兒發出淡淡的清香，當你走進花叢時，會覺得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺是什么？是花兒們團結的力量，共同散發出馨香，讓你忘了回家，真所謂“斜風細雨不須歸”啊！

　　當我走出草地，來到堤岸，看見一只小螞蟻在拖一只大青蟲，我靜靜地看它搬了許久，大青蟲紋絲不動，穩如泰山。可是它沒有灰心，只見它用兩只前足撓撓自己的頭，好像在想：如果有螞蟻們在這里，大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發去了信號，自己就坐在大青蟲旁等，等啊等啊，終于見到了自己的伙伴，它高興極了。它用觸角使勁揮了揮，伙伴們看見了飛快地爬過來，它們把大青蟲放在了自己的背上，用盡了力氣終于把大青蟲搬回了巢穴，那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們，并叫上它們一起共進晚餐。

　　我不由自主地站起來，正想往回走，忽然腦海里劃過一道彩虹，呈現出“團結力量大”這五個鑲金的大字，從而使我明白了一個道理：就是要時時處處樂于奉獻，樂于幫助，遇到難辦的事不要慌張，要冷靜地想辦法，只有團結才能共渡難關，只有團結才能創造美好的明天。