團結合作拼模型作文

時間：2024-11-06 19:35:48 毅霖團結我要投稿

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團結合作拼模型作文（精選18篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的團結合作拼模型作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結合作拼模型作文（精選18篇）

　　團結合作拼模型作文 1

　　暑假里，小姨給我寄來了一樣禮物，是一個需要自己拼裝起來的巡洋艦。這只艦有近一米長，自己單獨拼起來好像很困難,我決定和爸爸一起把這個大工程完成。

　　我們先按圖示拼出艦的主體--艦身部分，接著就是艦的.甲板，甲板上有很多小的零部件，有些需要膠水粘貼。這些零部件有些非常的細小，如果一個不小心就不知道蹦到哪去了。還有一些看上去很像，但裝上去卻又不能相拼。我和爸爸經常反復的對比，終于先將甲板給拼好了。看著艦艇已經有了雛形，我和爸爸越來越有干勁了。

　　接下來就是艦艇上的那些武器--坦克和直升飛機這些裝備了，這些武器裝備需要先將它們單獨的拼起來，再放到甲板上去。我和爸爸分工協作，遇到看不明白圖紙的地方，爸爸就指導我怎么去看圖紙，如何去找到正確的位置。

　　在我和爸爸的團結協作下，費時一個星期，艦艇終于完成了。看著這樣一艘壯觀的巡洋艦模型拼好了，我和爸爸都非常高興。如果只有我一個人無法完成的，這艘艦是我和爸爸團結合作的成果，我要好好保存這份禮物。

　　團結合作拼模型作文 2

　　暑假的時候阿姨送了我一個禮物，是一輛需要自己組裝的巡洋艦。這艘船將近一米長，光靠拼寫似乎很難。我決定和父親一起完成這個大項目。

　　首先，我們拼出船的主體——船體部分，然后是船的甲板。甲板上有很多小零件，有些需要膠水。其中一些部分太小了，如果一個人不小心，他不知道它們跳到了哪里。其他人看起來很像，但他們不適合在一起。我和父親經常反復對比，最后先把甲板拼起來。看著船的'原型，我和爸爸越來越精神了。

　　然后就是船上的武器——坦克和直升機，需要分開放在一起才能放到甲板上。我和父親一起工作。當我看不懂圖紙時，我父親指導我如何看圖紙，如何找到正確的位置。

　　在我和父親的配合下，花了一個星期，船終于完工了。我父親和我很高興看到這樣一個宏偉的巡洋艦模型組裝起來。如果只有我一個人完成不了，這艘船就是我父親團結合作的結果。我想好好保存這份禮物。

　　團結合作拼模型作文 3

　　最近，家里來了個“新成員”——3D拼裝模型巴黎圣母院。一到家，我立馬拆開了它，迫不及待的想要拼裝它。包裝紙下面有一個像裝光盤一樣的盒子，我用力打開它，放眼望去，許多金屬零件展現在我眼前，銀光閃閃，奪人眼球，好像一座銀色的“巴黎圣母院”出現了。這像是一場夢，幾絲恬淡，幾絲輕柔，蕩起我心湖的漣漪……這并不是真的，而盒子里卻是一個個散開的零件和工具，夢醒了……

　　這些工具都是迷你型的，比一般的要小許多，還有一把怪異的剪刀。從正面看，像一把鉗子，從側面看，是一把剪刀。我心想：這是用來干什么的？想了半天，哦，原來是用來剪零件的，我恍然大悟。

　　第二天，我又興致勃勃地拿出它，擺弄著。我按照說明書剪下了前三個零件，只聽見“咔嚓”一聲，零件便滑落下來。那是兩面墻和一塊底，窗戶上有許多小人的鏤空圖案，屋頂瓦片的質感也雕刻得淋漓盡致。我把卡扣慢慢伸進另一個凹槽里，再裝下一個零件。可是，我發現，我一旦裝進多個零件后，前面最先裝的就會掉下來，后來想想，看看說明書，最終明白了。我立刻拿起鉗子，將卡扣夾成了90度彎型。這樣的`話，夾緊了就不那么容易脫落了。

　　后來，我又遇見一個難題：這屋頂有一半是圓形的，一大半是直的，怎么安都安裝不進去。這回，我求助于了媽媽，我告訴她：“這屋頂太奇怪了，半圓形屋頂那邊的卡扣安在里面，直屋頂安在外面，這樣怎么裝都裝不上。”媽媽看了說：“這還不簡單！把整個屋頂都安在里面不就好了？這是個金屬，是可以形變的！”話音未落，便拿起鉗子開始動手，我盯著她，她沒用多少功夫就把零件裝上去了，我看了簡直目瞪口呆。

　　通過我幾天的努力，終于將“巴黎圣母院”拼了出來，喜悅極了！

　　其實，我家也有個“巴黎圣母院！

　　團結合作拼模型作文 4

　　今天，我正在看書，突然，我看見許鋪存帶著一盒火箭模型來到我家，叫我一起把“火箭”拼好。我欣然同意。

　　還是拼模型了。我用筆把外面的塑料紙刺破，將里面的拼圖拿出來，然后拆開最大的底。我們首先將里面的拼圖找出來，接著看一下圖紙照這樣子拼裝，許鋪存將凸出來的'部分插進有對應號碼的空，如果有細縫的部位，就用另一個有縫的圖形相交在一起，但是，我如果覺得不符合，就將他拆下來，重新拼裝，旁邊的許鋪存在專心致志地拼，拼的不亦樂乎！這時，許鋪存問我：“葉德炫你那部分拼好了嗎？”“拼好了，拼好了。”我慢不禁心地回答。

　　這時，我們各分得部份都拼好了，就開始拼裝兩部份，將它們合在一起，經過我們兩人不點的努力，終于將模型拼好了。

　　看著火箭，我的心里美滋滋的。許鋪存便將模型送給了我當紀念。

　　團結合作拼模型作文 5

　　今天，我和黃正澤同學約好，中午12點一起去咖啡廳比賽拼模型。

　　中午，我拿著打蠟機械和模型零件來到了咖啡廳，發現黃正澤早早就到了。我們各要了一杯咖啡，一邊喝咖啡，一邊核對零件。核對完后，我向黃正澤點點頭，我拿出計時器，開始計時。這樣，我們就開始比賽了。比賽分三個環節，分別是航模、景模和高達模型。我們先開始第一個環節。

　　我打開盒子，取出說明書，將馬達、鐵絲、排水管、航行定位器和遙控器等重要零件放好，用各種工具從盒子里取出，我用鑷子將零件夾出來，用打磨機打磨零件。突然，我看到黃正澤以磨角來減少用時，分神間，正在打磨的零件被打磨過多，失去用處，我只能取出備用零件，用心、專注地打磨。終于磨完了，我看到黃正澤已經在拼裝發動機，我暗恨自己只有兩只手。

　　我開始拼裝發動機，用馬達、膠管、兩根小電線和一個小型開關拼好發動機，用鑷子夾起零件拼觀測臺。不料膠水放太多了，零件又被毀了，我只能取出備用零件，不到一小時，我拼完大半航模。

　　只剩最難的兩個部分——漿和裝甲。我又用了半小時拼好漿，到了最后一部分，我用鈦合金板裝在鐵絲做成的航模骨架，并用鈦合金做了甲板。不料，因測量少了1厘米，整個甲板廢了，我換了個新零件，繼續拼……終于，我拼好了。

　　最后的打蠟存在很大壓力，如果打蠟不當，會毀了所有零件。我的手顫抖地很厲害，我想：好，可以，繼續，手不要抖了！還有一點兒，加油！終于，我打好了蠟，發現黃正澤在我身旁看著我，我剛剛竟然沒有察覺到，看來，我是拼模型太入迷了。我看了一下計時器，用時2小時34分，我對這個成績還算滿意。

　　第二環節開始了，我拿出KT板，用美工刀割出平整的一面板。接著，用刻刀刻出河和假山的輪廓，并用美工刀切開，我撕開雙面膠，在上面鋪上草粉，用膠水紙粘在KT板下。我用細沙鋪好，用小KT板做山，為了做出飛濺如玉的'瀑布，我費了九牛二虎之力才弄好。我還用一顆顆細小的鵝卵石鋪出一條鵝卵石小路，用零件把小屋、沙灘等一大堆零件擺好，終于……完成了。

　　我雖然失敗了，不過我很開心。現在是傍晚，沒法繼續比賽，只能等下星期了。我在這次比賽中學到一個道理——做事要持之以恒。

　　團結合作拼模型作文 6

　　我生日的前幾天，爸爸在網上給我買了一套我最喜歡的奧米加獸模型組裝版玩具。

　　我每天都期待著快遞早點來到，心想：“它有多少塊呢？好拼裝嗎？我能拼裝成功嗎？”過了兩日，快遞終于到了，我和媽媽一起戴著口罩，下樓把玩具取回家，拆盒子的時候，我高興地一直喊著：“奧米加獸！我的奧米加獸！我心愛的奧米加獸！”

　　打開包裝一看，我可傻眼了，好復雜啊！我感覺到特別困難，甚至都不想拼了。拼裝前要先把零件從一整版紙上一個一個剪下來，我不會用剪刀，連直線都不會剪，更不會順著彎彎曲曲的`圖形邊沿剪了。我只好找媽媽：“媽媽，你幫我剪吧！”媽媽說：“萬事開頭難，只要你肯學，再難的事，也能學會。”媽媽手把手地教我用剪刀，先教我剪直線，然后教我剪曲線，媽媽說：“要學會控制剪刀，既要巧用力，還要細心。”媽媽讓我試了又試，先在一些奶箱的包裝盒上，畫了各種各樣的線，練著剪，我拿剪刀的右手大拇指，二拇指上，被剪刀把兒壓出了深深的印痕，好疼好酸啊！媽媽鼓勵我不要放棄，結果我慢慢地，學會了使用剪刀。

　　在媽媽耐心地指導和陪伴下，我反復練了兩個小時后，開始小心翼翼地順著每一個圖形邊沿剪零件，剪到拐彎多的地方，我格外小心。剪下來的圖案，大的有我的手掌心那么大，小的圖形有我的指頭肚那么大，我都一個一個一個地剪下來了。奧米加獸的兩百多個零件，我花了兩天時間，終于剪完了，并且失誤極少，剪著剪著，我感覺不是那么難了。然后，我一點一點仔細地看著奧米加獸的組裝圖紙拼了起來，先拼戰斗暴龍獸的圣劍，然后拼、鋼鐵加魯魯的大炮，緊接著依次拼頭、身體、胳膊、腿、腳、披風，終于在星期日大功告成！

　　經過這次拼裝奧米加獸的過程，我深深懂得了：做什么事情都要認真、仔細、有耐心，只有想不到，沒有做不到，功夫不負有心人！

　　團結合作拼模型作文 7

　　今年暑假，為了多學一些本領，我報名參加了陳經綸體育學校的游泳乒乓綜合班。在這個游泳乒乓班里，我度過了充實的每一天，體驗了體育與學習結合的樂趣。各種各樣有意思的課，如：航模、閱讀、班會······都令我十分感興趣，但最令我喜歡的是航模課。

　　記得第一次航模課的時候，我們做的是3D紙板模型，我首先做的是悉尼歌劇院的模型。我先拿出第一塊底板，又拿出歌劇院的“玻璃窗”插了進去，因為沒有說明書，所以我只好靠自己摸索前進。我又拿出欄板，插進了底板的凹槽里，然后將“玻璃窗”上的拱頂安裝了上去。這時，我才發現，整個歌劇院是傾斜向前的，而我卻直接將歌劇院裝在了底板上，這樣也就是說，欄板直接將那幾個“玻璃窗”遮住了，只剩下了幾個拱頂還依稀可見！而且按照我的拼法，欄板與第一個“玻璃窗”連接處的`方塊也是無法安裝的。所以，看見自己的錯誤，我也只好忍痛把裝錯的部分拆掉了。當我拆掉了裝錯的地方之后，又按照順序裝好，并且小心翼翼地用502膠水加固，這才完全、完整地拼好，完成了。

　　經過這次拼模型，我覺得我以前實在是太不小心了，如果這個模型是一件事呢？那我還會那么得粗枝大葉嗎？如果這件事是不可以補救的呢？如果這是一件大事呢？那我會怎么辦？平時做小事就那么不小心，怎么做的好大事呢？我不禁對自己發問。

　　這次航模課十分有趣，還告訴我一個道理：無論大事小事都要做好，不可以因為事情小就粗枝大葉。事情還最好不要做錯，如果做錯了，及時亡羊補牢，還可以補救一些損失，但如果一意孤行，就會一錯再錯，則會造成更大的損失。人生也是如此，千萬要珍惜人生。

　　團結合作拼模型作文 8

　　今天中午，不知爸爸從哪里拿出來的一個盒子，叫我去拼飛機模型。

　　一開始，我對這件事的積極性很高，高高興興地把它拆開就打算開始拼。當我看到那一張說明書時，簡直傻眼了。說明書上只有圖片和英文沒有一個漢字。我看著說明書，摸索了半天，也沒理出一個頭緒來。我連從何下手都不知道，只好叫爸爸來幫忙。

　　爸爸看了一遍，陷入了沉思。過了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了這些圖片和英文，開始動手拼了。我和爸爸先做飛機的身子，再把螺旋槳給安上去，然后再做機翼和尾翼，最后把橡皮筋安上去。你可千萬別看這飛機的程序簡單，我們整整做了兩個小時。

　　當做完這個飛機模型時，已經是中午十一點整了。爸爸在吃飯的時候跟我說：“豆豆，爸爸吃飯后，我們一起去試飛這個飛機模型。”我聽了高興極了，真希望我們能吃得快一點！

　　吃完飯后，我和爸爸拿著飛機模型，去附近小學里的外操場上試飛。

　　到了操場上，爸爸先試飛了一次。他把螺旋槳往逆時針的方向轉，轉的直到橡皮筋繃得緊緊的時候，再用一只手握住螺旋槳，另一只手拿住飛機的身子，對準斜上方的天空一扔。飛機模型就在空中飛起來了。可惜的是，這好景不長，它沒飛到一分鐘，就掉了下來，還把螺旋槳的位置給稍稍撞歪了。我們修整了之后還是一樣的效果，弄了二十幾遍，都一樣，不是這里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的說：“在這二十幾次的試飛中，沒有一次是成功的！”就因如此，我們垂頭喪氣的回了家。

　　回到家里，我又飛了幾次，這幾次，飛機模型都很好的完成了它們的.任務。輕輕地飛上天空，又輕輕的著地，沒有反倒，也沒有損壞，完美至極。我特別的高興，馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們也非常開心。

　　這就是我們做的飛機模型，它是我和爸爸親手做的，親手試飛的。

　　團結合作拼模型作文 9

　　我有一架飛機模型，雖然它不大，又不美觀，甚至輪子腳都歪了，但是，我非常喜歡它，因為它是我親手制作的。

　　早上，在我拿到飛機模型零件，準備動手制作時，卻不知道怎么拼接。我有點發愁，那些零件又不會說話，提醒我怎么做。我看了一會兒說明書，稍微懂了一些些，就試著拼接。拼著拼著，花了不少時間，飛機模型還是不成形狀，停下手查看，發現有一個零件拼錯了。我用了好大的勁才把它弄下來，安裝在另一部位上，又發現那個零件安得又沒到位，真是白費功夫。

　　飛機模型的那雙翅膀本來是五彩五彩繽紛的，像彩虹一樣，非常賞心悅目。但我裝配它的時候，一不小心把它弄斷了，只好用雙面膠粘住，猶如孔雀受傷的`翅膀包裹著白布，已經沒那么好看了。接著，我把“受傷”的翅膀插入機身，鼓搗了一會兒，又發現翅膀的正反裝錯了，不得不重新再來。這樣來回折騰，翅膀難免“丑”了。裝置尾巴的時候，我也花了九牛二虎之力，七拼八湊，才把它弄好，可是，在我試飛時，我使勁一扔，想讓它飛得高些，結果，尾巴不幸折斷了，“飛機”像無頭蒼蠅一般掉下來，落在地上，散架了。

　　但我不氣餒，靜下心來，慢慢把它修補、拼湊。到了中午，終于把“飛機”恢復原樣。我試了試，松開手，“飛機”飛上天空，劃出一道美麗的弧線，又高又遠。

　　望著飛翔的“飛機”，我開心極了——努力、堅持，終會有回報！

　　團結合作拼模型作文 10

　　一進車，我就發現了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具？我趕緊拆開包裝一看，哇，是一個飛機模型！我馬上歡呼起來。撕下包裝紙，打開設計圖，搭起小飛機，我簡直就成了一個小小工程師！

　　我按照圖紙上的做，把兩個機翼拼在一起，再裝上固定條……不一會兒，一架漂亮的滑翔機就橫空出世了。當我看到這架滑翔機時，驚呆了：一對機翼如同燕子的翅膀，俊俏又輕快；一個槳，好似直升飛機的螺旋槳，馬力十足，火力強勁；在下面的駕駛員，眉頭緊鎖，眼神犀利，特別帥。

　　第二天，我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機，有的叫“公牛”，有的叫“雄鷹”……各式各樣，奇形怪狀。

　　現在，我已經能把滑翔機改裝成戰斗機了。瞧，這就是我親手拼出來的.“蝴蝶號”！“蝴蝶號”是用五架滑翔機拼接而成的一架戰斗機，以“公牛號”為母體，經過多次改裝之后，便變成了它。“蝴蝶號”的本領可不小，可以變形成“天鵝號”，而且還是水、陸、空三用機呢！

　　做飛機模型樂趣多，大家一起來玩吧！

　　團結合作拼模型作文 11

　　在我二年級的時候，媽媽給我買了一個恐龍模型，那是棘龍的模型，在強大的肉食動物里首屈一指。我愛不釋手，天天捧在手里。

　　我們全家剛去了超市，走在回家的路上。由于手里拿著不方便，我把我的恐龍模型放在了媽媽的大衣口袋里。走到，酒店門口，媽媽突然提議全家人拍張照。于是，媽媽用她特意帶的單反給我們拍了張照。我們走進酒店時已是中午，我們來到中餐廳。“媽媽，我的恐龍模型。“我自是要向媽媽索要我的東西。“在這……”媽媽的手伸進大衣口袋，臉上卻閃過一絲驚疑，她又把手伸進另一只口袋，但……我焦急起來，回去找！但已經過去十多分鐘了，怎么可能還找得到！我猶如遭五雷轟頂，酒店的大門前是一塊花圃和空地，旁邊有一盞路燈。

　　那天晚上，我徹夜無眠。

　　第二天，再經過大門前，哥哥指著路燈說：“那路燈似乎是一個攝像頭。”這時，媽媽又有了新的發現：在昨天拍的照片里，有我的恐龍模型！這樣，找到它的概率就很大了！我們馬上找到了總經理，她一身職業裝，看上去非常干練的樣子。我們到了監控室，看到了那時的畫面，先是我們從馬路對面走來，拍完照后我的`恐龍躺在了地上，隨即從對面走來一戶家庭，顯然他們看到了我的恐龍，那對父子將它撿起來，互相丟來丟去，那母親竟在一旁叫好！看到這些，我不禁怒火中燒。監控畫面還在放，我的恐龍后來被丟在了馬路中央，被一個工作人員撿了去。那個工作女經理馬上喊道：“快，回放！”看那個人是誰！我十分高興經理居然認識她。

　　下午我們見到了那個撿到我的恐龍的那個人，他態度十分誠懇，對我們說抱歉，并且答應我們晚上的時候還給我們，因為他值得是夜班，她還要回家去拿我的恐龍模型，我十分高興，對他舉了一躬，就回到了我們的房間。

　　晚上七點我坐在房間，等待著她給我們送來我的恐龍，只聽見吱嘎一聲，哪位經理走了進來，我的心像要從嗓子眼里奔出來一樣，微笑著把我的恐龍模型遞給了我，我十分的高興。

　　那天晚上我抱著我的恐龍，懷著激動的心情度過了這難忘的一夜！

　　團結合作拼模型作文 12

　　今天是一個不平凡的日子，今天學校舉行了科技節的活動，我們一、三、五年級可以去到沙河口區的科技中心學習。我們排著隊向海事大學的游泳館前進，那有著接我們到科技中心的.車。我們一個一個的上了車，不一會兒車就開了，我們都很興奮。

　　坐車等待的時間非常漫長，好似過了一個世紀。終于，科技中心到了，我們都迫不及待地跑了進去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室，專課老師先是給我們講了許多知識，如風箏是誰發明的，第一個飛機是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了，我們要做一個飛機模型，大家一聽都興奮起來了，專課老師借著大家都很興奮的勁講了下去，并給我們展示了一個已經做好的飛機模型，它還能飛起來呢！

　　我們每個人都拿了一包制作它的材料，老師仔細地帶著我們檢查有沒有少材料，檢查過后老師就帶著我們做起了飛機。首先把飛機的機翼拿出，把透明膠貼在有折痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把頭和尾都安好，放上皮筋，再把機翼安好，飛機就完成了。做完飛機我們就吃飯了，這時老師宣布下午將有一場飛機大賽，就是把飛機拋到天上，看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了，大家都迫不及待下午的飛機比賽。

　　比賽馬上就要開始了，同學們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機上弦，一個個的同學走上了場不停的拋著自己的飛機，馬上就到我了，我用盡力氣一拋，飛機飛上了天，雖然只是停了4秒多，但我已經心滿意足了，至少我的飛機沒壞，雖然飛的不好，但我依然非常的高興。活動結束了，我們坐上了大巴回到了學校。

　　今天的科技節活動讓我快樂無比，我從以前什么也不會做到現在能做一個飛機模型，已經非常滿意了。

　　團結合作拼模型作文 13

　　在六歲的時候我用我的零花錢，買了兩個模型，是綠色和紫色的盒子裝的，一個像龍，一個像外星人，我先給大家介紹龍的模型吧！它的它的尾巴很像刀子，尖尖的，這個尾巴還立起了一個小尖尖，也可以隨意的轉，轉到左邊轉到右邊，樣子很像在坐下，其實沒有坐下，是在站立，手可以旋轉的`活動，背部立起了兩個長長的尖，頭上有兩只觸角，可以把一個按鈕一按，就可以發光。

　　剛剛的龍的模型已經介紹完，該介紹外星人了，這個外星人有個特點就是可以隨意走動，只要說一聲走，就會隨意的走動，但是有缺點，我走到別的地方，它也會隨意亂走，害得我好幾次沒有找到，都是媽媽在打掃的時候找到的，所以呀！我每次出去的時候，就用盒子把它封到里面，就這樣我的外星人從來就沒有丟過，你看我的想法是不是很好呢？

　　團結合作拼模型作文 14

　　天是白色的，作業完成了？不對！還有做藝術品魯班鎖。哦，那玩意！太難了，不行還是幾個木棒做一個迷你椅子吧。還是不行，還是太難了，干脆拿四個小木棍，一個木板做個座位插起來不就行了？

　　折了幾根樹枝，又處找小木板，嘴里嘮叨著木板子，院里有個大木板。進屋，自己找一個小刀，在屋里面有個箱子，膠水拿上，不行就粘。這塊木板太厚了，把木板鋸一小塊正方形。不行，手破了。正方形木板得在花里胡哨的墻上磨一下，沒太大反應，有點效果。墻是別人家的，這墻比較凹凸，自家沒有，所以弄個差不多就快走。沙土往袖管里面爬，還得抖擻一下。

　　身上難得出了一會兒汗，回屋拿一把刀，小心翼翼的把厚木板分開，把正方體的`高減少，變薄，那幾根樹枝也被手掌握得冒汗，用刀削正木棒，不行呀！每一刀下去都會拐彎向外突出那一點點的，手只能頂在刀上加力，用點力，再用點力，手疼，都怪刀子太鈍了，拖累了我。

　　眼看快要成型了，斷了，木棒太細了。

　　還是先挖孔，用圓規挖木板上的四個孔，再畫圓圈重復進行，我堅持不下去了，真希望有一個鉆頭把孔穿。

　　唉，還是失敗了！但是失敗也有收獲，我學到了，要有耐心，做事要認真！真沒想到實踐作業這么有趣！

　　團結合作拼模型作文 15

　　暑假的一天，我們學校組織去青少年活動中心制作模型，我們班要制作的是橡皮筋手動飛機模型。

　　到了活動中心，我們被分成兩人一組后，科技老師開始給我們講解，她手執教棍指著黑板上的示意圖，告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛上皮筋，裝飾機身。然后，她又發給我們每組一個螺絲刀。“這有什么難的。”我心里想著，根本沒把老師說的話當回事。

　　制作開始了。老師在教室里走來走去，不時幫助一些有困難的學生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒想到第一步就出了錯誤：橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學幫我。我在同學的旁邊細心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒有想像的那么簡單啊，我一定要在后來的工程中汲取教訓，每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學把修好的`飛機遞給我，我把飛機貼紙撕下來，小心翼翼地貼在機身兩側。然后，我給飛機粘上機翼、尾翼，微微調整好角度，并裝上輪子。看著親手制作的飛機，我的心里樂開了花。

　　下面開始試飛了。我順時針轉動螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機，研究了一會兒發現是輪子不穩造成的。經過調整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。

　　原來，成功是這么來之不易啊！

　　團結合作拼模型作文 16

　　今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飛機。它的模樣可招人喜歡了。這架小飛機約40厘米長，流線型的機身是銀白色的，機身上還有紅色、藍色的條紋，使它顯得十分醒目。

　　瞧，小飛機那乳白色的`螺旋槳，仿佛是兩只小船槳，螺旋槳的后面連著一條灰黑色的橡皮筋，機頭下方有兩個小圓輪。飛機降落時，這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒有它們載著飛機在地上平穩地滑行，那么機頭機身就會折斷。小飛機那兩片藍色的正機翼，跟機身一樣長。正機翼后部有兩片風板是用來控制飛機飛行高低的。小飛機的副機翼約有20厘米長，副機翼的上部是垂直尾翼。

　　我右手舉著小飛機，左手撥動螺旋槳，快速轉了二百圈，接著我一松手，螺旋槳像小電扇似的旋轉起來。我嘴里數著“1、2、3，起飛。”我一松，小飛機如離弦的箭沖向藍天。看著自由飛翔小飛機，我自言自語地說：“小飛機，飛吧，飛吧！載著我的夢想，飛向遠方。”我的小飛機可招人喜歡了。看著它，我滿心歡喜……

　　團結合作拼模型作文 17

　　我是一名少先隊員，我有無數個玩具。走進我的房間，那里有厲害的大地號，有機靈的喜羊羊，有好玩的槍，真是數也數不清，它們是我的好朋友，其中我是喜歡的是我的模型飛機玩具。

　　我有一個模型飛機，是爸爸出差的那天買我的，模型飛機玩具的外形是一個會飛的翅膀。顏色是白、紅、綠和黑的'，它是一個蜻蜓的樣子，它是由兩個長長的的刀和一個火箭的上半部分組成，它是我的好朋友。一天下午，把爸爸媽媽都出去了，我在家里玩，我玩著我的模型飛機，我先把飛機拿出來，后來，我把飛機的翅膀張開，我玩了玩，一天下午就過去了。

　　這就是我的飛機，自從有了這個玩具飛機，我就有了一個不會說話的朋友，就有了快樂，就沒有了煩惱，我要愛護它。