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團結的作文

時間:2021-12-20 09:18:14 團結 我要投稿

有關團結的作文集錦15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有關團結的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關團結的作文集錦15篇

有關團結的作文1

  有一次,我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節課間10分鐘里,誰都沒跳好,誰都沒有好心情,誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個都過不了了?”

  上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說:“我們應該不要互相埋怨”;有的說:“我們應該集中精力”;有的說:“我們應該多多練習”;還有的說:”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會斷“……,好多的建議。最后,有一個人統一規定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數數的話,在心里默默地數,不要數出聲來!叭缓笪覀儚南挛玳_始,就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實在憋不住要出聲,就說一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

  團結就是力量,團結的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

有關團結的作文2

  我發現我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個個,哈哈!原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動了一點點。這時,小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

  沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著急的時候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個龐然大物,可以說他是一個強盜,不,他就是一個強盜。經過一番,小螞蟻們漸漸占了上風,那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。

  我們也應該學習小螞蟻。

有關團結的作文3

  螞蟻,是一種昆蟲,多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

  雖說它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲呢?并且還有從烈火中突圍的本領呢?

  那是一個星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲打,一只螞蟻將臭蟲的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲的腳,可臭蟲將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發動了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個人安危?蓻]一會兒時間,螞蟻越來越多,它們排著隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了,來了個前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊,這只臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。

  那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的包圍起來,圍成一個圓滾出去。

  螞蟻!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。

有關團結的作文4

  螞蟻的個兒不大,但卻力大無窮、無所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

  我充分認識到這一點是在暑假的一天。

  那是一個炎熱的下午,我悶得發慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時候,我忽然發現,一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來,可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會兒,這只螞蟻無奈地回洞去了。

  我以為就這樣算了,沒想到,過了一會兒,小螞蟻搬來好幾個“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發現這兒有那么多美食時,便歡快地忙碌起來,搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。

  剛才那一伙只是偵察兵,沒過多久,一支龐大的“軍人隊”向著“戰場”出發!一到那兒,它們便四五個一組,抬著死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

  這場戰斗終于圓滿地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

有關團結的作文5

  俗話說的好:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!敝灰獔F結就沒有做不成的事。但是如果不團結,就會像一盤散沙一樣。

  在我們班就發生了一件不團結的事情。

  今天下午,我們班和二班舉行了一場籃球比賽。我和王宇等五名同學上場,在我們五個人中,王宇的球技最好,所以他負責打前鋒。一開始他表現很好,連續進了好幾個球。但是接下來他就只顧自己投籃,不愿把球傳給我們了。二班有一個大高個,連續打了他三個“蓋帽”,封殺的他緊緊的,但是他還是不肯把球傳給我們,我們漸漸落下了很多分。

  中場休息的時候,我們就讓王宇下場,讓替補的球員上場!盀槭裁?”他生氣的問我們!耙驗樯习雸瞿阒活櫮阕约和痘@,不和我們配合,使咱們隊落下很多分。”我一邊擦汗一邊對他說。在下半場盡管我們再怎么努力,也沒有挽回局面,輸給了二班。

  比賽結束,我們各個都很沮喪,教練對我們說:“你們的實力其實比二班強很多,都是因為你們不團結,不好好配合才會輸的!蔽覀兟犃硕己軕M愧。唉!這都是不團結惹的禍的呀。

  通過這次比賽,我懂得了團結的力量是無窮的,即使個人的能力再強,也比不過大家團結一起的力量大。

有關團結的作文6

  “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最后一位同學——王艷艷。這時我們班已經勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學都圍了上去,關心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多么的團結……

有關團結的作文7

  俗話說一筷子輕輕斷,十筷子牢牢握成一團,一個人的力氣很細。但是,十個人湊在一起,團結的力量是無限的,偉大的`。

  今天晚上放學后,我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團團打轉。他們試圖舉起餅干,但由于力量的懸殊,無論他們怎么努力,餅干都沒有動。我不知道是哪只螞蟻,但我回到螞蟻洞向他們通風報信。不一會兒,很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息,圍在餅干周圍。仿佛經過一聲無聲的命令,這些螞蟻都聚集在餅干下面,一起用力推。餅干被高高舉起,成功地運送到蟻巢的方向。

  連小螞蟻都可以這么團結,成就大事,那我們人類為什么不行呢?如果團結起來,階級流動的紅旗肯定不是問題。團結起來,國家就不會被外界欺負。所以讓我們團結起來,感受無限的力量,無論大小。

有關團結的作文8

  從前,有一個國家叫羊國。還有一個國家叫狼國。他們關系不是很好,經常吵架。

  一天,一群獅子來到這里入侵羊國。因為獅子很厲害,羊國抵擋不住,入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國,狼國也拿了獅子的錢和食物。

  獅子多次入侵,每次都成功了,所以獅子建造了獅子國,也經常入侵狼國和羊國。

  羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對狼國的國王說:“我們就要被打敗了,讓我們團結起來!”狼王想了一下說:“好!讓我們團結起來!比缓蠡貒,讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況,通知了獅子王。獅子王說:“我不怕,我們國家那么強大,就算他們聯合了,也不是我的對手!

  過了許多天,羊和狼變得更強壯了。他們襲擊了獅國,獅國被打得落花流水,沒有還手之力。獅子王一時不知道怎么回事,心想:“兩國怎么能一起打敗我們國家呢?”最后獅子王國就這樣崩潰了。

  狼和羊沒想到團結的力量這么大。從此,狼和羊不再爭斗。他們成了友好的鄰居,建造了自己美麗的家園。

有關團結的作文9

  團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個人是無法組成的,只有團結才會出現。

  團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天,天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵黄┑牧α课⒉蛔愕,但無窮無盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。

  只是一個小小的院子,我就發現了團結的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學會團結。 團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。

有關團結的作文10

  螞蟻是一種非常聰明的昆蟲,它們遇到火,會團成一個球向前滾動,避開大火。可是,我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景,也讓人震驚。

  一只在螞蟻洞里探出了小腦袋,看看沒有危險,再露出半個身子,最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼?纯从惺裁春贸缘摹=K于,它看到了一只螳螂,它正想進攻的時候,突然想到:我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來,想一起把這只倒霉的螳螂干掉。

  過了一會兒,螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看,這么大的生物,可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來,爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗,螞蟻們還是不放手,到嘴的肥肉為何不吃呢?最后,堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。

  螞蟻團結起來可真是力大無窮啊!

有關團結的作文11

  上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降。可是為了把輸的分數奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

  可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

  團結是什么?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。

  懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結的集體。

有關團結的作文12

  語文課上,老師給我們講了關于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時候搬運稍重一點的東西,還是需要整個蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團結的力量。

  的確,團結就是力量!我發現在人類的日常生活中,這種團結的力量也是無處不在的。就拿我們學校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個念頭——為班級爭得榮譽。功夫不負有心人,經過全體隊員的協同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒有大家的齊心協力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學之間也應該團結友愛、互相幫助,因為團結就是力量!

有關團結的作文13

  第三單元的緊張學習快要有結束了,我們又要面臨強大的敵人——習作。這次的內容是:發現大自然給你的啟示。

  于是,我就在門前的一片土地上開始了我的觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,連一個發現也沒有。忽然,在一個墻角看見了黑乎乎的東西在移動。我走近一看,是一個個螞蟻從洞口魚貫而出,又從洞口一個個進去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢?他們這是在訓練軍隊跑步嗎?為了弄清楚這個問題,我開始研究了。我拿出記號筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過了一會兒,那只“紅蟻”又出現了20次、30次、40次……次數逐漸上升,如果按照這樣下去,非把螞蟻都累死了。我感覺不是訓練。

  我拿放大鏡仔細看了看,發現每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個小坑里。原來它們在掏洞!

  一只螞蟻掏一個洞說不定要很多時間,可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事,這就是團結的力量,正所謂:人心齊,泰山移。

有關團結的作文14

  團結就是人與人之間的團結。老師經常教導我們,學生應該團結起來,因為他們與我們關系密切。團結,就是在中華民族的后代中,大家要團結,大家像一家人一樣,有困難就互相幫助。

  中國這么多人這么多民族,卻能組成一個和諧的大家庭?渴裁?要看中國人團結統一的精神!

  經過八年的抗日戰爭,中國人民終于打敗了日本侵略者,保衛了祖國的領土。我捍衛了祖國的尊嚴;1997年7月1日,經過無數人的艱苦努力,香港終于回歸祖國,升起中華人民共和國國旗,成為聯合國中華民族的一部分;2008年,汶川縣發生大地震,給四川人民造成了巨大損失。在救災中,在危機時刻,團結是力量的體現。中國人民解放軍,用血肉之軀,避開了道路,第一時間展開了你死我活的救援。林浩救了一個女同學和一個男同學,沒有重傷!

  毛澤東爺爺曾經說過:國家的統一,人民的統一,全國各族人民的團結,是我們的事業一定要勝利的根本保證。

有關團結的作文15

  我經常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長長的,有的短短的,有的像根針。

  我觀察了幾天,發現它們很團結。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重啊!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄铮鼈冞在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!

  原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!

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