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團結友愛的作文

時間:2021-12-18 09:21:06 團結 我要投稿

關于團結友愛的作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于團結友愛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于團結友愛的作文6篇

關于團結友愛的作文1

  有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數,數到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了。”

  小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮。”

  小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。

  可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結友愛,那我們的生活就變得更加幸福快樂。

關于團結友愛的作文2

  我的小學在這真好,讓我感到很快樂,因為這里的'每個同學都對我很好,只要我們同學誰受一點傷,大家都會無微不至的關心受傷的那位同學,我們大家也很團結,有一件事讓我永生難忘。

  記得有一次,大家約好一起出來,我們幾個歡快的跑著,跑到一個商店那,我說:“你們渴嗎,要不買瓶水吧。”我要從包里掏出錢,我發現我的鑰匙丟了,大家都很著急,急著說著要幫我找,可是咱們還要去玩,我的去找鑰匙,你們去玩吧,大家都堅定地說不行,都要一塊幫我找,我非常高興,因為大家愿意放棄自己的時間幫我辛苦的找鑰匙。

  我們沿著來的路認真細心的找著,找了很長很長時間,大家都快崩潰了,可還是認真地找,結果皇天不負有心人,終于找到鑰匙了,大家本來臉上是愁眉苦臉的樣子,一下臉上迎來了笑容,找到鑰匙了,可是卻沒有玩,有點可惜,但是大家都覺得這一天是有趣的一天。我突然覺得我們大家是多么的團結,經過這一件事以后,大家不管什么事都很團結,像參加比賽,一些人做的不好,我們不像以前一樣埋怨他,討厭他了。

  看來同學之間要團結是多么的重要啊!

關于團結友愛的作文3

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,范洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了。”

  友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

關于團結友愛的作文4

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。

  有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當我要回家時,無意中發現那一小塊蘋果旁出現了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉,時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當然,蘋果對它們來說可謂龐然大物,紋絲不動!

  當我正為螞蟻可笑的行為嘆息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現在我眼前。

  首先發現蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。

  到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進去。聰明的長官好像在對蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務后,爬到蘋果上。它們在干什么?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞里。

  通過這次觀察,我發現:一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時是驚人的!小小的螞蟻都懂得團結,更何況我們呢?

關于團結友愛的作文5

  星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業又要降臨了,好慘!”

  當我們走到教室時,歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了。可事情的發展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現實,只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧。”肖思奇就用盡了吃奶的力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質,可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……

  石榴象征著師生之間團結的心,我喜歡石榴!

關于團結友愛的作文6

  團結友愛丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然,一件想不到的事出現了!

  小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)著淚一邊指著小明說:“是你不對,我也要告老師。”正當他們吵得不可開交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個時候,班長來了,連忙把他們倆拉開說:“你們都有錯,都跑得太快了,同學要互相謙讓,要諒解,要團結友愛。”

  聽了班長的話,他們的臉紅了,都說了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學之間要有安全,不能爭吵要團結。

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