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團結作文

時間:2021-03-15 15:18:24 團結 我要投稿

【熱門】團結作文匯編9篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的團結作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】團結作文匯編9篇

團結作文 篇1

  團結就是大家攜起手來向著同一個目標奮進,不惜犧牲個人利益。團結起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。

  在一個草木蔥郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。許多動物都安全、快速地逃離了火海。可有一種小小的昆蟲—螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張,它們立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟變成了一個“黑球”。這“黑球”到底是什么呢?原來是螞蟻們重重疊疊,緊緊地抱在一起,不容遲疑,“黑球”迅速向火海滾去。只聽見 “噼里啪啦”的響聲,“黑球”滾出了火海。外表的螞蟻為了保護球心的螞蟻,獻出了寶貴的生命,讓螞蟻家族得以延續,場面何等壯觀。

  還有這樣一個童話故事:從前,有幾只猴子搬石頭,走了一會兒,有只猴子忽然想:它們這么多人抬,我一人休息一下沒關系。于是它把胳膊稍微松開了。結果其它的猴子都這樣想。“啊!”猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來,砸到它們的腳了。人心渙散,各顧各當然沒有好結果。

  俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船。”只要我們團結一心,就能讓原本辦不到的事成為現實,取得勝利,獲得成功。

團結作文 篇2

  “團結力量大!”我對這句話有很深的感觸。

  那時在上一次體育課時,劉老師讓我們和三(2)班的同學進行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應該輕而易舉就贏了。可是,哎……

  劉老師讓我們兩班同學準備好,我們班同學胸有成竹,有信心的認為我們能行。看看三(2)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個拉后腿的搗亂,一點也不團結,使得全班同學亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續拔,幸虧我們反應快,才沒被三(2)班拉過去。過了一會兒,我們班又失去了方寸,后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機把繩子往過一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團結一些,就不會讓他們有洞可穿了。

  團結力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團結在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。

  我相信,只要我們班團結一致,就一定能嘗到勝利的果實。

  同學們,請你們記著這句話:“團結力量大,人多別人怕!”

團結作文 篇3

  團結,這兩個我們常常聽到的字,也懂得其意義的重大,但在現實生活中卻很難做到。團隊合作講究的是團結,而團結首先要做到信任,堅守好自己的位置。回想起運動會上XX隊和XX隊的氣排球比賽,他們在比賽中表現出來的團隊合作、互相信任精神給了我很大的感觸。

  團隊之間需要團結與信任,工作上亦是如此。個人工作注定會跟別的部門、別的人員發生關聯,特別是在我們公司,崗位分工明確,是需要高度協作的生產企業。如果以一個會計的角度來理解團隊協作,那么某個崗位所作的工作,其成本高低,決定因素就不僅僅只是這個崗位這里,也會在與之發生關聯的其他崗位、其他環節那里。成本的發生涉及企業內部的每一個部門、每一個員工,所以每一個員工都有成本控制的責任。成本是在員工的手上生產的,員工的心態、技能、行為決定了成本以哪種形式發生的,會發生多少成本。每個人都把自己手上的工作做到最好、最合理,成本就控制住了,在完成這個控制成本的過程中需要團結、相互信任,共同努力才能取得成功。

  多一份理解與信任,就多一分定力和動力,信任能凝聚力量,理解能增進團結。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的,在生活中,家庭需要信任與理解,在工作中,領導與下屬需要信任理解工作才能開展,同時之間更是需要信任與團隊協作,才能把工作完成好。團隊協作與互相信任是一面旗幟,指引著我們不斷取得新的成績。

團結作文 篇4

  期中考試即將來臨,為了加強小組內齊心協力弄好復習,我們班又舉行了一次班會。毫無疑問的是這次班會主題關于團結的。

  這次班會仍然延續前幾次班會的形式,開展一個體驗式的游戲,讓我們在游戲中獲得快樂,讓我們在班會上有所感悟。

  這個游戲是這樣的:幾個人坐在地上,雙手抱住自己的小腿,每個人都要貼緊對方的背,然后依靠背與背之間的借力,從而站起來。

  第一個組以為很容易就不加思索的沖了上去,才剛開始玩便感受到了這個游戲的難處,只要有一個人不精誠合作就會導致全組的失敗。接下來陸續上來的`幾個組都陸續失敗。在失敗的組里給我最深記憶的是劉威他們組,剛開始時信心滿滿,可用力站起來時卻發現劉威還沒站起來,劉威感到羞愧,其他幾個組員也在深深地自責。

  可后來的幾個“非官方的組”卻成功站了起來。這是為什么呢?我深思熟慮后才得知,因為他們幾個都是平時玩的比較好,互相都比較信任對方,從而比較團結,互相給予勇氣給予信心給予力量,所以順利站了起來。

  經過一番思索,我終于明白不管自己是多么優秀都不能忘了團結別人,達到互利雙贏,讓每一個人都能達到優秀,讓每一個組都達到優秀。

  同學們人人手握團結,心心相連,勝利就在眼前。

團結作文 篇5

  星期天的早上,我和同學們來到班,來做一個小游戲,叫“不倒森林”。

  我們分成三組,老師給我們每個人一根長木棒,第一組的同學們先來玩這個游戲。他們一上場,整個氣氛就緊張起來,果然不出我所料,第一場很快就結束了,失敗。第二場又開始了,他們有非常大的進步,可是還是有一些女同學被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學開始了,他們還不如第一組的女同學呢!他們一上場就開始互相指責,到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理,只要隊友團結合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動作有點慢,導致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時調整好,我們小組的表現還不錯,因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發現”。

  游戲時間結束了,老師說:“你們玩完了這個游戲,有什么感想嗎?”我說:“是我動作有點慢,才輸掉了這次比賽。”有的同學說:“都怪我們互相指責……”有的同學說:“因為我們沒有遵守規則……”說著說著,同學們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們全班同學都上場了,沒有一個輸掉了比賽。老師笑了,因為我們終于明白了比賽的意義。

團結作文 篇6

  團結,可以完成許多無法完成的事情,一根筷子能折斷,那十根、二十根,甚至上千根、上萬根……你還能折斷嗎?同樣,一只迅猛龍對一只霸王龍是必死無疑的,幾十只,幾百只,甚至幾千只,幾萬只呢?它們有可能贏嗎?

  于是,“迅猛龍”(小記者)和“霸王龍”(老師)之間的CS槍戰開始了!我們三五成群地討論著戰術,而“霸王龍”則悠閑地聊天。“哼,我們肯定能贏,看待會兒你們還能神氣起來嗎?”我朝老師瞥了一眼,要開始了!我們一擁而上,浩浩蕩蕩地向前擁去。“那兒有埋伏!”我被射了一槍,我蹲下來,躲在墻后面,只見一把槍闖入我的眼簾。我不管三七二十一,屏住呼吸,舉起槍,“呯—呯—呯—”地聲音不斷發出,只見老師逃跑了,我沖下樓梯,跟在老師后面,“啊!”我一聲慘叫,“有埋伏!”我倉惶逃走,大步跨上樓梯,“呼”,我長舒一口氣,“差點小命不保。”“搬救兵啦!誰跟我一起下去?”我發出求救。“我”“加我一個”“還有我”……許多“迅猛龍”報名參加。

  “沖啊!”我們一群“小龍”朝“大龍”打去,“嗚”的一聲,“霸王龍”倒下了,哈哈,我們成功啦!

團結作文 篇7

  最近,學校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊,男隊和女隊里面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊,女生是“興”隊。

  今天是第一場比賽,男隊先開戰。

  “開始了哦!”我聽到旁邊的同學說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發球權,也就是李昊翔發球,他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進去,開場不到五分鐘,我班就進球了,場上一片掌聲。不一會,對手也進了一球,馬上就1:1,這時杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊?”這么一來,果真都進不了球了。

  幾天下來,我們班男生一場也沒贏,我想應該是男生不團結的原因吧!或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經盡力了。

  又過了一周,女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團結的教訓,她們在還沒上場前就商量好了作戰計劃。首先每個人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊友有能力戰勝對手,再次不能埋怨隊友沒打好,總之一句話:大家必須團結。雖然女生前面幾場沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場真的打贏了!最后一場在打的時候,盛于藍、葉紫霖、周新然雖然已經很累了,但她們堅持不換人,最終贏過了三班。

  通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!

團結作文 篇8

  我們常說:“團結力量大。”那一次的游戲,讓我體驗到這個道理。

  那是一個陽光明媚的下午,久違太陽公公難得向我們展開笑臉,花兒向我們頻頻點頭,時不時會有一陣風吹來撫摸我的臉頰,或許它們也被我們興奮的心情感染了吧!因為我們11月心理活動月的團輔游戲,大家滿懷期待,即興奮,又緊張。

  我們來到籃球場,看見地上排列整齊的4個籃子,還有4個乒乓球,我迷惑不解:到底要干什么呢?這時,班主任何老師向我們講述了游戲的玩法:全班分成4隊,用書本卷成一個里面空心的,不封口的橢圓形,將乒乓球放在書本里滾動到下一個人的書里,依次運送,只要把乒乓球運進籃子就算成功,中途乒乓球滾落,宣告重來。

  我望了望離我不遠的籃子,心中有點竊喜:切!這么容易,誰不會啊!不就是運送乒乓球嗎?我跟著我們隊的隊員昂首挺胸地起點,擺好書,整裝待發。

  隨著老師的一聲令下,比賽開始了。眼見著乒乓球正向我滾來,我拿好書本,準備接球。可就在乒乓球快要接近我的書本的時候,就在前一個同學的書本和我的書之間的距離斷開了,“嘭”地一聲,乒乓球在我眼前滑落,彈起,再掉下,再彈起。

  乒乓球掉下后,隊友們不畏懼,撿起來準備開始第二次。我依舊保持著剛剛的動作,把書卷成一個橢圓形,聯排在前一位同學書的后面。經過上一次的失敗,我這次必須更加謹慎了,可不能拖隊友的后腿,我暗下決心。可當乒乓球即將流進我的書卷中時,我手一抖,乒乓球一如既往地滑落了。組員們責備的眼光齊刷刷地望向我,看看其他三個小組的,至少也成功了一次了。

  心中自責之余,我心里漸漸打了退堂鼓:怎么看似簡單的游戲,實際那么麻煩呢?真氣人!可當我看看到隊友們開始頹廢的眼神,我覺得我自己應該承擔起最大的責任。我下定決心:一定不能拖后腿!第三次比賽開始了,我們已經落后其他隊了。經過前兩輪的失敗,我被安排在了隊伍的最前面,這樣不用擔心球滑落。到最后,球順利滑過每一個人的書,最終落到了籃子里。球依然在籃子里躍起,掉落,再躍起,再掉落,仿佛在跳著俏皮的舞蹈,也在為我們的勝利喝彩。

  團結合作的力量就是那么神奇,所有困難都會迎刃而解。學會合作,學會團結,才能做好每一件事。

團結作文 篇9

  漫步在小路中,忽聞一陣芬芳清香,低頭望去,只見一簇簇盛開正艷的大簇花朵,我的腳仿佛被這清香勾住,停了下來,站在花叢旁,久久不愿離開。

  一片片小花瓣組成一朵小花,一朵朵小花組成一大朵花,幾大朵花組成一棵美麗的花,如繡球般盛開在草叢中,花型豐滿,大而美麗,其花有紅有,這就是無盡夏,俗稱繡球花,而我們喜歡叫它團結花。每天中午,我和幾個要好的朋友總會去團結花旁,欣賞它,看了又看,聞了又聞,怎么也看不夠,聞不夠。

  在那一個夏天我們班參加接力賽,隨著一聲口令布下,接力賽開始了。同學們都努力向終點奔去。加油啊!同學們!我在心里呼喊。這時,意外發生了,一位同學在傳遞接力棒時不慎將棒子跌落在地,拉下了好大一段路。同學們有的焦急得在原地跺腳,有的還跑上前去助跑,還有的齊聲高喊:六(1)班,加油!賽聲上的同學更是咬緊牙關,奮起直追這時,我想起了團結花無盡夏,想起了那緊緊團結成一個球形的無盡夏!是啊,團結是力量,在全班同學的努力下,我們在落后很多的情況下,逆轉局面,獲得了第二名的成績!聽著同學們的歡呼聲,我想起了無盡夏,團結的無盡夏,許多小花兒簇擁著,緊緊地抱成一團,那一朵朵小花,不正和我們班的同學一樣嗎?是啊,只要我們團結起來,像無盡夏一樣,就一定會有更強大,更美麗!

  傍晚,我又走向美麗的團結花,輕輕蹲下來,靜靜欣賞著它們。一陣微風吹來,我禁不住摸了摸團結花花瓣,心中有一股暖流涌上心頭,在我的心中,團結花無盡地綻放!

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