團結協作作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的團結協作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結協作作文1
花是美的,花的美是因為有紅有綠,有花有葉。花的美是葉和花協作的結果。
沒有協作,這個世界上的許多感人情景將不會出現,人類也就少了許多偉大的奇跡,如金字塔,萬里長城,復活節島的石像……
其實,協作不光存在于與人類,自然界的其他區動物甚至植物,它們也有協作。它們的協作精神,強化了他們的生命,也使自然界出現了一道更美麗的風景。
“云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”是李清照的詞吧,可我卻非常欣賞那長空列陣的大雁。大雁排成人字隊形,向著遙遠的目標飛去,勇往直前、義無反顧。據說,雁的人字隊形是有意排成的,因為這樣不但可以減少空氣的阻力,還便于互相照顧和溝通。南飛的大雁,通過協作,靠著這人字隊形,飛過高山,飛過江河,直至理想的目的地。雁群的力量來源于為了共同的目標而相互默契的合作。這種有組織、有紀律、講奉獻的協作,不僅使每個個體的潛能發揮到極致,而且使這些單一的能量匯聚起來,成為相互依靠、相互支撐的合力。這種力量會沖破一切,無往不勝。
蜜蜂釀蜜,螞蟻移物,都體現了這種協作精神。
山中有一種藤蔓,它的枝葉冠大,需要依附于喬木才能見到陽光,進行光合作用。于是,藤蔓便依附在榛樹上伸展到高空,榛樹因為有藤蔓纏繞,雖然樹的生長受到些影響,但它卻獲取了更大的生存空間。藤蔓和榛樹通過協作,各得其利。
協作是一種團隊精神,是一種團結的象征。通過協作,即可以互通有無,又能最大限度的發揮自身優勢,從而最終提高效率。一位企業家說:“沒有協作,就沒有現代化的工業。沒有現代化的工業,就沒有現在巨大的財富。”我看這話一點都不夸張,它非常準確的說明了協作對于現代工業的重要性。
其實,在我們的生活中,各行各業都存在著協作,都需要協作。
讓我們好好協作吧,把我們的祖國建設的更加美好。
團結協作作文2
讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開險地、擺脫困境,實在值得稱道;他們心系他人、團結互助的精神品質,更是感人至深、啟人遐思。
俗話說“一足難走、兩腳易行,滴水易干、多水成淼”,這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。因為這兩個漢字的形體結構及其內涵,形象而貼切地體現出團結互助的真諦。
先說“行”。語文老師說,“行”是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。“彳”“亍”二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長,如此慢慢行進,何時才能到達理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團結起來,合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個道理:要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰不行,只有攜手并肩、相互扶持、團結共進,才能登臨那璀璨的人生彼岸。
再說“淼”。就造字法而言,語文老師說,“淼”是個會意字。顧名思義,會意是指通過分析研究字的結構,便能領會它的意義的字。“淼”字形體特點和含義告訴我們這樣一個道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,在太陽強光的照耀之下,瞬息間就會消逝得無影無蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔、集寸腋以成裘,無數的積累,就是質的飛躍。人生于世,重在團結、協作,團結就是力量,協作就有未來。
團結協作作文3
提及“團結互助”,我自然想起了兩句俗話:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”
孫中山先生說:“人類進化之主動力,在于團結互助,不在于競爭。”
戰國時候,趙國藺相如完璧歸趙有功,拜為上卿,為在大將廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要侮辱藺相如。相如總是處處避讓。相如的門客十分費解,而相如誠懇地說:“秦王我都不怕,難道還怕他?秦國之所以不敢派兵來攻打趙國,就因為趙國有我與廉頗將軍在。我之所以那樣對待廉頗將軍,是因為我首先考慮的是國家利益是朝廷內部的團結。”廉頗聽說后,非常慚愧,親自上門請罪,兩人結成刎頸之交,同心協力,共謀趙國復興大業。
團結互助猶如心靈的親近與撫慰。在一個醫院的走廊里,我曾看到這樣一幅場景:一個傷了手的人背著一個傷了腳的人,他倆面帶笑容,像一個人似的朝走廊另一頭的售飯車走去。傷了腳的人手里拿著兩個飯盒……兩位傷者因治療身體疾患而邂逅在病房里,演繹出一段團結互助的佳話。
生活需要團結互助精神。大到一個國家,一個民族,小到一個班級,一個年級都需要團結互助精神。只有團結互助,國家才會安定;只有團結互助,班級才會上進。團結互助是力量的源泉,也是勝利的保證。
對于我們來說,從小培養團結互助精神,與班級共同進步,是一件幸福的事。
對于我們來說,從小培養團結互助精神,與國家與社會共同進步,更是一件幸福的事。
我們要學會團結,學會互助,共同努力,共同進步!
團結協作作文4
中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協作也由此誕生。
從我們讀書起就知道這句諺語:一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。
看過一個螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒有哪個螞蟻想著逃,最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心,最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結”。
人是高智商動物,有時面對一些問題卻總是逃避,在很多時候不懂得團結協作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前,老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子,大家一起出錢買材料,誰會做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無人抱怨。
團結協作可以讓我們體會到最美好的感覺。
最近出現一則新聞,可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發生爭吵,女乘客甚至大打出手,最后導致客車沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機時,其他可以團結協作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會發生。
團結就是力量,只要我們一起協作,社會就會有很大發展。在學習中,只要一個班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會太差。
團結協作作文5
一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽高高地掛在藍瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個好日子一決勝負。
它們找來獅子大伯給它們當裁判。獅子大伯說:“跑步比賽的規則就是跑到那條溪的對岸,那兒有個鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來,誰先捉回來誰就是冠軍。”
小鹿心想:我肯定是冠軍,因為我腿長,輕松就能過河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的身子小,而且我最擅長捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。
比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過了溪,到了對岸。小鹿很快就找到了那個老鼠洞,但它發現洞口太小了,自己的身子進不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進鼠洞里,一個勁地捅,希望能把老鼠捅出來。洞里的老鼠見伸進來一個毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會左捅捅,一會右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來,再也不敢伸進去了。而小貓呢,卻還在河對岸發呆。它不會過河。
獅子大伯呵呵笑了起來:“我教你們一個辦法吧?你們兩個合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟過河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過了河。小貓一過河,就跳到草地上,來到鼠洞旁,邁著優雅的貓步走進了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對洞里所有的老鼠宣布說:“現在,我就是你們的大王。如果你們誰不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走。”老鼠們爭論了很久,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務。
中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎勵給了小貓和小鹿。
團結協作作文6
沒有人比李致新更能深刻地體會到“協作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉,與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪時,他說:“一個人在自然面前是微不足道的.,但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難。”
不是有 “同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實啊,人們協作的領域何止在挑戰自然、挑戰極限方面呢?不久前,一條科學界消息再次引起世人關注:中、美、日、德、法、英六國科學宣布,他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學家協作的成果嗎?不僅科學家們在合作,當年人體內3萬至4萬個基因也甚明事理,彼此分工合作,組成了據說是地球上最聰明的動物——人,又為這個地球增加了一個物種,其功績實該彪炳史冊!
不久前,不,該說是上個世紀了,還有個時髦話題,那就是:全球化。據說一架波音747客機需要一萬多個零部件,其中的絕大部分是非波音公司獨自生產或者美國國內公司其提供的,而是來自世界各國的眾多公司,特別是新加坡和韓國,咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國,由波音公司組裝。隨著經濟的發展,分工越來越細,合作互補越來越密切,國與國之間、企業與企業之間就會像波音公司與各零部件生產公司的關系一樣,表現出更大的依賴性,世界便逐漸成為人們所說“地球村”。
說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流,空氣中彌漫著刺鼻的因子。風一吹,來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國特產綢衣、也覺著這天好像在蒸包子。看吧,這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。
好在,這個問題已越來越被人重視,各國正加緊合作,共同研究實施保護環境的計劃,但愿人類的協作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!
團結協作作文7
1982年六月,伊泰普水壩開始建造了,專家們預測河底的巖石非常堅固,很適合建水壩在上面,就在開始動工的幾天后,專家們驚奇地發現:水壩下面有一片松碎的巖石,水壩建在上面很容易使水壩下沉,因為水壩重達四千萬噸,工人們只好停止工作,用混凝土來代替這一片碎巖石。在這方面上就浪費了許多時間,工人們只好圖解起來努力地工作著,也正是因為-名工人的團結協作,他們的建筑速度快得驚人,幾乎短短的55分鐘他們就可以蓋起一幢20層樓高的大廈。但是在這-名工人中,也有大約145名工人在建造水壩是身亡,但工人們并沒有因為這而放棄,而是更加努力地勞動著。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高,”也正是因為他們努力團結協作地不辭辛苦地日夜勞動著,在1988年,水壩的考察工作結束了,他被正式投入使用,也因為伊泰普水壩的完工,遠在千里的幾座大城市也因此繁榮起來。
我沉思了,為什么伊泰普水壩最終能按時完成?為什么這伊泰普的修建這么快?原因只有一個,那就是-名工人圖解協作,他們每個人都具有強烈的責任感,沒有一天的工作疏忽。人多力量大,最終完成了任務。
“啊!”我長嘆道,當今日漸強大的中國,為什么以前被日本攻打,也是因為中國那是很落后,而日本人圖解協作,一致搞建設,讓他們的國家非常強大,他們也才會有攻打中國的念頭。隨人我不贊成日本攻打中國,但是我非常贊同日本人的團結協作的精神,現在的中國發展的非常快,就是因為中國人的素質提高了,而且團結一致搞建設了,人們各自踏踏實實地干著自己因該干的事,因而中國強大了,不論是軍事還是農業,不論生活還是建設,都更上一層樓!以眾力以求大果,以大家的力量,創造新的未來。
團結協作,成功中不可缺少的。
團結協作作文8
星期五的上午,我們的班主任給我們開了一個主題班會:團結協作互利雙贏。
第一個環節是看圖悟道理。屏幕上出現了這樣一幅圖:兩頭腳被繩子拴住的驢往不同的兩個方向跑去想吃草,可是繩子太短,它們都沒吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團結,第一個環節就成功地引出了班會的主題:團結。
第二個環節是欣賞童謠。一個是三個和尚,一個是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團結才能成功。
第三個環節是猜故事情節:一位女士來到一所小學,找來了五個小朋友,讓他們玩一個游戲,游戲規則是一個瓶子里有五個小球,小球上有一根繩子,每個小球代表一個小朋友,五個小朋友必須在七秒內將自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一個小球那么大,沒有在七秒內將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門的答案:有的同學說他們爭著將小球拉出瓶口,結果堵在瓶口,全淹死了;有的同學說他們有順序地將小球拉出瓶口,全存活了;有的同學說一半人活了,一半人淹死了。最后老師揭示謎底:他們有順序地將小球拉出瓶口,全存活了。因為他們團結,所以沒被淹死。這個故事告訴我們:團結合作有助于成功;大家服從安排,互相配合很重要;領導的智慧和犧牲精神很重要。
第四個環節:明辨是非。屏幕上出現了三個事例。a是小明成績不好,小剛給作業小明抄,小明經常請小剛吃東西。這是錯誤的事例。b是小樺和小敏是非常要好的朋友,她們經常勒令同宿舍的同學幫她們洗衣服,請她們吃東西。這也是錯誤的事例。c是小宇數學不好,英語卻很好,小雯英語不好,數學很好,她們經常互幫互助。這是正確的事例。a,b兩個事例告訴我們“團結”是在好的方面發展,不是“團結”干壞事。
最后我們在團結有力的“團結就是力量”的歌聲中結束了這堂班會課。
這堂有意義的班會課使我明白了一個集體只有團結才會像一個強壯有力的拳頭,團結就是力量。
團結協作作文9
星期天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照著,我和爸爸來到公園游玩,玩累了,我們就找了個椅子坐了下來,我順便在包里拿出帶的零食,正準備細細的品嘗,可是…。。我一不小心把一塊餅干掉到了地上,我正想去撿起來扔到垃圾桶去時,我竟然發現有一個”小哨兵”——一只小螞蟻,它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時,好奇心驅使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。
我發現小哨兵螞蟻嗅了一會,就沿著大餅干轉了幾圈,接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去,它進了窩一會兒,小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來,可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干,我看它們圍著餅干團團轉,似乎猶豫了一會,也許是商量了什么,大部分的螞蟻就撤退了,只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”,正當我想問爸爸它們為什么要撤的時候,我又有了新的發現:
我發現,剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來,并且不是十幾幾十只,而是帶來了成百上千的“大部隊”只奔“美味”,只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著,不一會,它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠的地方,我趕快又找來一塊石頭壓在上面,小螞蟻又搬不動了,他們就又調來了一批強壯的螞蟻出來支援,這些大家伙,嘴巴很大,它們負責把“美味”啃碎,其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家,它們搬呀搬,有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了,干脆就在那里津津有味的吃起來了,這可惹怒了辛苦工作的螞蟻,于是它們便打了起來,直至把貪吃的螞蟻消滅為止,可當我仔細觀察被咬死的螞蟻,發現它們原來不是一個蟻窩的品種,我一問爸爸才知道,原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進行戰斗的;趕走外來的螞蟻后,它們又專心的啃的啃,搬的搬,不大一會的功夫,螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了
經過這次觀察,我明白了我們可以向螞蟻學習,學習它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。
團結協作作文10
1982年六月,伊泰普水壩開始建造了,專家們預測河底的巖石非常堅固,很適合建水壩在上面,就在開始動工的幾天后,專家們驚奇地發現:水壩下面有一片松碎的巖石,水壩建在上面很容易使水壩下沉,因為水壩重達四千萬噸,工人們只好停止工作,用混凝土來代替這一片碎巖石,團結協作。在這方面上就浪費了許多時間,工人們只好圖解起來努力地工作著,也正是因為40000名工人的團結協作,他們的建筑速度快得驚人,幾乎短短的55分鐘他們就可以蓋起一幢20層樓高的大廈。
但是在這40000名工人中,也有大約145名工人在建造水壩是身亡,但工人們并沒有因為這而放棄,而是更加努力地勞動著。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高,”也正是因為他們努力團結協作地不辭辛苦地日夜勞動著,在1988年,水壩的考察工作結束了,他被正式投入使用,也因為伊泰普水壩的完工,遠在千里的幾座大城市也因此繁榮起來。我沉思了,為什么伊泰普水壩最終能按時完成?為什么這伊泰普的修建這么快?原因只有一個,那就是40000名工人圖解協作,他們每個人都具有強烈的責任感,沒有一天的工作疏忽。人多力量大,最終完成了任務。“啊!”我長嘆道,當今日漸強大的中國,為什么以前被日本攻打,也是因為中國那是很落后,而日本人圖解協作,一致搞建設,讓他們的國家非常強大,他們也才會有攻打中國的念頭。隨人我不贊成日本攻打中國,但是我非常贊同日本人的團結協作的精神,現在的中國發展的非常快,就是因為中國人的素質提高了,而且團結一致搞建設了,人們各自踏踏實實地干著自己因該干的事,因而中國強大了,不論是軍事還是農業,不論生活還是建設,都更上一層樓!
以眾力以求大果,以大家的力量,創造新的未來。團結協作,成功中不可缺少的。
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