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同桌的作文

時間:2024-10-10 15:58:17 同桌 我要投稿

同桌的作文(大全3篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文(大全3篇)

同桌的作文 篇1

  今天早上,我六點半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關去玩了,家里只留下我一個人。我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點焦,有點苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

  早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點要拉肚子的感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊去做早操,我的`肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題。”

  回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩。”樓鵬看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。

  第一節課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。

  我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下。看著旁邊樓鵬汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌。”

同桌的作文 篇2

  我的男同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的`黑發,加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。她那大大的嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球啊!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻。”我頓時無語了,沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手,僅次于我,她還教同學呢!

  怎么樣,這就是我的男同桌。

同桌的作文 篇3

  我或許就不適合有同桌,從小學起就如此:有時玩得歡天喜地會被老師逮到狠狠批一頓,但仍我行我素;有時卻鬧得不可開交,把兩人的桌子分開有半米,任課老師也拿我們沒折——這不到了初中認識了你,又鬼使神差地和你做了同桌。一年間過去,你的喜怒哀樂盡收眼底,我的任性倔強也強施給了你,我想,這是我們的友誼。

  你做事總是依自己的思想辦事,大家都覺得你很是無厘頭。比如身為衛生委員的你也少不了抱怨:人家剛剛拖完地,你冷不防地訓了一句:怎么這么早就拖了,人還沒來全呢!于是值日生本來很光榮地正拖著地,便被訓地一扔拖把走人了,還罵罵咧咧的;你無奈地搖搖頭,哎,這世道!聲音很大,惹到不少白眼。我知道,這是你做事的一慣風格,總是要達到自己的目的不可——

  你坐在外面的時候:因為我要進進出出,你需要站起來讓我過去;當然,我也沒有不客氣的意思,每次總是我自認為很恭敬地說一聲“起來”,你總是會大聲地說“請用祈使句!”我明白,你是非要讓我用“請”“好嗎”一類的詞語,好像只有它們才能表示你的自尊一樣。對此我很是無奈;幾次想說,祈使句不只包涵請求句,也有命令句呀!但看著你兩眼里透出的堅毅,我不得不學得開始使用:請讓一讓,我進去好嗎?——令我著實欣慰的'是,倘若用了這句話,你則像個士兵似地立起來,像是十分感激似的——一開始我還覺得可笑,而到了學期末,我發覺自己容易生氣的脾氣好多了。也許在這一點我不得不承認你的無厘頭是對的,我開始思考你訓斥值日生的事,其實那時預備鈴還沒打,拖地確實有些過早了,如果不及時呵斥,下一次值日生恐怕還要再犯。

  我覺得我不至于是一個很不講道理的學生,所以每次發完脾氣總是我會主動地跟你說話——我們之間是很微妙的,明明都彼此在治氣,卻不需要任何解釋與道歉,該說話的時候就說話了——一次我又因為早晨你幫我放下凳子非要我說謝謝而發火了;我偏偏就不說,還幼稚地把你的鉛筆盒推下桌子。幾分鐘后我就開始后悔,看著你又掏出作業本來寫,于是似傻非傻地說道:“苗卓同學速度好快啊,做作業的速度是我的三倍。”你微微笑了笑,我明白這是原諒的標志。

  你的經典語句我想無非是一句“智商問題”了吧。那次我由衷地表揚你做數學題快,你居然毫不客氣地回了一句“智商問題”,好像只有這樣才能保持住你的自尊一樣;我一下子火了,“神經病!”下意識地用筆在你桌子上畫了個圓(畫個圈圈詛咒你);之后我照樣還是先給你說了一句“對不起”,哪想你竟高高興興地拿出一摞復習資料,感激地說:“你看看吧,我自己打印的。”我哭笑不得地看著這些資料,我成天忙于寫作業,連學校發的卷子都做不完,哪有時間整理這個呀?

  寫到這兒,似乎是我們這段友誼里全都是我的不對了;咳,那象征性地提一下:請不要在我超線的時候那么自戀,請不要說:“我這么有吸引力啊!你可以迷戀哥……”哎,同桌!

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