同桌的作文5篇【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是吳曹楊，她在我們班可是“小有名氣”，因為她是我們班最胖的女生。要說到我為什么會和她同桌，這里還有一個小故事呢！

　　新學期開始了，班里競選班干部，經過緊張激烈的'角逐，我成功競選到小組長一職，心里可開心了。可是，我們一組已經有了組長，一山豈能容二虎，老師只好把我調到第一組和吳曹楊坐在一起。可是，我不想離開自己已經相處一個學期的同桌，況且吳曹楊學習不太好，我不想和她坐在一起。但是，公務在身，我怎能為了一己私利而不顧班級。于是，我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊，跟她成為了同桌。但是，以后的相處，讓我喜歡上了這個同桌。

　　雖然吳曹楊的學習不太好，但是她很細心。一次，數學老師布置了幾道方程題，我一會兒便做完了，可吳曹楊才做了兩道，我便催促道：“快點做，我都做完了。” 吳曹楊頭也不抬：“你不一定全對，還是檢查一遍吧。”我有點生氣了，好心提醒她，倒管起我來了，正想把作業本交上去，冷不丁她抬起頭問我：“你有沒有寫‘解’？”我低頭一看，果然沒寫。這次多虧了吳曹楊啊！

　　后來，我才知道老師把我調來的良苦用心，老師希望我們取長補短，共同進步。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌名字叫鄭執，他正如他的名字一樣是個非常正直的人，他也非常勇敢。下面就由我來介紹一下他的故事吧!

　　記得有一次，我去他家里找他出來玩，結果被他的媽媽給截住了。他媽媽用那兇惡的眼光看著我倆，我被看得渾身直哆嗦。他勇敢的'站了出來，讓我先走。記得當時我用一個非常感謝的目光看了他一眼，就匆匆離開了。過了一會，他就找到了我，我倆一直玩了兩個鐘頭才離開。第二天，我本不想去找他了，結果他卻找到了我：“走咱倆又去玩一會。”“我可不像你，不怕打的小強!”我故意諷刺了他一下。“我是經過了大風大浪的人，練就了一身同強鐵骨!不向你一樣，整天就只知道害怕。”聽了這句話，我徹底無語了。我認為這就是他勇敢的地方所在。

　　他的正直體現在他沒有事情是說出而沒做的，他承諾了的事情，除了特殊的原因，他絕對會給你完成。所以他也從不輕易答應別人事情。

　　這就是我的同桌，你也來介紹一下吧。

同桌的作文 篇3

　　從上小學起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了小學的時光，現在，我上中學了，我的新同桌會是什么樣的呢？

　　剛一開學，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰場上的武士，關鍵是他的`眼睛里透出一種純真和睿智的東西，我對這位同桌充滿好奇。

　　軍訓第三天時，晚自習有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我幾乎想都沒想就和他上了臺，天哪，從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛呀，同學們也聽得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學學”，憑借這些贊美，他贏得了“張天王”、“歌王”的稱號。

　　他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開學去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務，各自完成分配的區域就快多了，一個多小時后，圖書館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。

　　他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認為他怎么樣呢？

同桌的作文 篇4

　　時間如流水，六年的拼搏即將落下帷幕，即將離開陪伴我六年、教我如何做人學習、使我快樂成長的學校，不免傷感。驀然回首，讓六年的校園生活過于腦中，竟已忘記許多。唯與你在一起的時光，在我腦中揮之不去。

　　回想剛坐同桌時，你的高傲令我很是難受。那時的你只能自己占便宜，絕不能吃一點虧。當我憤怒的無可復加，告訴你：任何人占便宜是很不對的，并和你對峙時，你愣住了，你難以想象平時溫和的同桌竟會如此狂暴。那時你才明白：沒有人能擺布別人！

　　當你有了足夠的.理智后，你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團結。我們的關系也越來越好！

　　我們都熱愛足球，但球技都很一般。不過，我們還是比較默契的，還記得體育老師下達“禁球令”的那段日子嗎？幾乎所有人都在遵守，唯有你我和三位同學逃“禁球令”，偷偷的揮灑在球場上，你我出人意料的配合，竟然打倒了實力更為強勁的對手。

　　你大方，敢做許多令人難以置信的事情。在許老師決定即將大調位時，關系鐵的你我仍想繼續做同桌。你在知道消息的那天晚上發了一條兩百多字的至關重要的短信，改變了許老師的決定。要是我，可沒這個膽量。你就像貝多芬一樣：扼住命運的咽喉，改變命運！

　　同窗六年，同桌一場，認識你，我小學六年生活，無憾！

同桌的作文 篇5

　　一個貌不驚人，中等微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不愛說話的女孩，就是我的同桌。

　　她性格文靜內向，不太愛說話，別人也極少聽到她大聲說笑，長篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風生。即便聽到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。

　　記得有一次，上課鈴響了。可是過了好一會兒，老師都沒來，這下班里沸騰了，說的說，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價的超市還熱鬧，班干部也束手無策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的.打開書本，全神貫注地預習當天要學習的內容，身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個世界的，絲毫沒有影響到她。

　　等她預習完了，她才抬起頭，環顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個不停的同學的衣服，說：“噓！安靜一點！”就端端正正地坐在位子上等老師來。

　　老師講課的時候，寫字的時候，她的目不轉睛地盯著老師，如果老師提出問題，她會馬上思考起來，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動地舉手回答問題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問題！

　　下課時，同學們逮著休息時間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講游戲，還有的在催作業、交作業如果，你在教室里看到一個端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯著一本書，看到精彩的部分，還不時露出微笑的人，那就是我的同桌了。

　　我的同桌，不吵不鬧，不問世事，好像一切都跟她無關。她如同一潭平靜的湖水，沒有波瀾壯闊的景觀，卻泛著迷人的漣漪。

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