同桌的作文[集錦5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫“張亞潤”，她有著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，她雖然不是很高，但是很瘦。她很愛笑，笑起來很甜美，她既是我的同桌，又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友，一直到現在，這里邊有歡笑，也有爭吵。

　　她的性格有些怪癖，記得有一次她曾經為了一件小事情對我雷霆大怒，不過她也挺懂事，有一次去她家玩，看見他的父母特別忙，都沒有時間照顧她的弟弟，她寫完作業就趕緊去照顧她的弟弟。

　　她很樂于助人，在我困難的時候經常幫助我，有次上數學課的時候老師讓我回答問題，可我卻回答不出來，她就給我塞了一張紙條下課的時候，我打開一看，紙上居然寫著剛才的問題的詳細的解說答案。還有一次，我忘帶了鉛筆，我就向同學借，可是他們都不借，只有她借給我了，這些事情讓我深深的感動。

　　她也非常的'活潑開朗，做事情總是充滿了正能量，跟她在一起讓人心曠神怡，這也是我欣賞她的地方，雖然我們之間有些小插曲，我倆總能化干戈為玉帛，我覺的朋友之間應該坦誠相待，互相幫助，互相學習，互相鼓勵，在學校里，我們是同桌，但是在校外我們是非常要好的朋友。

　　在新的學期里，讓我們的成績，友誼更上一層樓。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫董家琦，他有一雙明亮的眼睛，一個小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

　　不僅耳朵像圖圖，他也和圖圖一樣調皮好動呢。

　　調皮的他有好多優點呢！他體育可好啦！是我們班的體育委員，為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好，學習成績也是不錯的哦！還有他能知錯就改。記得一年級的時候，有一段時間他經常做小動作欺負我，我回家告訴親婆，親婆就找到他，對他說：“小朋友，你們兩個是同桌，同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習，做好朋友的，不是用來欺負人家的，將來長大了，回想起小學的往事，曾經和XX同桌，留下一個美好的記憶，這不是一件好事嗎？”從那以后，他真的.改正了，再也不欺負我，還經常幫助我，我回去告訴了親婆，親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢！

　　他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽，休息的時候，正好看見武術班在訓練，同一個動作要反復地練挺辛苦的，沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此，我對他又有了一些敬佩之情。

　　這就是我的同桌，一個調皮又可愛的小男孩。

同桌的作文 篇3

　　同桌正在用95分貝的聲音，狼哭鬼嚎地讀著數學題目。

　　熬到下課，“讀題聲音那么大干什么呀？”我以高貝分質問。“哼！就要打擾你。”這么一說，可激怒了我內心按捺不住的怒火，使出“撓癢癢”絕技，把他治得服服帖帖。

　　“看過《活死人歸來》嗎？有五部哦，超級超級超級恐怖片。晚上看，嚇死你……”我那“神經”同桌，嘮叨個不停。哎！在科學課上。我的耳朵也不能清靜一會兒。對于他的嘮叨功，只能是一警告，二撓癢癢。

　　同桌憋紅了臉，手不停地在動，可紙上一個字也沒有。哈，不會默寫了。他用胳膊碰了碰我，那個意思是求我呢。呵，找上門了，讓我好好整整你，讓你吃吃苦頭……

　　我故意將詩句改了一兩個字，他居然照本抄下來。哎呀！他可慘咯。批改結果出來了，他那雙水靈靈的大眼睛看著紅叉叉，竟然淚汪汪的。我一時手忙腳亂、不知所措，可心中的.小魔鬼卻說：沒事，誰叫他不會寫。

　　每日都在上演“同桌大戰”，打打鬧鬧、吵吵嚷嚷、開開心心的一天就度過了。不過，正是有這樣的同桌，我的生活才豐富多彩！

同桌的作文 篇4

　　這天，母親下班回來，興沖沖地對我說：“還記得小時候的同學樂靜嗎?聽說她畫畫出名了!”我將信將疑，順手用手機百度了一下，一則新聞映入眼簾：“手繪美食太逼真，南寧妹樂靜網絡躥紅”“最文藝吃貨樂靜，已達到畫餅充饑最高境界”……我有些激動，迫不及待地逐條，照片上的人是那樣的熟悉，是的，是她——我兒時的好伙伴樂靜!人民網、央視網、廣西新聞網、南國早報等媒體都報道了她的手繪美食，她目前已經和湖北一家出版社簽約準備出畫集了。“二十年一夢，你成功了!”我不禁為昔日的同桌感到高興。

　　此刻，思緒已經像脫韁的野馬，一下子飛回了青澀純真的童年時代。忘不了當年，我們系著紅領巾，天天手拉手一同上學的情景;猶記得每次放學后，你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜歡畫畫，去你家做客時，房間里擺滿了畫筆、顏料和不計其數的練習作品;幾乎每一次美術課上，老師都拿著你的作業當范例來點評;每一期的班級黑板報上，同學們都能欣賞到你別出心裁的設計;學校期末的表彰大會上，你常常能領回讓人羨慕的繪畫獎狀和經久不息的掌聲。給我印象最深的是一次班主任讓我們談談今后的理想，你站起來毫不猶豫地說道：“我長大要當一名畫家!”大多數同學當年的夢經過時間的沖刷已經消磨殆盡，沒想到你童真而擲地有聲的回答如今變成了現實。

　　不是每一個熱愛自然實驗的同學都能當科學家，不是每一個向往藍天的學生長大都能實現飛行員的夢想，不是每一個從小學習鋼琴的孩子都能成為一流的大師，因為歲月會逐漸將我們的`棱角磨平，生活與現實的壓力讓我們放棄了興趣，競爭的殘酷更是讓我們不能堅持追求自己喜歡的東西。而你卻從千百萬繪畫學子中脫穎而出，成為佼佼者，你將夢想進行到底，二十年如一日，用你的執著和畫筆繪出自己大放光彩的人生。

　　你的成功并非偶然，這是多年的沉淀和積累的結果，你讓我看到了“不拋棄、不放棄”的巨大正能量，只要堅持，夢想總有一天會照亮現實，只是追夢的過程不是那么平坦罷了。

同桌的作文 篇5

　　俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。

　　我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學習成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的速度不亞于離弦的箭，最重要的是她溫順的像一只小羊，從來不會發脾氣，更不會打架。

　　但綿羊也有跳腳的時候。有一次，那是一個周一，她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅著，眉毛擰著，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然說：“你干什么呀？把書放到這里，你不長眼睛啊？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時感覺我的'同桌有一百個缺點，一萬個缺點，哦為什么她是我的同桌！

　　從此之后，我就不主動找她說話。有一次，老師把試卷發了下來，我只有作文扣了一分前面的都對了，但我的同桌錯了好多題，她都來問我這道怎么寫，那一題怎么寫？搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子，我就幫她講解了所有的錯題，直到所有的題她確定自己全都會了，然后真誠地說了聲：“謝謝你！”這樣認真的同桌，想要上進的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。

　　這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。

【同桌的作文】相關文章：

關于同桌的作文：換同桌08-24

關于同桌的作文：我的同桌08-24

我的新同桌同桌作文08-23

我的同桌_關于同桌的作文02-15

同桌的作文06-13

同桌的作文【精選】11-30

同桌作文02-10

同桌的作文05-26

同桌的作文（經典）01-09

（精選）同桌的作文01-10