[通用]同桌的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文,希望對大家有所幫助。
同桌的作文1
“快交政治作業,組長別忘了寫名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不,咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業呢!
吳坤健是我的同桌,他個子不高,身體微微發福,由于他的頭又圓又大,所以我們親切地稱他為“大頭”。
一提到大頭,我們就會想到政治,這是為什么呢?因為他每次叫作業時都會讓我們六個組長記名單。名單上記錄了哪些同學沒寫作業或是哪些同學有幾條瞎死。為此,我們就要一個一個地翻組員的作業?墒乾F在的時間那么緊,誰有那閑功夫。因為這件事,我們被搞得焦頭爛額,可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上,稱這是“新官上任三把火”,“商鞅變法”。不過“大頭”這種敬業的態度還是值得我們學習的.。
提起“大頭”,我們不僅會想到政治,還會想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食,那可真是班門弄斧了!按箢^”會先聽你講一會兒,然后冷不十兒打斷你的話,緊接著便會滔滔不絕地講述美食的特點,把那些美食說得天花亂墜,讓你身臨其境,口水直流三千尺,最后他還會告訴你他是在什么地方吃國產品些美食,并化用一句詩來結束他的“演講”——此味只應天上有,人間能得幾回嘗?
唉,我這個可愛又可恨的同桌!
同桌的作文2
我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發,那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的.鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。她的名字叫
她長得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號而我的性格是太內向了,辦事很猶豫,因此,同學也給我送了一個外號
她于助人為樂。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見著,就問:“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了!薄拔野盐业某咦咏杞o你,我用短的尺子!蔽乙娝枚坛咦,就要她讓我來用,說:“怎么能你來用短尺子呢,短的我來用吧!笨伤褪遣煌,我只好無可奈何地用著那尺子。我還時不時的望望她。
這就是我的好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動起你手中的筆,寫下你們之間的故事,一定會令你回味無窮的!
同桌的作文3
能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個好同桌,總會在我需要的時候幫助我。
下午的美術課,美術老師讓我們用折紙至少折20個小東西!1個,2個,3個……”我一邊折一邊數,一邊數一邊想:我還會折什么呢?還差多少個就折完了呢?在折完了15個小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時,同桌像是感應到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應了,說:“好啊好啊,我正好還差5個不知道要折什么,你幫幫我吧!
同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個不知道要折什么,要不我們互相教對方折好了。”我覺得這個主意不錯,于是我們兩個人一拍即合,互相教對方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……
就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務。心靈手巧又活潑機靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學習、一起成長的同桌。她不僅是我的好同學,更是我的`好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。
同桌的作文4
我的同桌叫邱佳妮。記得有一次,老師正在黑板上布置作業,邱佳妮的手不小心碰了我一下。我的筆在作業本上畫出了一條線,我報復性的撞了一下她使她也寫不好字。所以免不了一場"口水戰”。
下午的美術課上,老師讓我們隨意畫一位同學的頭像,我打算畫邱佳妮,因為這樣比較方便觀察,可是隨后我就是發現我忘帶筆了,“真是太健忘了!”我自責道。
我向別的同學借筆,可結果讓我大失所望。有的向別人借筆,有的只帶了一只筆,有的情況跟我一樣。
于是我就干坐著。
邱佳妮看了我一眼,還沒開始動筆,干坐在那,就明白了。立刻遞來一只筆,我激動地說:“謝謝!彼f:“不用謝”。
沒想到邱佳妮那么善解人意,而我卻那么斤斤計較,想到中午那件事,我的`臉刷的紅了。我在心里說:“邱佳妮,你能原諒我嗎?”
同桌的作文5
“。≌l拿了我的筆?”“肯定是你拿的!”“我沒有!”就這三句話,我和我的同桌吵架了,也畫了一條“三八線”從此再也不理不睬。
光陰似箭,日月如梭,一年級變成了四年級嗎,我和同桌依然沒和好,我非常怕它,一闖禍我就上黑名單,但是通過了一節美術課的`合作,關系稍微緩和了一點點。上語文課了,同桌的手如一股煙似的就把橡皮給卷走了,之后就再也沒還了,就因為這事,我怒氣沖天,十萬火急,上課,我跟老師大聲地說:“老師我要換同桌,橡皮借走了也不還……”最后我亂七八糟地說了一大團,才無精打采得坐下去。
在一個夏日炎炎的中午嗎,花兒垂頭喪氣地哭泣著,太陽像火球似的好像要燃燒整個大地。在教室里,我一摸書包,糟了!我的命根子丟了——飯盒,它可是要保衛肚子的“勇士”啊。這時我的同桌走了過來,拿起較大的遞給我,說:“我帶了兩份,快趁熱吃吧!”我的心里都不知道有多激動了。開始狼吞虎咽得吃起來。
從此,我們兩個再也沒有吵過架。
這就是我的同桌,不知道明年會不會換同桌。
同桌的作文6
我的同桌陳澤銘,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發,不僅是個調皮鬼,而且常常和我作對。在我的眼里,他曾是一個不怎么友好的壞同桌,提起他我就會產生恨意。后來發生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的.看法。
有一次,我的眼皮老跳舞,就感覺有什么事要發生。當數學試卷發下來——大大的82分刺紅了我的臉。我平時考試都考得不錯呀,這次不知道怎么了。我正傷心的時候看見我的同桌正在洋洋得意對著我笑。他的笑容讓我無地自容。
我暗自下定決心,一定要好好學習,爭取下次考試超過我的同桌。我心里默默下決心董珂帆加油吧!。在以后的課堂中,我與同桌爭先恐后地回答問題,中午輔導課老師還沒來,我剛想偷懶,可是一瞥,看見我的同桌正在認真地練字,我馬上腰桿挺得直直的,心想:一定要比他寫得更好。
在他的嘲笑激勵下,期末我的成績雙雙得優。當我用勝利的眼神看著我的同桌時,卻看見他對我豎起大拇指。謝謝你——我的壞同桌,如果沒有你的激將法就沒有我的優異成績。
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