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你的同桌作文

時間:2024-03-09 15:55:43 同桌 我要投稿

你的同桌作文經典(4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的你的同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你的同桌作文經典(4篇)

你的同桌作文 篇1

  一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

  “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你成績如此優秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的`女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?

  同桌,你現在到底怎么樣了?我好想知道!我現在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

你的同桌作文 篇2

  我們每一個人在學習的時候,都會有一個同桌,兩個一定發生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的`;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當我們兩個人做好事的時候,我們總是記不住,但是當我們做壞事的時候,我們會記得非常的清楚。

  我在這大周和我同桌就發生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個字也沒有變。所以我有很多的題,我都寫了下來的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾!边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個字。

  所以下回我一定要好好寫字。

你的同桌作文 篇3

  說起我的同桌呀,她在我們班里那是無人不知,無人不曉。她性格開朗,伶牙俐齒。愛好眾多,學習也很認真。

  我的同桌身材高挑,瓜子臉,像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會說話的`大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴,還有一個小巧的鼻子。

  她非常喜歡畫畫,每一次美術課上,她都畫得特別認真仔細。有一次畫畫課都結束了,她還全然不知,仍然在全神貫注的畫著。要不是我提醒她,她能畫到明天呢!

  她是一個勇敢、大方的女孩子,每一次英語課上,到表演英語故事環節時,她都爭先恐后的舉手,經常能爭取到上臺表演的機會。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色,聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺表演總能贏得熱烈的掌聲。

  前幾天剛放暑假,我和我的同桌及我們班其他幾個同學一起去海邊旅游,在去的路上,我們感覺到無聊,幾個小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內容是男孩兒好,還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀,說起來是滔滔不絕。說的我們幾個男生無言以對,啞口無言。她舌戰群雄,把我們四個大老爺們兒打了個落花流水,真是丟人現眼!

  這就是我的同桌,一個給我對戰了兩年的“天敵”。

你的同桌作文 篇4

  我的同桌王思錦,我們是在下課后出教室門時偶然認識的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。

  王思錦我們在教室里看書,因為看到一個特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書但是要是還書時我的一本書找不到了,王思錦環顧周圍細心地發現它就在我椅子下邊。

  有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛生,我和同桌一起,要說朋友干活那就是默契滿滿,我幫她她幫我。用了沒多大會兒就把教室打掃完了,完了以后我們互相驚嘆是不是非常快。∮谑俏覀冮_開心心的關好門窗,開開心心的放學回家了。

  記得那是一節作文課,老師說:“今天我們寫一個關于想象的作文”。我一向對于寫作文這種事情不在行,果不其然在寫到中間的時候就斷了思路,于是我問同桌說道:“你的`作文怎么寫的呀”。于是我們兩個就互相出主意,趕在那節課下課前我們倆的作文都寫完了,高高興興的交了作文。

  又到了換座位的一天,我們兩個特別不想分開,但還是分開了。跟別人坐同桌的時候,我會回憶我和王思錦發生的有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

  希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時光。

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