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同桌的作文3篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一位男生叫陳旺,他個(gè)子比我高一點(diǎn),皮膚有些黑,眉毛粗粗的,眼睛雖小卻有神,嘴巴有點(diǎn)大可以吃很多東西。
他上課和我一樣認(rèn)真,不過(guò)就是成績(jī)比我差一些。下課的時(shí)候我們愛(ài)玩丟瓦子,他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲,他先叫我來(lái)個(gè)“定”,但是我沒(méi)給他一個(gè)“定”,所以我們就吵架了。上課我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí)。但是到了第二天我們又沒(méi)事了,又在一起玩了。
我的.同桌是一個(gè)有趣的人,我很喜歡他。
同桌的作文 篇2
同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來(lái)不會(huì)管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開(kāi)朗、善解人意,對(duì)同學(xué)總是大大方方,從不計(jì)較與別人的得與失。
記得那年是三年級(jí),我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一條小項(xiàng)鏈而已,再買(mǎi)不就可以了,沒(méi)事的。”說(shuō)完她就走了,留下了我,和我呆滯的目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪的神情。這一整天,我們誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò)誰(shuí)。放學(xué)后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來(lái)想去只能給她寫(xiě)一封道歉信了:菁,對(duì)不起,是我一時(shí)沖動(dòng),故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過(guò)分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒(méi)有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說(shuō):“我并沒(méi)有原諒你,可也沒(méi)有責(zé)怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個(gè)角色的話(huà),我也會(huì)像你這么做的,甚至做的比你還過(guò)分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒(méi)有我們的'友情重要。∧銌(wèn)我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)別人大方,是我不得不這樣......”我一直沒(méi)明白這句話(huà)是什么意思,直到有一天我們班的一個(gè)同學(xué)告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因?yàn)榘┌Y晚期,她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病,她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來(lái)就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來(lái)了離婚,而因?yàn)槭前┩砥诘脑,所以也?.....她父親去世后她母親跟她說(shuō),要想她的父親一樣,做個(gè)好人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),為別人著想的人,她父親生前也是因?yàn)榫热硕忌线@個(gè)病的......后面的她也沒(méi)說(shuō)了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因?yàn)槲业倪^(guò)失,她哭了,她哭得很放肆......我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哭,更別說(shuō)看了。這時(shí),我的眼淚也不知不覺(jué)流下來(lái)了……
同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!
同桌的作文 篇3
在學(xué)校里,你一定有很多同桌吧?記得那時(shí)候,我有一位同桌,他叫史浩澤。
我不怎么和男生打交道,也沒(méi)有想要了解他們的興趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,連一個(gè)跟我興趣相投的女生都沒(méi)有!
史浩澤是我們班的班長(zhǎng),成績(jī)較好,長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小小的'酒窩。我們的班主任還給它起了一個(gè)別稱(chēng)——“小史”。
我很不喜歡蟲(chóng)子。比如說(shuō)毛毛蟲(chóng)吧,它軟軟的,還不停的蠕動(dòng)。真是太惡心了!還有蝸牛,走過(guò)的地方還會(huì)留下黏液!想一想,夜晚,一只蝸牛爬過(guò)了你的手,手黏糊糊的,是多么的惡心呀!但這些男生,卻跟我的想法完全相反。而且,他們還樂(lè)在其中。他們呀,時(shí)常會(huì)拿蟲(chóng)子來(lái)嚇我。知道我為什么會(huì)害怕蟲(chóng)子嗎?因?yàn)樾r(shí)候媽媽說(shuō)很多蟲(chóng)子都有劇毒。雖然我知道媽媽說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)太夸張了,但是還是有些害怕。但是史浩澤卻不同。他不會(huì)用蟲(chóng)子嚇我。我覺(jué)得這是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),應(yīng)該以身作則。但我有時(shí)卻不這么想,因?yàn),在下課的時(shí)候,他偶爾會(huì)和男生們聚在一起,在教室里打打鬧鬧,這難道是以身作則?
上課的音樂(lè)響了,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。他把腳伸到我的書(shū)桌那兒,我踩他一腳,他踩我一腳,我再踩他一腳……就這樣,老師不看(提醒)我們的話(huà),我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)這樣一直踩到下課。如果是這樣,就不好了(當(dāng)然,現(xiàn)在我已經(jīng)不這樣了)。
記得我還有一位同桌。有一天,是數(shù)學(xué)考試。下課后,同學(xué)們對(duì)我說(shuō)……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因?yàn)檎麍?chǎng)考試的時(shí)間里我都在盯著試卷。我覺(jué)得也是。有兩個(gè)原因,一、他學(xué)習(xí)很差,這次成績(jī)卻很好。當(dāng)然,只靠這個(gè)原因是不行的,因?yàn)橹灰,這絕對(duì)是可能的;二、我錯(cuò)的題他都錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)看了看他的試卷,竟然跟我錯(cuò)的一模一樣!但史浩澤他不這樣,他學(xué)習(xí)不會(huì)走捷徑,很踏實(shí),如果每個(gè)人都是這樣……你們覺(jué)得呢?會(huì)怎么樣呢?肯定會(huì)變得很美好!
我覺(jué)得他是一個(gè)很好的人,至少不會(huì)用蟲(chóng)子嚇我,雖然我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)比以前勇敢多了。想想兩年后就見(jiàn)不到了,還真有些讓人傷心呢。
雖然現(xiàn)在我和他已經(jīng)不是同桌了,但是我仍然記得那段美好的日子。
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