同桌的作文

時間：2024-03-03 08:07:48 同桌我要投稿

同桌的作文集錦(9篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的同桌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文集錦(9篇)

同桌的作文篇1

　　在一個日落下，一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

　　我有一個同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩，老師也不多理他，因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處，結果一次意外讓我對他的態度來了個360度大翻身。

　　有一次我們在分座位，結果我和張永坤坐到了一起，發現張永坤是一個非常害羞的人。在上課的`時候，我在聽老師講課，老師說：“同學們把尺子拿出來吧。”我看到自己的桌子，發現尺子忘帶了，沒有辦法只好對張永坤小聲的說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動紅的像一個蘋果。我發現他一直不說話，以為他不想理我。

　　放學了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個石頭，發出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。

　　第二天別人說：“我為你同情有這樣一個同桌。”我只對他們說，“我為他而感到無比自豪。”

同桌的作文篇2

　　上課時，我和同桌積極回答老師的問題，答案完全正確。開學第二周，我和呼延澤豪收到了老師的表揚信，“最美的同桌”，我們的心甜如蜜！

　　昨天開學了，我升上了一個新的.年級。有了新老師新同學，感覺一切都是新的。

　　當老師給我安排座位時，我很失望。其他同學都有自己的同桌，我沒有。在一張桌子上住了一天后，我感到孤獨和無趣。但是從今天開始，我就不用再做單間了。我們班來了一個新同學，老師安排他坐我旁邊。

　　他是個男孩，和我差不多高。不算太胖，一雙眼睛，一看就很聰明。他說話的方言很重，我經常一個字也聽不懂。

　　我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時，他大聲說：“大家好，我姓翟……”我們都認出他姓“哉”，同學們都忍不住笑了，我也忍不住笑了，他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上，我們才知道他姓翟。

　　我的新同桌還是很老實的。每當我們課后一起玩，他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩，他都不回答。我問過他很多次，他最后說：“我是東北人，我在這里一個同學都不認識，所以……”我終于明白，他總是一個人坐在那里，因為他不熟悉我們。我開始和他說話，和他交朋友。現在，他可以課后和我們一起玩了。

　　這是我的新同桌——一個東北男孩。我要感謝他，因為他的出現，我不再孤單。

　　時間過得太快了，我們一眨眼就從三年級升到了四年級。但是聽說又要換同桌了。我想：剛和老同桌處好，又要分開了。真的很苦惱！我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。

同桌的作文篇3

　　同桌，你還好嗎？

　　看到桌子上的那只中性筆，不覺又想起了你。還記得，那是我生日的時候你送給我的，你說送我筆是希望我能好學習。

　　你的學習成績一直處在中上游，說實話，我很敬佩你的學習精神和堅強的毅力，你的書寫不是很好，但在考試的時候最著重的就是書寫于是你就天天練，直到你滿意為止。

　　你不忍心看到我學習那么差，作業經常完不成，于是，為了能提高我的學習成績讓我能主動完成作業的你——費盡了心思，絞盡了腦汁。你看到我的作業偶爾完成了一次，就想了一個兩全其美的辦法，便對我說：“王智龍，我們來比一比誰做對的題多，敢比嗎？”你知道我那不肯認輸的倔脾氣，于是每當我不想寫作業的時候就想起你對我說的話，漸漸的，我的作業就能主動完成了，而且也是你做作業時更加的認真了。

　　你每次做起事來總是一臉純熟的樣子，但也會用幾分傻笑的時候。

　　我還記得你曾經自信滿滿的寫過一本自傳小說，而且還讓來是親自為你點評，你的生日是3月20日的，也許只有你才知道什么叫做真正的友誼，從你當我同桌的那一刻開始，我們就成了形影不離的好朋友，可這些都已變成了遙遠的回憶，想到這里，思念又不覺涌上了心頭，鼻子感覺酸酸的，眼淚像斷了線的珠子，止不住的往下掉。

　　時光飛逝，轉眼間我們就要畢業了，在畢業的那一刻，我聽說你考上了文玉，我從心底上為你高興，但是你不知道我是多么的想哭，也許是我們就要分開了吧，也許是我們之間的友誼太深厚了吧。你知道我是一個好面子的人，所以我才一直強忍著，微笑，可是誰都明白我當時的心情，誰都不會真正的內心了解我的.內心，是你讓我體會到了生命的精彩，是你讓我明白了人生的真諦，我這一生最大的榮幸就是交了你這么一個朋友，因為是你讓我體會到了人世間的溫暖。在我考了好成績的時候，你告訴我不要驕傲；在我傷心的時候，你來安慰我，時間長了，日子久了，我也會把我的喜怒哀樂與你一起分享，與你一起表明對這個世界的看法。

　　同桌，我們認識已經有20xx多天了。在這20xx多天中，你讓我懂得了友情，懂得了擁有知心朋友的快樂。

　　你讓我懂的了什么是堅強，什么是勇敢，你告訴我要學會珍惜，學會面對。

　　謝謝你，同桌，有你的安慰和鼓勵，我永遠不會孤獨，不會恐懼，因為我知道，這一路，有你的陪伴。

同桌的作文篇4

　　新的學期，新的開始，新的課程，新的同桌，而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改，本性難移，熱情還是熱情，冷淡還是冷淡。

　　還是三人同桌的模式，我剛到學校的第一天，感到十分意外，我竟與上學期并沒有多大接觸的陳俊基互為同桌，當然我坐在中間，旁邊除了他，還有她，她便是張嘉慧同學。

　　我本以為我與他們的關系會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹，經過一個星期的相處，結果卻大跌人眼。一個星期下來，我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句，而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火，一旁千年寒冰，我也感到十分無奈。

　　每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時，我和基的話題便出來了，一同討論學習知識：“唉，浩東，這題賜教一下？”“呃呃，這樣這樣再這樣，就OK了！”他的悟性極強，一霎那，便恍然大悟，再一轉眼，他便解決了此題。

　　天生我材必有用，如此高的悟性，以致于他的英語很好，有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起，互相幫助，意義無窮。

　　上數學課，我的'不幸便到來了，當老師講有一點難度的問題的時候，我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧，我心里十分過意不去，一開始我本想教導她一下，好讓她更好的領悟，可是由于我們并沒有太多交流，也沒有很良好的關系，再加上性別的差異，我的腦子飛速地運轉起來，到底該不該跟說她呢？

　　我的良心總是受到煎熬。

　　基是個熱情、聰明、好問的同學，總有無窮無盡的問題，他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢？則高冷，有事情不愿意和別人說，愛莫能助啊。

同桌的作文篇5

　　我的同桌很貪玩。她每天都會帶玩具帶學校，有時帶泡角，有時帶別的小東西。

　　每節課后，她總是在玩。有時忍不住，連上課她都要偷偷地玩。有一次上體育課，她把一小盒起泡角藏在校服兜兜里帶了下來。老師叫我們跑步，我的同桌在那里一邊跑一邊玩，到了跑道轉圈處，她的手一劃，手里的.起泡角一下子掉落到了褲子上，粘住了。她趁老師不注意，跑到邊上用手把起泡角搓了下來。等大家都跑完了，在那里整隊時，她才跑過來。老師將她狠狠地批評了一頓。可是她貪玩的毛病依然沒改掉。

　　她不放過每一個機會，課間玩，連做操都在那里捏來捏去。

　　科學課，她甚至不聽課，把聽課的時間拿來玩起泡角。期中考了，我的同桌因為沒聽課，學到的知識不多，科學只考了80分，老師問：“你知道自己為什么考這么差？”

　　她低下頭，哭著說：“因為我……我上課沒認真聽講……”后桌同學大聲叫起來：“我知道，我知道她是因為上課玩泡角”。

　　自從這次被批評了之后，我們都以為她會不再貪玩。可是，事情并不是我們所想的，她依然每天帶著小玩具來學校，一趁老師不注意，就偷偷地拿來玩。

同桌的作文篇6

　　一提起我的，我便會想起他那圓鼓鼓的大眼睛，如果他再睜大點，說不定一不小心就會掉下來呢！（抓住同桌最典型的特征進行介紹，有些夸張的筆觸，更是讓小讀者一下子就記住了他。）

　　他是一個男生，大大的眼睛，挺挺的鼻子，再加上一張能說會道的大嘴，便湊成了一個活潑可愛的同桌——金宸。

　　我幫同桌起了一個綽號叫——經神，沒想到卻被們傳成了“神經”，同桌面對這樣的綽號，都簡直要崩潰了，指著我的鼻子說：“你，你，欺人太甚。”看著同桌瞪得圓鼓鼓的快要掉下來的大眼睛，我有些心虛。（再次突出描寫同桌的眼睛，讓人忍俊不禁。）可同桌并沒有下一步的舉動，他沒有理我，又干自己的事情去了。我心里有些得意，想：哼，怎么樣，怕了吧，看來你還不敢惹我!

　　沒想到上課時，同桌為了報復我，便趁做眼保健操時用胳膊肘使勁捅我，害得我好幾次睜開眼睛，被紀律委員點名批評。

　　即使這樣，同桌也并不罷休。（過渡承接自然，同時點出同桌的小氣。為了一點小事而反復糾纏。）讓我們寫，他還是用剛才那招，偷偷地用胳膊肘捅我。第一次的時候，還好我沒下筆，不然書上肯定會留下一道痕跡。但是第二次就沒那么幸運了，他一捅，一個字就被他給毀了。這次他可把我惹火了。我伸出手一把抓住他的要害，他癢得一直喊饒命。我看他那副可憐樣，就饒了他，如果下次再敢這樣，保證讓他吃足苦頭。

　　一節課結束了，盡管最后以我的勝利告終，但我的損失也很慘重，作業本上只做了寥寥無幾的`幾道題目，你說，我的同桌是不是太小氣了，俗話說：“好男不跟女斗”，可他盡是欺負我這個弱女子，可恨。

　　總評：

　　小作者所選的題材極其普通，但人物形象并無單薄之感，我想更重要的是作者善于抓住特征，并適宜地予以夸張、強調的緣故吧。我相信，所有的小讀者都會記住那雙“圓鼓鼓的大眼睛”的。

　　（指導老師：胡文杰）

同桌的作文篇7

　　我的同桌。他的頭發黑油油的，眼睛圓溜溜的，嘴巴紅通通的，四肢胖乎乎的。

　　他的字寫得很好。有一天，徐老師讓我們換一種方法寫字：先在自己的本子上寫兩個字，再讓同桌寫一個字，然后自己接著往下寫，后面的字一定要比同桌寫的字好。于是，我就和同桌寫字PK。等到徐老師批改我的本子時，說：“他和呂溢含寫的字都很漂亮。”要知道，我可是練過兩年多的書法了！真不知道他練了幾年了？

　　他很樂于助人。有一次，上數學課的`時候，我突然發現自己忘帶筆了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。他得知我的情況后，馬上毫不猶豫地借了一支筆給我，這可真是雪中送炭啊！

　　他還非常熱情好客。一個星期三的下午，他邀請我到他家作客。到了他家，他就一會給我吃糖，一會給我玩他的點讀機……后來，還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后，他又讓他爸爸開車送我回家。

　　我喜歡我的同桌。

同桌的作文篇8

　　我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！

　　還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

　　早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的`微笑。我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。

　　中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

　　還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……

同桌的作文篇9

　　我的同桌長著黑黑的臉蛋，兩顆明亮的大眼睛顯得格外的有神。最主要的還是她有一顆關心他人的心，她就是我的'同桌－朱婷，想起我與她之間發生的事，那可是數不勝數，但只有那么兩件事讓我永遠不會忘懷。

　　記得那次上勞動課，我正在聚精會神的用小刀在木頭上刻畫時，一不小心劃破了手指，鮮血一滴一滴流了下來，為了不讓同學們知道，我用面巾紙把傷口包扎了起來，繼續刻著。過了一會兒，再看看那只手指，呀我失聲喊道。原來血已經把面巾紙給染紅了，朱婷聞聲后，把身子轉過來關切的對我說：你怎么了？為了讓她不大驚小怪的，于是微笑著對她說：沒事，就是被小刀劃了一下。朱婷聽后原本喜悅的臉上，突然繃緊了皺了皺眉頭，跟老師說了幾句便跑了出去，當她回來時手里竟多了一盒創可貼，只見朱婷累的上氣不接下氣，原來黑色的臉，漲成了黑紅色，兩腿彎了一節，手不停的扇著熱。當目光停在她手上的創可貼上時，我終于明白了：原來朱婷為了讓我的手不受感染，特地到校外去買創可貼她回到了座位上，拿起一張創可貼小心的為我包扎，嘴里并對我說以后一定要小心點，不然夏天傷口容易感染。我感動的含著淚點了點頭。啊！朱婷那雙明亮的大眼睛，顯得更加美麗清澈了。

　　其中還有一件事，也令我記憶憂新。

　　那天是星期一，老師說第二節課考英語。清晨朱婷穿著一身漂亮的白裙子來到了學校，當她轉著圈時可真像一只美麗的白天鵝。我羨慕極了，由于出于妒嫉，我決定實行讓她從白天鵝變丑小鴨的計劃。第一節課下課，我假裝甩鋼筆水，呼那幾滴鋼筆水跳出筆外，又以弧線的姿勢落在了她的白裙子上，頓時綻開了一朵朵藍花嘻嘻正在我得意之時，朱婷含著淚跑出了教室。第二節課考英語時，要用鉛筆連線，我忘記帶鉛筆了，沒筆怎么辦呢？我向同學們借，可是不是這個筆壞了，就是沒有多于的。可礙于面子，我沒有向朱婷借，正犯愁呢，朱婷卻把自己的另外一支給了我。我心里真不是滋味，不好意思的說了聲謝謝。就這樣朱婷原諒了我，她那美麗的笑容再一次掛在了臉上，好像在跟我說下次不能這樣了。

　　看，這就是我的同桌。這段記憶永遠抹不掉，朱婷對我的關心將成為我記憶中最寶貴的一篇章。

　　淮安市開明中學五年級:張琳

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