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同桌的作文

時間:2024-02-07 10:27:17 同桌 我要投稿
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同桌的作文[精選]

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文[精選]

同桌的作文 篇1

  這個星期我們班來了一位新同學,成了我的新同桌。他高高的個子,黑黑的眼睛,長著一頭卷卷的頭發,和我們的模樣差不多。他是來自韓國的'小朋友。他有一個中文名字叫“吳秉燦”。

  他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說他才聽得懂。他學習很認真。上課時,他坐得端端正正,對老師講的課聽得特別專心。做作業時,他遇到不會的地方就打手勢問我。老師也很關心他。課余時候,老師還耐心地給他補課。

  同學們對他又歡迎又好奇。大家都請他簽名。我們看著他的韓國名字,盡管一竅不通,覺得十分好玩。

  我們希望他在我們班快樂地生活和學習。

同桌的作文 篇2

  她,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副紅色的小眼鏡。她,個頭不高,嘴巴大大的`,但不經常說話。她,雖然閃光點不多,但每一個閃光點都非常獨特。她,就是我的新同桌諸明。

  諸明非常愛看書。每當下課或午間休息時,她總是靜靜地坐在座位上閱讀著一本書,看的津津有味,仿佛走進了書中的世界。因為一看就看上癮,所以有時在上課時也忍不住要看,為此被提醒過幾次。

  諸明脾氣非常好,對同學很寬容。有一次,她和一個同學吵架了,那位同學面紅耳赤,仗著自己成績好,一直踢諸明。諸明不說話,默默地回到了自己的座位上,將注意力轉移到了課外書上。

  諸明,我想對你說:我要學習你的好脾氣,也請你上課不要看課外書,這樣你的成績會更好哦。

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫張麗,她長得十分秀氣,兩只大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛顆水靈發亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的時候露出兩個惹人喜愛的小酒窩。大家都喜歡和她玩。

  她無論做什么事都為別人著想,從不為自己著想。有一天,在回家的路上,因為剛剛下了一場大雨,所以路很難走。張麗正慢慢地走著,一不小心踏進了水坑,摔了一跤。當她爬起來的時侯,胳膊被擦傷了,衣服濕了。她站起來說:“這水坑這么深,要是小孩子不小心掉進去就不好了,如果不及時填補,別人還會繼續摔倒的。想到這里,張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子,從路邊鏟泥來填水坑。水坑離路邊有3米多遠,她就這樣來來回回地搬運泥土。20分鐘過去了,水坑已經被填了一大半了,張麗累得快要趴下了,不停地喘氣,不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來。她想:”只要我再堅持一會兒,就能填好了,到時侯,人們就不再在這里摔倒進坑里了。張麗又站了起來,拿起鏟子繼續挖土填坑,10分鐘過去了,20分鐘又過去了張麗終于填平了坑,最后,她還重重地踩了幾腳,看著那填滿泥土的水坑,嘴里才露出滿意的`笑容。從那從后再也沒有人摔入那個水坑里了。

  這就是我的同桌,一個處處為別人著想的人,我一定要向她學習,學習她的雷鋒精神,他直得讓我們學習。

同桌的作文 篇4

  邁進了初中的校園,我知道自己已經是個初中生了,可以學更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進了幸福園中學,我被分配到了14班,看著許多陌生的同學,不過我還認識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學,我們倆都喜歡體育,也代表學校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

  他小學和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細觀察過她,于是我就仔仔細細的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發,明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的.好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。