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我的同桌作文

時(shí)間:2023-11-14 13:03:26 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩可漂亮了!最有特點(diǎn)的是那雙說(shuō)不完的嘴巴,里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。

  不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個(gè)驕傲自大的`女生。她總是用直直的眼神看著我。

  直到有一天,也是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,竟使她對(duì)我一笑,多么自然、真誠(chéng)的笑啊!那一天早自修,是語(yǔ)文。我們的班長(zhǎng)已經(jīng)上來(lái)領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開始朗讀,讀完一遍后再開始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開,我要進(jìn)去!”只見她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。

  她開始讀了。背的時(shí)候,我把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí),看見她還開著書。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過(guò)我啊!我要不要幫助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過(guò)手,把書按下去。她先是驚訝,又有點(diǎn)憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠(chéng)的笑啊!

  我讀著、背著,不知不覺地,我有點(diǎn)走神了,一直在讀一首詞。這時(shí),她伸過(guò)手來(lái),把我的書按下去,說(shuō):“現(xiàn)在是背書。”看著她堅(jiān)定的目光,我驚訝地幾乎要掉了下巴。

  一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。

我的同桌作文2

  新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長(zhǎng)錢振佳依。

  他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的`耳朵,可愛極了!

  他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺得很帥吧。

  他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對(duì)不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過(guò)我。

  他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐Γ孕√崆俣歼^(guò)好幾級(jí)了呢!

  這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。

我的同桌作文3

  上了小學(xué)之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué),哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

  我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑,其實(shí),他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

  一年級(jí)下學(xué)期,班上來(lái)了一位新同學(xué),是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因?yàn)椋嗯挥形覀儌z是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對(duì)了,介紹一下我的新同桌Li同學(xué),剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過(guò)我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開始來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)也很愛玩游戲的。

  可惜的是,到二年級(jí)開學(xué),我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學(xué),而且,還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點(diǎn),經(jīng)常要寫小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的,之前因?yàn)橥裙钦郏荒苓M(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的`。

  現(xiàn)在是三年級(jí)了,我的同桌還是Y同學(xué),唉,,,他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢?

我的同桌作文4

  是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

  他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

  雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的'什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。

  我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。

  都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

  他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

我的同桌作文5

  我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過(guò)的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的`抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說(shuō)到這兒,想必你一定猜出來(lái)了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來(lái)看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來(lái)了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊!邵子健真是一個(gè)書迷啊!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

我的同桌作文6

  我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

  這不,他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來(lái),那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來(lái)越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來(lái)不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對(duì)他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專注地思考,旁若無(wú)人的.繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過(guò)頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

我的同桌作文7

  我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的,眼睛大大的一個(gè)女孩。

  她在學(xué)校是一個(gè)熱心的'女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因?yàn)樗陌职纸?jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個(gè)QQ昵稱就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后,她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿!!!

  她們從來(lái)沒鬧過(guò)矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍!!她沒講完,被馮老說(shuō)了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來(lái)了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過(guò)我們的再三勸導(dǎo),終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對(duì)方互相說(shuō):“BAYBAY。”就這樣一天就過(guò)去了。

  我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會(huì)快樂!

我的同桌作文8

  我的同桌叫劉冰沁。成績(jī)好的很,但是她卻是我們班的野蠻女生。只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!

  (先揭發(fā)一件事)

  有一次,我問(wèn)她借東西,她不肯。于是我趁她不在教室時(shí)偷偷用了一下(反正又沒人看見),結(jié)果,她回來(lái)時(shí)我沒注意到,被她發(fā)現(xiàn)了,她二話不說(shuō),一陣拳打腳踢把我轟出了教室。這時(shí)候,慘叫聲久久回蕩在校園上空。最后我只好跑進(jìn)男廁所,才得以保住小命。

  (再揭發(fā)一件事)

  有次我跟班里另外一個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了,她過(guò)來(lái),不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定“死無(wú)葬身之地”),她一拳打向我的肚肚,哎喲哇,好痛啊!我頓時(shí)一頭栽倒在地上,她用手指指著我:“你以后還敢欺負(fù)她嗎?!”我連忙接上:“劉妹妹,不對(duì),劉大姐,還不對(duì),劉奶奶。饒命啊!行行好吧!我再也不敢了!”(我恨死你了,等我以后長(zhǎng)成男子漢,一定會(huì)為我的.自尊報(bào)仇雪恨!)

  做為她的同桌,我深感“自豪”,真想“扁”她一頓。這就是我的野蠻女同桌。

我的同桌作文9

  我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。

  大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的原因。

  她特別愛擤鼻涕,你們會(huì)說(shuō)了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的'話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。

  她特別愛吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼挠涗洝N宜伎贾@一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

  老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō):“給我換換位,好不好?”

我的同桌作文10

  我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個(gè)小辮子。

  有一次,我不細(xì)心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說(shuō):“還說(shuō)我呢,自我都超國(guó)界了呢”“是嗎”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原先是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌,只好承認(rèn)是自我的錯(cuò)。

  還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進(jìn)了我的'衣服里,原先是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,教師回到教室看見教室一片狼藉,立刻把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。

  這就是我的同桌——張羽。

我的同桌作文11

  我的同桌是張宏,他的'同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

  上思品課的時(shí)候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時(shí)向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一向在說(shuō)張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時(shí)高昭說(shuō):“張宏,把你的書借我一年。”張宏說(shuō):‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

  第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

我的同桌作文12

  我有許多的同桌,但說(shuō)起現(xiàn)在這一位,可真不是我想要的!

  終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無(wú)力。她就是徐曉。

  說(shuō)起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

  上課時(shí),大家正在寫作業(yè),忽然她對(duì)我說(shuō):“超線。”我一看離中心線還有二、三厘米的距離,便沒有理她,于是一場(chǎng)激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。

  只見她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會(huì)兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。

  我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!

  她很十分大方,有一次,我的'圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒說(shuō),就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會(huì)糾纏很久的,向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來(lái)。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。

  這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。

  原來(lái)以前我對(duì)她有所誤會(huì),現(xiàn)在我們是同桌了,可以互相了解很多,所以我很高興跟她做同桌。

我的同桌作文13

  上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。我不禁一驚:呀,昨天晚上光顧著看小說(shuō)書,連數(shù)學(xué)考試都沒準(zhǔn)備。怎么辦呢?驚慌中我定了定神兒,咳,車到山前必有路,沒有翻不過(guò)去的火焰山。

  不一會(huì)功夫,我“過(guò)關(guān)斬將”,連克數(shù)題,喜上眉梢。轉(zhuǎn)眼間,最后一到題計(jì)算題把我難住了。我抓耳撓腮,不知所措。心想:這下可“前功盡棄”,“敗走麥城”了。

  我一斜眼,瞅見我的同桌張斯愷做完了這道題,雖然剛開學(xué)才認(rèn)識(shí),但我們還算是鐵哥們了,我壓低嗓門:“最后一題怎么做?”他沒有作聲。我用胳膊肘頂了他一下,又努著嘴問(wèn):“最后一怎么做啊?”他依然若無(wú)其事,查看試卷,不理我。

  我急了,撕下一塊紙頭,提筆就寫:最后通牒:你迅速把最后一題的答案給我,不然斷絕外交關(guān)系!我把紙條順手給他,他看后,在上面寫起來(lái),我一看,把我鼻子都?xì)馔崃恕W謼l上寫道:“自己做!

  我氣鼓鼓地把子頭揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里。我絞盡腦汁,額頭上都滲出了汗珠,還是久攻不下,就是因?yàn)檫@使我只得了118分。

  放學(xué)了,我下決心不在理他,分道揚(yáng)鑣。他卻死追著我,我賭氣干脆停住腳步,問(wèn)他個(gè)究竟。他追上來(lái),還沒等我開口,卻張了口:“生氣了吧!我是為你好。給這是答案。”我接過(guò)答案。臉上火辣辣的,心里卻熱乎乎的。我羞愧的和我的`同桌一起向前走去……

我的同桌作文14

  我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

  有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫。”他知道之后,讓我進(jìn)去了,我一打開他的'屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書他都看過(guò)。我恍然大悟。

  我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識(shí)。

我的同桌作文15

  有這么一個(gè)人,黝黑的臉上總是一副笑嘻嘻的表情。那兩瓣“兔子牙”是他最明顯的特征。他總以一副老實(shí),可憐的樣子來(lái)迷惑別人。可是,與他相處久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“粗心鬼”,“貪玩蟲”這個(gè)人就是我的`同桌——鄒港。

  我剛與他同桌時(shí),他經(jīng)常幫助我,與我交談。于是我就認(rèn)為他在班上是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),可是后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)他并不是我心中那么好,而是有另一個(gè)不同的他。

  就拿前幾天來(lái)說(shuō)。那天我早早地來(lái)到學(xué)校,快到早讀時(shí)他才來(lái)。剛一坐下,他突然蹦起來(lái),大叫著說(shuō):“糟糕,我的體溫表忘簽了。天啊,老師昨天才說(shuō)沒簽名的不能上課。老師知道了一定會(huì)K了我的,我的趕快回家去簽呀!”說(shuō)完,他便以F1賽車的速度狂奔。當(dāng)他趕進(jìn)班級(jí)時(shí),已經(jīng)在上早讀了。他慌的眼神正好與老師眼厲的眼神相對(duì),他又馬上低下了頭,回到座位上時(shí),我笑他:“鄒港,你的賽車輪胎是不是爆了,不然怎么這么晚才來(lái)呢?”

  還有一次放學(xué)之后,老師布置了作業(yè)讓我們做完了才能回家。只見他剛寫幾個(gè)字便發(fā)起呆來(lái),沒寫九行就到處亂走,去打擾別人。一會(huì)兒碰一下別人的筆,一會(huì)兒又去打別人,引誘別人也跟他玩了起來(lái)。到后來(lái),別人已經(jīng)寫完作業(yè)回家時(shí),他才寫了幾個(gè)字。他笑嘻嘻地說(shuō):“我晚上帶回去寫,明天再來(lái)交。”唉,我服了他了。

  這個(gè)淘氣包已與我同桌3年,唉,老師您什么時(shí)候才換走這個(gè)調(diào)皮鬼,讓我安寧一下呀!

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