【經典】同桌的你作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的同桌的你作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你作文1
讀了七年多的書，同桌也換了不少，有的盛氣凌人，有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。
記得初一上學期剛開學，你輕輕地走進教師，走到我面前，微笑著說：“我可以坐這兒嗎？”那時，我發現你的眼睛大大的、水靈靈的。于是，我也笑著說：“可以啊！當然可以。”后來，你開心的說：“謝謝！”就坐了下來。從此，我們成為了同桌。一次測試，我發現你的數學、語文都十分出色，每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心，一定要超越你。后來有一次，你因為疏忽而比我少一分，我心中自是得意，而你卻十分開心的說：“祝賀你！”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內疚之情，我覺得自己的心胸太狹窄。事情過去后，你我的友誼更加深厚。
記得有一次，你生病了，恰巧又碰到小測驗，你帶病上學，卻絲毫不影響你的成績，考出的成績讓全班眼紅。我問你為什么考得如此好，你也沒有小心眼，還教我如何取得好成績。
我真的十分感謝你！同桌的'你，是我珍貴的回憶，是我永不破滅的記憶。也因此，你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌，每當你我聽到這首歌，都會想起我們的快樂時光。
同桌的你作文2
那是二年級的時候，班級調座位，大家都期待著同桌是一個脾氣好的，成績也不要太差的，我和楊曜東被分到了第一排第二個座位。
楊曜東成績在班里排倒數，慶幸他脾氣比較好，不然肯定是又抄作業又畫界線，絕對被他煩死。
上數學課時，他估計著界線，碰到我這半邊一點邊縮回手去，眼睛從不往我的作業本上瞟，這與我以前的那些同桌，一上數學課做練習時就開始狂抄，我簡直不太相信自己的眼睛。
過了幾天，姥姥對我說：“今天我看見楊曜東他媽，高興得不得了。”
“平白無故的，有什么可高興？”我很郁悶地說。
“跟你調座位那天，他回家說，現在的同桌是全班學習最好的'。”
“我？啊？”我心想，“這人說話實在是太夸張了，不過，誰不喜歡聽表揚呢？就沖他這句話，我也要幫他！”
每天放學后，我就把他拉到我家，盯著他的作業本與我作業本上的答案對，一旦有錯就向他講解，雖然我不知道他是不是真的明白了，但在后來的多次考試中體現了出來，他幾乎都上了全班前20，不再是倒數了，后來有聽說，他媽媽非常感激。
我很慶幸他不是那種不求上進的人，不是見答案就抄,不然就是神仙也無藥可醫了。
童年的回憶，回憶同桌的你……
同桌的你作文3
我有一個奇怪的同桌。為什么說她奇怪呢？因為你根本弄不清她是男是女。說是男的吧，她的身份證上明明白白寫的是“女”；說是女的吧，她又從來不干女生愛干的'事，穿裙子、帶漂亮頭飾……
她愛寫小說。你可能覺得這沒什么，可人家寫的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話”的混合體超級宇宙級小說集啊！知道讀她的小說是怎樣一種酸爽的感覺嗎？那就是前一秒你笑得前仰后合，后一秒你就會被嚇得嚎啕大哭！我還記得她其中一篇“小小說”講的是一個高中生上課時，老感覺背后有一雙眼睛盯著他，忍了一年，他回頭看了一眼，原來是他的班主任！這個故事告訴我們：請專心聽講，班主任老師無處不在！
說了這么半天，這位到底是何方神圣？她就是我的“奇葩”同桌何林穎，一個物理攻擊二萬五，魔法攻擊哈利?波特都追不上的“神人”。
同桌的你作文4
仔細回憶，與你同桌不過幾天時光，但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。
那一天，你因為視力問題主動換到我的身旁，我流露出一絲驚喜，而你的表情與你的內心一樣，依舊平淡，甚至有些許不屑，我有些失望，但依然期待與你——度過快樂的同桌時光。
上課時，我們因為經常講話而受到的批評，雖然，現在早已忘記談笑的內容，雖然為此而付出了代價，但哪一刻，是滿足的，。
我在你的身上可以學到很多很多，在這個以成績評估學生的時代，也許你不算優秀，但我依然非常樂意成為被你改變的人，正如你在小學一樣。
你的為人處事的能力是我無法企及的，你的朋友很多，你和我們班乃至我們年級的任何一個人都可以很輕松的交談，而我，只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業的效率，也一直是我可望而不可及的，經常是你的作業即將完成，我還在緩緩地提筆思考，我有時想，哪一天我的作業比你做的快簡直就是鐵樹開花。
最讓我佩服的事，你在上課時的'活躍是我一直做不到的，無論對錯，想到就舉手，是我們應該做到的，而我，主動回答問題的次數寥寥無幾。
同桌的這幾天，我認識了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，學習你，在最后，感謝你------汪嵩
同桌的你作文5
“喂、幫我看著點老師，我要元神出竅一下下！”
“可以！but、給我一個理由！”
“恩……作為我的同桌，這是你的責任，更是你的義務！就這樣了，我去也……”
“喂喂喂。。。怎么可以這樣！”
每天，同桌和我都有這樣的對話。討厭極了！
早上，每當我背著沉重的書包，氣喘吁吁地踏進我可愛的教室的時候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊，手里捧著書。
待我坐到位置上的時候，一句刺耳的`話慢悠悠地飄來：“又沒我來得早吧。”
“那又怎樣？明天、明天、我一定要比你早！打賭。”
“木宸，來那么晚，還不趕快好好讀書！”老班厲聲一句。
不敢言語，乖乖讀書。余光卻看到，同桌在一本正經地讀書！好你個雙面人，有你完蛋的時候！
語文課上，全班同學都在認真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥，終于找到有趣的事了。
于是，我小聲問：”你在笑什么？”
“剛剛老師說，黑黝黝，不是第一聲嘛，黝黑，怎么又是第三聲？恩、剛剛查了一下，的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛。”同桌答。
哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。
“木宸，你一個人笑什么呢！？全班就你一個不認真！看你同桌，多認真！多向人家學學！”
此時，同桌卻一臉認真地在做筆記。可惡！
一天，老師找我談話，說同桌和我自習課紀律不好。作為班干部，還不遵守紀律！還怎么幫老師管理其他同學！？而且，還會影響你的學習成績！
以后，和同桌便很少說話。
又是一天，老師又說，上課可不能理你同桌，他自言自語也就罷了，你可不能受他影響！不行的話，就得把你們倆調開了。以后，閉嘴。
我們哪有紀律不好！？哪有老講話！？冤枉啊！
唔。。跟老班是沒辦法反駁的了！可惡啊！
現在，和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及，常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小雞翅。
同桌的你作文6
上完體育課，在小賣鋪買了瓶水，我和同桌一起走上樓。
一進教室，發現人已經到齊了，就差我倆，我瞅了眼課表，無力的哀嚎到：“我的天，是政治課，我還沒背會啊！”同桌在旁邊只是淡然一笑，我立刻就感到了危機感。
鐘聲照常響起，快步跑到自己的位置上，咕咚了幾口水，準備好了上課的學習物品，心中忐忑不安，趁著老師還未到，翻開書，默背起該背的句子……
不久，提問開始了，我并未抬起頭，生怕一抬頭就忘記了剛剛背會的句子。突然，一道說高不高、說低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的'名字。
抬頭，起立，欲背，卻發現忘了，我趕忙偷偷低頭瞟了眼書，支支吾吾地背出了幾句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑，我有些生氣了，瞪著他，小聲說到：“笑什么，幫我提示一下啊！”見他好像聽見般的繼續看著我笑，我急的踢了一下他的腿，他這才一本正經開始給我提醒。
只見他不緊不慢地翻轉著手指、打著手勢，我卻一個也看不懂，頓時急得臉都黑了，不再指望他的答案。老師見我不再回答，便告訴了我答案，讓我坐下了。
下課，我詢問他怎么回事，他邊做著手勢，邊給我解釋這個手勢的意思。他越說我越氣，我們起了爭執，他坐在那里優哉游哉地喝著水、玩著瓶，渾然不顧我的話語。我停下來，緩了口氣，他說到：“剛才好像‘蚊子’在叫，你聽到了嗎？”說罷，他又學了幾句‘蚊子’的叫聲，我剛準備說他，又一想，也笑了，說到：“好家伙！不把我說的當人話！”他還嘟著嘴委屈巴巴地說到：“我沒有！剛才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起來，他說完也笑了起來。
或許，有這樣一個同桌，會很開心吧！我知道，一定很開心！
背語文課文時，背不下來，他又是看著我笑著打個手勢，我也回應的笑了一下，繼續背起書來。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！這個新同桌，還是個挺有趣的人！
同桌的你作文7
他，是一顆閃亮的星星，在“銀河”中閃閃發亮。他，是璀璨的明珠，帶我們遨游幽默世界。他，就是我的同學——鄭辰。
鄭辰，是一個“有著男人的身高卻沒有男人的氣魄”的男生。說得再詳細一點，就是我的老同桌。我們班大多都稱呼他‘辰哥’，似乎略帶些客氣的意思。也只有我叫他鄭辰，雖然只是叫了短短的幾個星期。
他有著1米84的`海拔，一雙橢圓形的眼睛，粗濃的眉毛像兩個兇神惡煞的門神，一直保護著他。而我認為，他的神情之間有一種男子的粗獷，也有一點兒小女孩的嬌羞，讓我最無法忘懷的則是他的那些“破事”。
上課時，只要一輪到他發言，這就意味著一場大笑即將發生。他站了起來，一激動，身體又碰上了桌子，發出一陣聲響，惹得全班哄堂大笑。他的頭微微上仰，臉漲得通紅，嘴唇雖說在顫抖，但竟吐不出半個字，真可謂有話難言啊！好不容易從嘴中蹦出幾個字，卻又忽然中斷，頭一下子漲大了許多，隨即帶出一個發顫的、走了調的聲音?。轟的一聲，教室里的笑浪壓倒了一切，笑聲沖出了教室，沖向云層。而他的頭也往下一低，臉紫得怕人，抿著嘴唇，臉上掛著一絲痛苦的微笑。
雖然和他不搭同桌已一年之久，但之前的點點滴滴，仿佛是昨天發生的，讓人無法忘懷。
說實話，我實在不大佩服他的歌技，可回過頭來想想，因為有他，才能帶給大家歡笑。值了！
記得那次朗誦賽，老師讓他上臺去唱歌，和唐老鴨，丁大維一起。
辰哥像一個害羞的大男孩，在陽光的照耀下緩緩走向講臺，臉上漲的更紅了。可一到了講臺，他就完全變了樣。
“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……”他用那雄渾激昂的語調、夸張的動作，向我們證明了他的投入。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。辰哥，加油哦！
同桌的你作文8
我的同桌可是個厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢？
她是一個千姿百態的女生，有時像小貓一樣可愛，有時又像獅子一樣大發雷霆；她不僅字寫的有模有樣，人長的也是一樣的，所謂字如其人；她的成績不是第一，但也有時遙遙領先，這是我學習的榜樣。
我買一些東西，只要她好看到了，就會裝出一副“可憐”的樣子，“唐宸給我看看嘛。”“給我一點點，就一點。”我的心就會軟下來，萬不得已的'只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢？一次，我買了一個個貼，她也想要，唉，真拿她沒辦法！
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時，我們會一塊開心的玩耍。
她很守規矩的，雖然，她總是管我很嚴，但我們仍是好朋友，因為她以身作則。
有一次，我上課做小動作，正歡天喜地的玩呢，她告訴老師了。我心里想：你這個小壞蛋，讓我的東西也被老師沒收了。現在想想，那也是為我好。所以我不會怪她的。
怎么樣，我的“多變”的同桌，她“兇狠”嚴厲，有時又逗的我們開懷大笑，是不是很可愛呢？你想不想認識她？
我的同桌，就是我們的班長——梅博雅。
同桌的你作文9
有一天的數學課上，陳老師讓我們抄寫黑板上的題目，下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…
快到下課的時候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄著抄著，我發現怎么第四題應用題和第三題應用題的.答案一模一樣啊！難道是……我再往上一看，啊！第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻，立刻打開文具盒，拿出修正貼，咦！我的修正貼怎么不見了？我埋頭苦找修正貼，坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去，就輕聲問我：“你在找什么？”我說我的修正貼不見了，現在急用。張清說：“我的剛剛用完，我幫你一起找吧！”。
于是，我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’，可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標玉借，可李標玉說：“我的沒了”。我又向李標玉旁邊的李垠垠借，這個女生真狠毒，她說：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借，結果可想而知……無奈之下，我放下面子，請同桌女生張清出馬。張清就是張清，沒想她一出馬，陳雨涵居然給了一張修正貼，張清立即把修正貼給我，我終于在下課前一分鐘交了作業。
張清：你助人為樂、心地善良；我不會忘記：同桌的你！
同桌的你作文10
同桌的你，我沒話可說。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學習生活出現了一番“新戲”。
你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場去。你也真的很愛吃。每到課間，我總找不到你的身影。可上課鈴一響，你就準時出現，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我斗不過你。
你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。說你是個愛干凈的人，我不敢否認，說你是個骯臟的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋！有時，你也愛自夸，自己做對了什么，都愛高喊著：“噢，真棒！”，還說沒有什么是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會如此之高。
你知道嗎？在我的眼里，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒有復習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的你，有時很幼稚，就像是個需要人保護的`小妹妹，而有時你又很成熟，就像是個大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡說八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
同桌的你作文11
我的同桌有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發，白白的皮膚，和我差不多一樣高的個子，她不太喜歡笑，她就是我的`同桌郭一琳。
郭一琳是我們班上的紀律委員，她每天的工作就是維持我們班的紀律，像個小老師一樣！有時一大早進班，就讓我們晨讀，她就維持紀律，提醒那些不好好晨讀的同學，中午的時候，和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊伍，維持秩序！她還是一個有愛心，樂于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的時候，我們在寫課堂作業，我有些不太會的題目，那些不會的題目讓我記得抓耳撓腮，都快下課了，我還沒有寫完。這時候郭一琳看到了，她就問我為什么快下課了還沒有寫完，跟她說完我有的題不會以后，她就幫我講解了一下，很快我就明白了這些題該怎么寫，下課前我就寫完了。平時她還會幫助其他的同學，雖然她不愛笑有些嚴肅，但我們大家還是很喜歡她！
這就是我的同桌郭一琳，一個嚴肅卻又樂于助人的好學生！
同桌的你作文12
當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜里你和同學們有說有笑的，只有我和萬(全班學習最好的公費生，那人是嫉妒萬）冷冷清清。當值班老師聞聲而來時，我做出了一個讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因為你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優點也漸漸在我眼前浮現。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使和智多星掠走了（其實是萬倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的'伙伴。
如果現在有人質疑我們的友誼，我們會堅定而自豪的回答：“我們永遠是朋友。”俗話說得好：在這個世上，誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。
同桌的你作文13
我的同桌名叫高遠。他今年8歲了，個子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴小小的。另外，還有一對超級大耳朵，掛在腦袋的兩邊。
他的愛好是看書。有一次下課，他在看書，我和小王來找他玩。我們跑到他身邊，高興地對他說：“高遠我們一起去玩吧。”可是高遠理都不理我們，只顧呆呆的看他的`書。
他有個致命的缺點，就是忘事。有一次，老師布置的家庭作業，他回到家就忘了布置的是什么作業了。他左思右想，可是怎么也想不起來，最后還是他的媽媽給老師打電話問后才知道。結果，第二天老師在課堂上批評了他一頓。我們才知道，高遠昨天晚上忘事的“趣聞”。
高遠雖然好忘事，但他也是一個非常有愛心的人。有一次，我和高遠乘公交車一起回家。一上車，我和高遠就找到了位置坐了下來。這時，又上來了一位老奶奶，車廂里沒有一個人肯給老奶奶讓路。高遠一看，立即站了起來，對老奶奶說：“老奶奶您坐這吧，我站著就好了。”老奶奶笑瞇瞇的說：“你叫什么名字，在哪上學呀？”高遠說：“我叫高遠，在二小上學。”老奶奶夸他真是個好孩子。
這就是我們的同桌，一個有愛心、又愛看書的人。
同桌的你作文14
我跟班里很多同學都坐過同桌，但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學。她有一頭烏黑的齊耳短發，還有一雙迷人的小眼睛，笑起來就變成兩條小細縫，她的臉圓圓的，還有點像小貓咪，可愛極了！她不但長得很可愛而且心地善良、樂于助人！
記得有一次考試我沒帶尺子，問其他人借，大家都在用，不愿意借給我，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，突然眼前一亮，一把斷尺映入我的眼簾。哦！原來是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段，給了我一半。這下讓我激動萬分，眼眶紅潤了起來，讓我瞬間感受到被幫助的'溫暖，我連聲道謝。我的同桌說：“不客氣，同學之間相互幫助是應該的。”
通過這件小小的事情，讓我深刻的體會到：做一個樂于助人，善良無邪，大公無私的人是多么美好呀！
同桌的你作文15
一雙大大的眼睛，微微有點黑的皮膚不經意的`一個笑容給我留下了很深的印象。
五年級開學，我就被老師叫道講臺旁邊坐下，原因就是因為我調皮搗蛋，然后我就看到了你，過了一段時間，老師天天“請”我煩了，把我調到你旁邊。
跟你相處的時候，我有許多玩意，你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西，使我常常怒氣沖天，后來有一次寫課堂作業時，恰巧筆壞了，我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時，你果斷地送了我一支鋼筆，使我感到很內疚，你拿了我東子也不值什么錢，我都不開心，現在我急時你居然還送我筆。于是，我決定百寶袋從此對你開袋大玩。
我有時能從老師口中套出作業，提前做完，有一次我做完作業后來老師來布置作業，我一聽發現自己多做了幾項明天的，今天作業少得不得了。正當我大叫“NO”的時候你毫不留情地給我一拳，下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪，你還來了句NO什么NO啊。
同桌的你，和我相處了近半年，這半年，你給我帶來了許多我從未有過的感情，做你的同桌，我體會到了喜怒哀樂的滋味，使我回味無窮。
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