(精華)同桌的你作文（27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　同桌的你作文 1

　　第一次注意到你，是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子，我總在想，一個(gè)男生扎什么辮子，可更吸引我的，是你那與眾不同的性格。

　　同桌

　　明亮的燈光，粉筆在黑板舞蹈，幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著，卻改變不了悶熱。

　　調(diào)座位了，這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫(xiě)作業(yè)。才一會(huì)兒，你便對(duì)我說(shuō)：“那什么，同桌，呃……我給你講個(gè)故事吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就此，你我之間的話匣子被打開(kāi)了。

　　你我的友誼邁出了第一步。

　　幫助

　　雨，下了起來(lái)，操場(chǎng)上分外熱鬧，聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。

　　“啪”的一聲，你跌坐地上，雙手捂著眼角。“你們瘋了，干什么呀，快道歉！”我怒吼道，兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐，面如土色。我立馬扶著你，趕往醫(yī)務(wù)室，可你卻倔強(qiáng)地說(shuō)道：“我沒(méi)事，我沒(méi)事。”

　　不知道為什么，你一受到欺負(fù)，我就會(huì)出來(lái)打抱不平，也許，這就是友誼吧！

　　分別

　　那年夏天，蟬不鳴，風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，一切好像在等待著什么。

　　“茄子——咔嚓！”一張照片，記錄了我們六年的時(shí)光，每一位同學(xué)都深情地?fù)肀АＮ覐?qiáng)忍淚水，相信你也一樣，散了，看著你離開(kāi)的'身影，本想叫住你，可一陣風(fēng)刮來(lái)，迷住了雙眼，酸酸的，再一睜眼，人已不見(jiàn)了蹤影。

　　畢業(yè)后，我們各奔東西，不知何時(shí)，才能再見(jiàn)到你的辮子，見(jiàn)到你。

　　同桌的你作文 2

　　整整過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回想起初中生涯的第一個(gè)同桌，潘潤(rùn)輝。

　　第一次見(jiàn)你的時(shí)候，你活潑又陽(yáng)光。整天洋溢著燦爛的笑容，我靜靜地看著你，忽然，仿佛被他的笑容感染了一般，也開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　你數(shù)學(xué)很好，這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想：一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會(huì)等于什么呢？每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來(lái)。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來(lái)你帶了！我小聲對(duì)你說(shuō)道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會(huì)兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當(dāng)然可以！”

　　就這樣，我因?yàn)檫@件事對(duì)你的好感度直線上升，覺(jué)得你人品滿分。

　　后來(lái)，我換了一個(gè)新同桌，他的性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。

　　如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來(lái)越少。每次想要試圖離開(kāi)牢籠時(shí)，老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責(zé)備你，就應(yīng)該勇敢地離開(kāi)牢籠，面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn)！

　　你曾擔(dān)任過(guò)地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫(xiě)作業(yè)，我就打心里為你高興：你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，加油！前方的'成功等著你！

　　同桌，是沒(méi)有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲(chóng)，照亮前方的路；同桌，是開(kāi)心時(shí)可以一起分享歡樂(lè)的人；同桌，是有難題可以虛心請(qǐng)教的對(duì)象，是當(dāng)你受挫時(shí)來(lái)安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以后的寒窗三年定不會(huì)覺(jué)得孤單！

　　同桌的你作文 3

　　我的小伙伴饒秋韻，是個(gè)天真活潑、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我和她從一年級(jí)起就是同班同學(xué)，可算說(shuō)，我們之間的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)系可鐵了！

　　一張略微蒼的臉，一雙明月秋水的眸子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮活潑的一甩一甩。我心想：為什么在你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力？因?yàn)橐环N一見(jiàn)如故的感覺(jué)，并不開(kāi)朗的我，從一年級(jí)開(kāi)始就有了你這個(gè)姐妹。

　　有一次是秋天，我們走在操場(chǎng)上，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，郁悶了一個(gè)下午的我，覺(jué)得這真是個(gè)悲哀：“春夏那么美麗的它們，到秋冬只能變成過(guò)路人踩踏的'垃圾，如果上天真得愛(ài)惜它們，何必這么摧殘？”

　　當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我也前。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更加美，更加動(dòng)人。”你侃侃而談，“再說(shuō)，落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)這不是一種悲哀，而是一級(jí)階梯，墊在了你的臉下，于是，花草樹(shù)木可以繼續(xù)成長(zhǎng)。”你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)了我的心。

　　你在我心中就是一個(gè)謎，我好像解開(kāi)…….其實(shí)我早已讀懂了你……….

　　同桌的你作文 4

　　我的同桌是史浩成，人送外號(hào)“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)的十分呆萌，就因?yàn)樗�的又呆萌又幽默，所以我們班的人都叫他“小豆豆”�?/p>

　　記得有一次在數(shù)學(xué)課上，我正聽(tīng)的聚集會(huì)神，忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊，只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣，仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō)：“這么臭！你想干什么？不能下課啊！”他邊笑邊說(shuō)：“我忍不住了嗎！在說(shuō)離下課還那么遙遠(yuǎn)。”他故意把遙字拖的很長(zhǎng)，這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人，放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句：“討厭！”。他一副居高臨下的'樣子，仿佛自己“戰(zhàn)神了我”，于是又說(shuō)：“此乃人生之氣，哪有不放之道！”我被逗的哭笑不得，只好先甘拜下風(fēng)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子。現(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了，但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光，和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。

　　同桌的你作文 5

　　她長(zhǎng)得不像一般的女生那么苗條，而是非常的結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴，水靈靈的眼睛顯得很精神，后腦勺總扎著馬尾辮，給人一副人小鬼大的樣子。

　　當(dāng)她成為我同學(xué)的第一天起，她就是我們班的小名人。因?yàn)樗�做事潑辣，膽大，不怕得罪人，讓她成為了老師的幫手，我們男生的“克星”。午休時(shí)，誰(shuí)要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過(guò)自新”，沒(méi)到下課時(shí)間誰(shuí)要是出去，她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對(duì)她是又怕又恨。當(dāng)然，我也遭遇過(guò)她的“黑手”。我記得那是一年級(jí)下冊(cè)的一次做眼保健操的時(shí)候，由于我坐的不夠端正，就被她痛下“毒手”。“啪”一聲，一個(gè)巴掌打在我的'右臉夾上，我一下子就蒙了，當(dāng)媽媽問(wèn)我的臉上怎么回事時(shí)，所有的委屈化成了淚水流了下來(lái)。我決定找老師評(píng)理去，老師了解情況后讓她給我認(rèn)錯(cuò)，我大聲地說(shuō)：“好男不跟女斗，沒(méi)關(guān)系。”“不是冤家，不聚頭”，一個(gè)學(xué)期后我和她竟成了同桌，我們?cè)缫咽恰盎�干戈為玉帛”。我們還在學(xué)習(xí)上互相較勁。

　　你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我曾經(jīng)的同桌，學(xué)習(xí)委員——王婕曄。

　　同桌的你作文 6

　　我的同桌也是很好的。

　　她生來(lái)就是一副樂(lè)觀的模樣，忘不了，她上揚(yáng)的嘴唇;也忘不了，她那對(duì)炯炯有神的眼睛。

　　她有著一對(duì)大眼睛，黑色的眼眸里散發(fā)出光芒，像神奇的星光，卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說(shuō)中寫(xiě)的：“她的眼睛里住著星星。”輕柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，右眼的內(nèi)眼角處有一個(gè)極小的痣，這痣，卻別有一番意味，有了錦上添花的作用。

　　矗立在兩眼之間的是高高的鼻梁，像是那種無(wú)法越過(guò)的高山，橫在臉的中央。鼻梁上有時(shí)架著一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面，是那不時(shí)上揚(yáng)的嘴唇。她天生愛(ài)笑笑，遇到開(kāi)心事時(shí)的微笑，開(kāi)心至極時(shí)的大笑，尷尬時(shí)，無(wú)可奈何的苦笑。

　　她的笑容，也是很有特點(diǎn)的。有的時(shí)候，會(huì)將臉縮入懷里，肩一抖一抖的笑。有的時(shí)候，會(huì)臉朝天裝作一副若無(wú)其事的樣子，抿著嘴笑。她一笑，臉就會(huì)紅，紅中帶著粉，就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時(shí)候不光臉會(huì)紅，耳朵也會(huì)紅，就像被開(kāi)水煮過(guò)一般。

　　她的臉上還坐落著大大小小，高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的.是像極了八寶粥沒(méi)拿穩(wěn)，撒在了臉上，不過(guò)，這大大小小的痘痘，與那對(duì)閃著星光的眼睛，似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。

　　不光如此，她還有一個(gè)特別之處——臉長(zhǎng)，不知從何時(shí)起，我們班的一名同學(xué)先發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特別之處，別送了，一個(gè)雅號(hào)給她——大馬臉，然后這個(gè)名字就一傳十十傳百。大概也是因?yàn)椤拔镆韵�為貴”罷了。

　　當(dāng)她聽(tīng)到“大馬臉”這個(gè)雅時(shí)，不但不生氣，還露出了她標(biāo)志性的笑容，臉，又一次紅了起來(lái)。

　　當(dāng)然，我的同桌也是一位十分努力的人，并且十分的機(jī)智。這就是我的同位，一位樂(lè)觀的小姑娘——許軒閱。

　　同桌的你作文 7

　　流光逝水，似水流年。我的腦海里，卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。

　　小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，開(kāi)學(xué)時(shí)，老師看見(jiàn)我旁邊是個(gè)空位子，就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中，小靈是個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)于助人的男孩。

　　一開(kāi)始，我決心要給小靈來(lái)個(gè)下馬威，我倆一致決定，在桌子上分一條分界線，誰(shuí)也不能超過(guò)這條分界線。

　　我正埋頭苦干的做著作業(yè)，一只手推了推我的手，使我上的筆一劃，在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無(wú)聲的教室里，我大聲嚷嚷：“是誰(shuí)在推我？”我這樣一說(shuō)，面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小靈，我大吃一驚“你干嘛推我？”“你的手超過(guò)分界線了！”他理直氣壯的說(shuō)。我低頭一看，呀我的手超過(guò)分界線一大截了，我不好意思地縮回我的手，埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味！

　　后來(lái)，我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，想擦掉它，突然，我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用，我低頭說(shuō)了聲謝謝。第二天，老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我連忙一看，哈！我的試卷上寫(xiě)了個(gè)鮮紅的字“97”，我考到了97分。我興高采烈的.和小靈道謝，感謝他昨天借透明膠給我，我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。

　　此后，我們成了好朋友，可是，五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí)，總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片！

　　同桌的你作文 8

　　說(shuō)到同桌，我第一個(gè)想到你——你像春風(fēng)，把心中的河水吹出漣漪；你像甘露，滋潤(rùn)著干涸已久的心田；你帶給我陽(yáng)光，帶給我歡樂(lè)，更帶給我一大段難忘的回憶。

　　你的臉上，永遠(yuǎn)是燦爛的微笑。那天你走進(jìn)了教室，便是一臉甜甜的笑，仿佛在說(shuō)“你好”。我的心一下子像燈泡被點(diǎn)亮了似的，放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹，老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎？那時(shí)的我，恨不得一腳跳起來(lái)——我做夢(mèng)都想你這樣的同桌啊！

　　后來(lái)，我們的關(guān)系越來(lái)越親密。你的性格很陽(yáng)光，像一個(gè)大姐姐，當(dāng)時(shí)，我很驕傲，因?yàn)槲矣辛四悖∥覀兠刻煲粔K兒上課，一塊兒玩耍，一塊聊天……短短兩個(gè)月時(shí)間，我們竟成了好姐妹，無(wú)話不談。那段可愛(ài)的時(shí)光，真是難忘！

　　你，似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星，那你一定是那北斗星；如果把你們組成一個(gè)姹紫嫣紅的大花園，那你定是最嬌艷的一朵。

　　你知識(shí)淵博，可以說(shuō)博古通今。就說(shuō)上次吧，有一道成語(yǔ)題，我在兩個(gè)答案間搖擺不定，問(wèn)了許多人也一無(wú)所獲。你見(jiàn)我焦頭爛額的模樣，忍不住笑了，一下把我拉過(guò)去，細(xì)心且耐心地分析給我聽(tīng)，每一句可以說(shuō)條條有理，使我豁然開(kāi)朗，那時(shí)我就預(yù)感你的未來(lái)，定是位優(yōu)秀的老師。

　　…………

　　你與我之間，數(shù)不清的`故事，數(shù)不清的回憶。

　　你就是怡園今天的新力量——張雪，我曾經(jīng)的小張老師，我最棒的同桌！

　　同桌的你作文 9

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一聽(tīng)到這首《同桌的你》，我不禁想起了轉(zhuǎn)校的'同桌——王愛(ài)嬌。

　　王愛(ài)嬌只有九歲，卻異常優(yōu)秀。每次考試成績(jī)都名列前茅，作業(yè)做得全班最好，由于她長(zhǎng)的很漂亮，所以班上每個(gè)同學(xué)都喜歡她。但是，她有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)哭。

　　她聰明。有一次，班上一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)隔壁班的男生，那個(gè)男生要打他，王愛(ài)嬌看見(jiàn)了，就假裝和老師問(wèn)好。那個(gè)男生嚇得屁滾尿流，趕緊跑回教室里了。

　　她善良。有一次考試，我沒(méi)帶尺子，心想這下完了。就在我要絕望的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，王愛(ài)嬌折斷了半截尺子，放在我桌上。我沉默了，心久久不能平靜。

　　她聰明，有一次，我有一道題目不會(huì)，我就問(wèn)她“25·61+28．74等于多少呢？”“54·35！”她堅(jiān)決果斷地說(shuō)。我問(wèn)她：“你是怎么算出來(lái)的？”“打草稿就行了。”她說(shuō)。我這才發(fā)現(xiàn)，她自己準(zhǔn)備了一本小本子，一有不會(huì)的題目，她就會(huì)把草稿一步一步打上去。

　　當(dāng)王愛(ài)嬌轉(zhuǎn)校的時(shí)候，我還不相信那是真的，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，王愛(ài)嬌真的離開(kāi)我們學(xué)校了。不過(guò)，不管她在哪個(gè)學(xué)校，她都是個(gè)聰明、美麗、善良的好學(xué)生。

　　同桌的你作文 10

　　光陰匆匆消逝，猶如白駒過(guò)隙。不經(jīng)意間，我的身高早已經(jīng)過(guò)一米六了，弟弟也已經(jīng)上三年級(jí)了。忽然想起弟弟現(xiàn)在讀書(shū)的地方，就是我小學(xué)畢業(yè)的地點(diǎn)。所以就這樣，去拜訪以前的老師，才忽然看見(jiàn)那張照片。

　　那是一張大合照，照片上你站在我身邊，笑得一臉燦爛。

　　老師微笑著提起我們兩個(gè)的往事，我也微笑著回顧起那一年的如歌歲月

　　遇見(jiàn)你是因?yàn)樵�先的學(xué)校分流，你不知所措地站在教室門口，不知道去哪里報(bào)名。我就充好人，提醒你老師在辦公室里。

　　再見(jiàn)到你的時(shí)候，你成了我的同桌，兩個(gè)女生相視而笑。

　　后來(lái)是相知，然后相識(shí)。

　　被你拉去測(cè)音階，結(jié)果因?yàn)椴恍⌒模�把所有音符唱高了一個(gè)大調(diào)，進(jìn)而成為了合唱隊(duì)高音部的.一員，和你同甘共苦了五個(gè)月，拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)(還要是集體的)。

　　后來(lái)又因?yàn)槟闱宕嗟耐尥抟艉臀疫�可以的英語(yǔ)底子，被英語(yǔ)老師拉去做英語(yǔ)演講。

　　后來(lái)之后又是一個(gè)后來(lái)，我們就這樣走過(guò)了一年。

　　畢業(yè)那天，大家都沒(méi)有哭。

　　那一年的兒童節(jié)，我們一起唱起了光良的《童話》。

　　同桌的你，卻只剩下苦笑。

　　戶口，戶籍。

　　你轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　回家翻出了那張一起去拍的大頭貼，粉紅色的相框似乎框著整個(gè)世界。

　　此時(shí)，耳邊傳來(lái)了老狼的聲音，我悄悄地改了歌詞，也哼了起來(lái)：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)笑的你

　　同桌的你作文 11

　　同桌的你，頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓圓的，濃濃的眉毛，明亮的大眼，一副虎頭虎腦的樣子。

　　同桌的你，對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步，在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨，球場(chǎng)上總閃動(dòng)著你矯健的身影。

　　同桌的你，對(duì)籃球已經(jīng)著了魔。籃球，它像一塊巨大而無(wú)形的磁石吸引著你那“鐵”一般的'心。去年冬運(yùn)會(huì)，你帶領(lǐng)本班隊(duì)員過(guò)五關(guān)，斬六將，打遍全年級(jí)無(wú)敵手，奪得了冠軍。那時(shí)，我們的心中迸發(fā)出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)，你為六（四）班爭(zhēng)了口氣。六（四）班因?yàn)橛心愣�精彩。同桌的你讓我自豪�?/p>

　　同桌的你，是我們班的籃球“百事能”。幾時(shí)有什么樣的比賽，你都清清楚楚；每次比賽的名次，你如數(shù)家珍。對(duì)中外籃球的名字倒背如流，如喬丹、科比、姚明……

　　同桌的你，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的中國(guó)人，馳騁在籃球場(chǎng)上。我在此衷心祝福同桌的你夢(mèng)想成真。

　　明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)昨天的你留的獎(jiǎng)杯，明天你是否會(huì)忘記曾經(jīng)許下諾言的你，那時(shí)候天將會(huì)更藍(lán)，成功不再遙遠(yuǎn)無(wú)期。

　　同桌的你作文 12

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”伴著陣陣悠揚(yáng)的旋律，思緒回到了一年前……

　　還記得那個(gè)學(xué)期嗎？期末沖刺階段，老師把你安排到我的旁邊，那時(shí)我跟你很生疏，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我也不太看好你。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，丟三落四的我又忘記帶筆了，我小聲地對(duì)你說(shuō)：“你有鋼筆嗎，借我一支。”讓我不相信的是你竟然二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我，自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了，她可沒(méi)那么想。考完試之后老師把我和你一起喊到了辦公室，生氣地問(wèn)：“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳，是不是在對(duì)答案啊？說(shuō)！”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)鋼筆的事時(shí)，你卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，是我不對(duì)，是我向他問(wèn)答案的，都是我的錯(cuò)，你批評(píng)我吧，和他沒(méi)關(guān)系。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。

　　從那以后，我每天開(kāi)始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　有時(shí)我看你看久了，你還總是會(huì)說(shuō)：“是不是我長(zhǎng)得太帥，看呆了？”“臭美！”我們每天下課都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，生活上分享快樂(lè)，成為了一對(duì)形影不離的好知己。

　　五年級(jí)要分班了，我們只做了兩周的同桌就要分開(kāi)了，雖然彼此心中都有不舍，不過(guò)也只能沖對(duì)方笑一笑，我堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。

　　回想起了那些事，眼眶有些濕潤(rùn)了。我從我的成長(zhǎng)記錄帶里翻出了你的照片，你笑著，笑得那樣燦爛，我也笑了，不過(guò)嘴角上揚(yáng)的.一瞬間是苦澀的。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”同桌的你，好久不見(jiàn)了，你，還好嗎？

　　同桌的你作文 13

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。”一曲《同桌的你》在耳邊響起，那帶著綿綿情思的樂(lè)曲，把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……

　　還記得，那年冬天的風(fēng)特別刺骨，我每天都是遲到的那一個(gè)，而她是來(lái)得最早的那一個(gè)。她吃完早餐后，就拿出一本紅色封面的.筆記本，在很認(rèn)真的寫(xiě)著什么，她總是遮遮掩掩，不愿意讓我們看那本紅色筆記本，于是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，便決定去一探究竟。

　　那天我盡早地回到課室，可是還是沒(méi)能趕在她之前，只能等她離開(kāi)座位時(shí)再“下手”了。

　　終于，她離開(kāi)了座位，走向洗手間，我拿起筆記本，我并沒(méi)有意識(shí)到自己做錯(cuò)了事情，便翻開(kāi)了：

　　1月30日小雨

　　今天，我交到了一個(gè)新朋友，那便是我的同桌。雖然呀~他平時(shí)學(xué)習(xí)不好，老是遲到被罰站、上課睡覺(jué)，可他人挺聰明的，滿腦鬼點(diǎn)子，如果愿意去努力學(xué)習(xí)的話，我相信他一定行的……

　　這時(shí)同桌站在我身后，漲紅了臉，從我手里奪過(guò)筆記本，趴在課桌上哭，我這才意識(shí)到我傷害到了她。

　　“別哭了，你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)好不好”我輕聲說(shuō)道

　　她慢慢抬起了頭，帶著哭腔說(shuō)：“好，可是你以后不準(zhǔn)看我日記，看了是小狗。”

　　“好，看了是小狗。”她笑了，笑的是那么甜。

　　從今往后，我與她成為了好朋友，我來(lái)的也比往常早。每次來(lái)到，總是向她請(qǐng)教題目，她也時(shí)常鼓勵(lì)我。因此，我的成績(jī)也提高了不少。后來(lái)我跟她考進(jìn)了不同的學(xué)校，很少見(jiàn)面了。

　　摘下耳機(jī)，是時(shí)候去見(jiàn)一見(jiàn)這位記憶中最重要的好朋友了。

　　同桌的你作文 14

　　同桌的你，名字叫奚懌鷗，可我更喜歡親切地叫你“CEO”，我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。

　　同桌的你，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，小小的眼睛，一笑起來(lái)便瞇成了一條縫，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可愛(ài)中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。

　　同桌的你，性格內(nèi)向，沉默寡言，和我交流時(shí)總是惜字如金，甚至有時(shí)一整天都不見(jiàn)你的嘴巴“工作”，做起事來(lái)總是不慌不忙，真讓人佩服！

　　同桌的你，愛(ài)好很廣泛。你喜歡畫(huà)畫(huà)，一下課，同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫(huà)畫(huà)，一張張白紙?jiān)谀愕?描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)畫(huà)，讓大家嘖嘖稱贊；你喜歡游泳，平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花，真讓人羨慕；你喜歡看電視，都說(shuō)看電視會(huì)影響視力，可你的小眼睛卻依然那么明亮，在我看不清黑板字的時(shí)候，都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容，真是神奇！

　　同桌的你，總在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘記帶品德書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè)，毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然，你輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以為你不懷好意。“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？我有，你就和我一起看吧！”說(shuō)完，沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

　　這就是你——一個(gè)聰明可愛(ài)、正直真誠(chéng)的小男生，謝謝你！

　　同桌的你作文 15

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。……"聽(tīng)到這首歌，你有沒(méi)有想起你的同桌呢？就說(shuō)小學(xué)吧，他（她）陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，但一離開(kāi)他你會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開(kāi)眼睛。準(zhǔn)確的說(shuō)，那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友，她找到我，把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說(shuō)：

　　"你的同桌對(duì)你好嗎？”

　　”廢話！我的同桌敢對(duì)姐不好嗎？對(duì)了，為什么突然這么問(wèn)呢？“

　　”你就好啊！還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒，我呢？

　　我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，她的話真的讓我驚呆了，她并不是一個(gè)多愁善感的人啊！怎么今天，突然說(shuō)這個(gè)呢？我望著她，不知道該怎么說(shuō)。她望望天上的星星，又看著我，然后低下了頭，眼淚竟然留下來(lái)了。我頓時(shí)驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎么說(shuō)不出來(lái)，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：

　　"算了，反正你也不會(huì)明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”

　　說(shuō)著，便跑著回家了。可是，她的'眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我仿佛明白了什么，我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。

　　我的同桌對(duì)我很好，我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光！

　　同桌的你作文 16

　　瞧，那個(gè)他是個(gè)帥小伙！我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟，上了三年級(jí)，就成了形影不離的好朋友。

　　你看，他長(zhǎng)得可精神了！他長(zhǎng)著一對(duì)天生的“火眼晶晶”，視力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近視眼兒，太羨慕他了！但走路時(shí)就是不看地，常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)彎彎的，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大，大家都以為里面裝的.是豐富的知識(shí)，其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意！比如，爬個(gè)墻啊，挖個(gè)樹(shù)啊，逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次，他在泥坑里可憐兮兮的看著我，我趕快拉他上來(lái)，誰(shuí)知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里，然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的，總是飛毛腿，跑的飛快，也不看路！校園故事里最多的就數(shù)他！今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗�這雙無(wú)敵的飛毛腿，他成了老師辦公室里的常客！我總是說(shuō)他，慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)！可他還是飛奔！哎！

　　只有一件事能讓他安靜下來(lái)，那就是看書(shū)！他有許多許多的書(shū)，都是他的寶貝！各式各樣的漫畫(huà)，小說(shuō)，名家名著。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他是個(gè)小百科，因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他的作文總是棒棒噠！這點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)！

　　嗨，帥小伙，我的同桌——李明哲！

　　同桌的你作文 17

　　同桌，馬上我們就要各奔東西！還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的情景嗎？我們來(lái)回憶一下吧！

　　剛開(kāi)學(xué)，一進(jìn)教室就聽(tīng)同學(xué)在議論你，當(dāng)我看你的時(shí)候，你正拿著紙擦汗，那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了，可你卻熱的濕透了，我便對(duì)你起了厭惡之情，因?yàn)槲矣憛挐M是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌，因?yàn)樗�好可�?ài)。可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，你便成了我的同桌，我從來(lái)不和我討厭的人說(shuō)話，便對(duì)你冷漠起來(lái)，而你卻以為我不愛(ài)笑便想盡各種辦法逗我笑，而我卻說(shuō)他“傻子似的”，時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的人，而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的，我誤會(huì)他了。我將來(lái)龍去脈告訴他了，他也只是笑笑而過(guò)的原諒我。

　　五年級(jí)時(shí)，我換座位了。我們也不在說(shuō)什么話了，可我每次看見(jiàn)你，都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候，想起你為我做的一切，想起我每次欺負(fù)你，你都只是忍讓著我，我便覺(jué)得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。

　　現(xiàn)在六年級(jí)了，老師的.又一次換座位讓我坐在了你后面，雖然不是同座但我也很快樂(lè)。再后來(lái)語(yǔ)文老師又換座位了，讓我做了你的同桌，云舒雅便經(jīng)常說(shuō)你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗�在改變，變得越�?lái)越愛(ài)笑，不在帶他罵他，我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。

　　還有七天，我們就不再是同桌了，但我永遠(yuǎn)也忘不了他。

　　同桌的你作文 18

　　從小學(xué)到初中，我換了很多同桌，你不是玩的最好的，但是最特別的。

　　剛開(kāi)始你簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌，我們的'相識(shí)算得上火星撞地球，見(jiàn)面就掐架，破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn)，就會(huì)炸開(kāi)了鍋。不過(guò)你總略遜于我，居然把你媽搬出來(lái)，跑到老師那兒去告狀，為此我沒(méi)少進(jìn)辦公室，而且老師在我的期評(píng)上特地寫(xiě)上“與人為善。”為這事，我郁悶了很久。

　　之后老師竟把我和你安排在一起，說(shuō)你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí)，和諧相處。記得剛開(kāi)始我死都不愿意在老師面前求情，寫(xiě)保證書(shū)，耍性子，什么招都使了，就是為了換同桌，結(jié)果老師冷不丁的說(shuō)一句：“既然你這么不愿意，那我偏要你和她做，讓你們好好磨合。”我最后一線希望就這樣被澆滅了。

　　我乖乖的搬著桌子，背著小書(shū)包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久，做了很多打算，例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我，是彼此沉默不語(yǔ)，還是互相掐架，心里滿是憂愁，滿是顧慮。不過(guò)我們相處的出乎意料。

　　我們不僅僅沒(méi)有吵架，反而相處的很好，我有一套尺片，你有一套圓規(guī)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，這兩樣?xùn)|西缺一不可，你很客氣的把圓規(guī)借給我，我也禮尚往來(lái)的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)比我好，每次上課我犯困，發(fā)呆時(shí)你便跟我說(shuō)一大通道理，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很熱心的教我解題思路，教我記單詞的技巧，偶爾我們也打打鬧鬧說(shuō)彼此的壞話，但氣氛卻暖烘烘的。

　　難忘同桌的你！

　　同桌的你作文 19

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，或許有許多人做過(guò)我的同桌。有男生，有女生，有好學(xué)生，也有差學(xué)生太多太多了，像媽媽的頭發(fā)一樣數(shù)也數(shù)不清。就算數(shù)的清，也記不過(guò)來(lái)了。

　　但是有一位同桌卻使我永遠(yuǎn)不能忘記！那是我上一年級(jí)的時(shí)候......

　　我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，坐在自己的座位上早自習(xí)。上課鈴響了，那是我才發(fā)現(xiàn)我的同桌遲遲沒(méi)有來(lái)到學(xué)校。我對(duì)此表示奇怪，心想：我的同桌不是每天都會(huì)早早的.來(lái)到學(xué)校嗎？可為什么今天上課鈴都響了，可是她卻沒(méi)有來(lái)。我滿臉疑惑。

　　仔細(xì)打聽(tīng)才知道，原來(lái)是因?yàn)椋核�生了很重的病，好像是肚子疼。我這么一聽(tīng)，便問(wèn)老師可老師也不知道我的同桌到底生了什么病。過(guò)了一會(huì)，她的家長(zhǎng)發(fā)消息對(duì)老師說(shuō)她肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，當(dāng)時(shí)我還不懂什么是腫瘤。只知道我的同桌生了很重的病，不能來(lái)上課了，我很傷心！

　　過(guò)了一年，她的病也好多了。于是老師便帶著我們?nèi)タ赐�她�?/p>

　　到了她的家，我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的她。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)不見(jiàn)了，而是給我們呈現(xiàn)出一頂帽子。她那紅紅的臉蛋，有一些發(fā)白了太多太多的不一樣了。

　　但是她永遠(yuǎn)呈現(xiàn)給我們的是她那甜甜的微笑，和開(kāi)心、樂(lè)觀的心態(tài)。

　　我們要學(xué)習(xí)她這種面對(duì)困難，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)的精神。這樣各種困難都會(huì)迎刃而解！

　　不就她便回來(lái)了，而且還是我的同桌......

　　同桌的你作文 20

　　從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我和好多同學(xué)都做過(guò)同桌。其中印象最深的就是王祈迪同學(xué)了。

　　王祈迪是一位勤奮好學(xué)的同學(xué)。在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提問(wèn)，課下老師布置的作業(yè)他都提前完成。有一次下雪了，我約他去一起玩雪，我認(rèn)為他會(huì)毫不猶豫立即下來(lái)玩，他卻搖搖頭，堅(jiān)持寫(xiě)完了作業(yè)才下來(lái)玩。天才出于勤奮，的確如此，他的勤奮也換來(lái)了非常好的成績(jī)。

　　王祈迪是一位誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)。誠(chéng)信守時(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，和朋友約好的時(shí)間，他從來(lái)不遲到；他有時(shí)來(lái)我家玩，他媽媽約好了他回家的時(shí)間，他一看到時(shí)間就自動(dòng)回家了，哪怕玩的正開(kāi)心。連我的媽媽都很佩服他的準(zhǔn)確守時(shí)。

　　王祈迪是一位愛(ài)好廣泛的同學(xué)。跆拳道、游泳、拼裝等他都喜愛(ài)。不過(guò)他的.最大愛(ài)好是玩拼裝玩具。他買了好多好多的拼裝玩具，有的可以拼成車，有的可以拼成人，有的可以拼成動(dòng)物……因?yàn)橥娴钠囱b多，他現(xiàn)在不看圖紙就能拼好各種玩具，有時(shí)候還有奇思妙想，用不同的拼裝玩具組合出獨(dú)特的東西。

　　王祈迪是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。無(wú)論大事小事，他都喜歡幫忙。有一次下雪天，路上很滑，他冒著風(fēng)雪給一位同學(xué)送書(shū)，路上差點(diǎn)滑倒。他真是一位熱心腸的同學(xué)啊！

　　這就是我的同桌，一位勤奮好學(xué)、誠(chéng)信守時(shí)、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的男孩！

　　同桌的你作文 21

　　夏風(fēng)吹，池塘泛起漣漪；夏風(fēng)吹，楊柳飄起柳絮；夏風(fēng)吹，吹不走回憶……

　　美術(shù)課上，老師讓我們翻開(kāi)書(shū)，臨摹作畫(huà)。我正想拿起筆描出輪廓，拿出筆袋一看，愣住了，里面竟然沒(méi)有勾線筆。我不想向略顯小氣的女同桌借，于是向后面的男同學(xué)“求援”。可是他只有一支勾線筆，看他有些犯難，我也就放棄了。有點(diǎn)沮喪的我，似乎同桌注意到了，轉(zhuǎn)過(guò)身，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有勾線筆嗎？”我的臉頰頓時(shí)紅了起來(lái)，下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，“仔細(xì)”地欣賞著窗外一棵挺脫的松樹(shù)。她用手臂頂了頂我，把一支筆徑直遞給我。我見(jiàn)有勾線筆，也顧不得顏面，輕語(yǔ)一聲：“謝謝”，就把筆接了過(guò)來(lái)。

　　畫(huà)著，感覺(jué)是漫無(wú)邊際地畫(huà)著，也無(wú)暇顧及畫(huà)的內(nèi)容。忽轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了她——單手撐著頭，側(cè)著，目光望向窗外。她這么快就畫(huà)完了？抬眸，目光落在了她那幅作品上——那幅用勾線筆畫(huà)了一半的.畫(huà)。頓時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，她只有一支勾線筆！又看向她目光上的眉結(jié)，與她目光中的迫不得已，不禁覺(jué)得心頭一暖，而又覺(jué)得心頭一酸……

　　夕陽(yáng)下，那支勾線筆分外醒目，陽(yáng)光給它鑲上一層金色的光輝，余暉點(diǎn)染了半透明的天空，金色的霞光裹挾著絲絲暖意，悠然布滿大地。搖曳的草木縱情在夏風(fēng)里生長(zhǎng)，參差花葉遮掩著蒙上一層光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫(huà)著那支勾線筆，時(shí)間，停留在那一刻……

　　友情，盡情綻放于那一抹金色的陽(yáng)光中……

　　同桌的你作文 22

　　我們的身邊有許多好心的人，我的.同桌也是其中之一。

　　我的同桌很樂(lè)于助人。同桌有時(shí)很會(huì)裝小氣，他有時(shí)看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格，同桌就立刻教別人怎么做。

　　事情發(fā)生在那一天，那天我把作業(yè)交好后，要去上劍橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了。”我說(shuō)。同桌看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮，我說(shuō)：“你干嘛？我不要你的東西。”同桌說(shuō)：“拿著，記住晚上把它們還給我或明天早上也可以，你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧！”

　　這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧，哎，我還是用故事來(lái)跟大家解釋吧。

　　有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍貴的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見(jiàn)同桌又過(guò)來(lái)了說(shuō)：“干什么這么垂頭喪氣的，是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了？”我說(shuō)：“我把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，現(xiàn)在怎么辦呀？”“那還是我借你吧！”同桌說(shuō)。“啊！這怎么行，我已經(jīng)有兩次向你借東西了，這絕對(duì)不行，我該想個(gè)辦法，有了，”我興高采烈地說(shuō)，“我先用你的語(yǔ)文書(shū)半天，我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來(lái)。”于是，我用同桌的語(yǔ)文書(shū)半天。

　　人間到處有溫暖，只是自己沒(méi)有觀察到而已，以后我會(huì)多觀察暖。

　　同桌的你作文 23

　　夜幕降臨的時(shí)候，明月高掛在空中，月光普照大地，我翻開(kāi)了那張一年級(jí)的小合照。

　　在那40多人里，我一眼就看見(jiàn)了同桌的你。那時(shí)候的你可愛(ài)、陽(yáng)光，站在你身邊的那個(gè)身穿黃裙的小女孩，便是曾經(jīng)靦腆的我。兩年多來(lái)，我們一直是同桌從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，偶爾，我們會(huì)發(fā)生一點(diǎn)兒小斗嘴，可依舊是一對(duì)兒“歡喜小冤家”。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，當(dāng)別的男生嘲笑你和一個(gè)女生玩的時(shí)候，你就挺直腰桿，大吼：“她是我朋友，難道我不可以和朋友在一起玩兒?jiǎn)幔俊?/p>

　　每當(dāng)用到尺子那一幕就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)：那次因考試沒(méi)有尺子而驚慌害怕的我，是你，把你自己心愛(ài)的尺子掰成兩半，送給我一半，你知道嗎？我現(xiàn)在還把它當(dāng)寶貝一樣存儲(chǔ)在柜子里，都沒(méi)舍得用過(guò)。畢竟，那也是一段寶貴的記憶……

　　記得要轉(zhuǎn)學(xué)的前一個(gè)學(xué)期，你不停地追問(wèn)著我：“你走了之后還會(huì)想我嗎？”那時(shí)候的我因害羞不敢回答，但我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有告訴你：“傻瓜，當(dāng)然會(huì)了！”不知你是否還牢牢地記著我，還記得我的'名字是怎么寫(xiě)的，長(zhǎng)什么樣，我可把你記得死死的。要是哪天咱們還有緣相見(jiàn)的話，在茫茫人海中我一定一眼就能把你認(rèn)出來(lái)。

　　一晃，我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校也已經(jīng)有三年了，同桌也換了一個(gè)又一個(gè)，他們對(duì)我都很好，可在我心里你永遠(yuǎn)是我的同桌。同桌的你，我真后悔當(dāng)初沒(méi)留下你的聯(lián)系方式啊，我期待著咱們有緣能再次相遇！

　　同桌的你作文 24

　　你，理著個(gè)蘑菇頭，個(gè)子不大高，眉毛又細(xì)又彎，就像兩座石拱橋，常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆，樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。

　　你，有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們（那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。）我們只好配合：“哎呦，我好怕呀！”之后你就更得意了，還說(shuō)：“給我捶背！”我忍不住了，一把捏起你的耳朵，說(shuō)：“張同學(xué)，你別太過(guò)分了！”你見(jiàn)大事不妙，連連求饒：“姑奶奶，饒了我吧！”“此仇不報(bào)非君子，絕不饒你！”“啊！”一聲尖叫，傳入耳中，沒(méi)錯(cuò)，正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn)，“皇帝”已變成“奴才”。

　　你，有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我說(shuō)：“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害。”“這有什么，我哥更牛逼，一招秒殺三人！”張立釗噘著嘴巴說(shuō)。還有一次，你還主動(dòng)說(shuō)：“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆，聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái)，什么游泳冠軍，溜溜球大王，科學(xué)達(dá)人，發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法：“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙�個(gè)愛(ài)迪生了。”

　　你，有時(shí)幽默，有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來(lái)當(dāng)“指頭小兵”的軍帽，時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻！殺呀，打下陳國(guó)！”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。

　　有你這個(gè)有趣的`同桌，真讓我開(kāi)心。你的滑稽，你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣，你幽默的話語(yǔ)，還有令人佩服的想象力。總之，是個(gè)頂呱呱的好同桌，能和你做朋友，我此生無(wú)憾！

　　同桌的你作文 25

　　在物理中有一個(gè)公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我，而S就是我的同桌，我們互幫互助，共同獲得的成就就是F。

　　我的同桌個(gè)子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一張厲害的.嘴。

　　他整人的方法很多，逗人的方法很多，總是讓人們又憤怒又開(kāi)心的，所以，大家都說(shuō)和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”，又是“兒童節(jié)”。有時(shí)也有人問(wèn)我，我每天都是怎么“忍”過(guò)來(lái)的，我無(wú)非是打他幾下，能讓他安分一會(huì)就一會(huì)。

　　我的同桌也是一個(gè)有故事的人，他曾經(jīng)因?yàn)榇┝艘患�熒光綠的衣服，被取外號(hào)叫小綠，到現(xiàn)在為止，還有不少人叫呢。他在英語(yǔ)上的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也像是熒光綠一樣耀眼，所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣，希望哪一天可以趕上他甚至超過(guò)他。按單科講，他的英語(yǔ)比我好，而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因?yàn)檫@個(gè)，我們開(kāi)始互相幫助。

　　自從我們成為同桌后，我?guī)退�講解數(shù)學(xué)題，他幫我講解英語(yǔ)語(yǔ)法，就這樣日復(fù)一日，在不間斷的努力下終于迎來(lái)了期中考試，一個(gè)可以檢驗(yàn)我們成果的方式，看看我們是否真正努力了，看看我們互幫互助的方式是否有效。

　　踏進(jìn)考場(chǎng)，在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)出答案，最終“功夫不負(fù)有心人”我們兩的成績(jī)都有所上升，而成績(jī)的上升是我和他一起努力的結(jié)果，就像一個(gè)F。激動(dòng)之余，我們互相為對(duì)方感到自豪。

　　同桌，是你幫助了我，是你讓我每天都感受到沉浸在知識(shí)海洋里的快樂(lè)，我要在此默默地感謝你。

　　同桌的你作文 26

　　我的同桌有點(diǎn)高。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁和一雙大大的眼睛。我們?cè)谝粋�(gè)院子住，經(jīng)常一起玩。

　　她的身高不僅比同齡人高，也比有的高年級(jí)同學(xué)還要高。如果去動(dòng)物園的時(shí)候，我們都是買的兒童半票，她因?yàn)樯砀叱�過(guò)了1.4米，就必須買成人全票了。我們一起出去玩的時(shí)候，因?yàn)樗�比我們高一些，所以�?jīng)常被別人誤以為是我們的帶隊(duì)老師。她穿的衣服顯得她很高，她穿的鞋都比我們大兩到三個(gè)碼，我今年穿35碼的鞋，她就穿38碼的鞋了。穿的衣服也比我們大一兩個(gè)號(hào)碼，就像上次訂校服，我們大部分訂的是150的，她訂的是160的。

　　她成績(jī)很高。主要是作文寫(xiě)得很好，每次分?jǐn)?shù)都比我高。數(shù)學(xué)成績(jī)總是全班前幾，想必每次去超市，都會(huì)計(jì)算一下買的東西一共多少元吧。還有英語(yǔ)，她可以很流利得和外教老師用英語(yǔ)交流，我真佩服她呀！有一次，我們看到從未見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)書(shū)，她都能讀下來(lái)一大半。

　　她的吹巴烏水平高。因?yàn)橄矚g吹巴烏，平時(shí)經(jīng)常練習(xí)盒子，所以吹巴烏的水平高出我們一大截，被選入學(xué)校的'巴烏社團(tuán)，經(jīng)常代表我們學(xué)校外出表演。

　　她很喜歡吹薩克斯。每當(dāng)她背上重重的薩克斯的時(shí)候都要抱怨一番，可是當(dāng)她吹響了薩克斯的那一刻，心里就是滿滿的自豪了。雖然到現(xiàn)在都沒(méi)有表演過(guò)一次，但一直沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)，因?yàn)樗麄円恢痹跍?zhǔn)備一場(chǎng)大型的演出。

　　你們說(shuō)她是不是很高啊？這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗又很有毅力的女孩，一直在堅(jiān)持做著自己喜歡的事情。

　　同桌的你作文 27

　　班主任突發(fā)奇想，給我們換了座位。對(duì)于這次換座位，我是極力反對(duì)的，只因我好想，曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。

　　無(wú)論春夏秋冬，她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上，很少寫(xiě)著憂愁。

　　那次，老師讓我們自己選座位，自己找同桌，說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái)，一到課間，幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了，我當(dāng)然也不例外，突然，我一眼就看到了正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)的她，心里突然萌生一個(gè)想法：我想和她坐同桌。

　　她同意了。其實(shí)，在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué)，但也僅僅限于普通同學(xué)罷了，我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛，我們來(lái)到了第一排，開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。

　　那一個(gè)月，漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似，都是那種好強(qiáng)的'人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，在換座位時(shí)，我以為我們就要分開(kāi)了，心里還是有不舍的。可后來(lái)，我在白板上看到我們的名字是在一起的，我激動(dòng)地回眸，卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái)，一時(shí)，四目相對(duì)。就這樣，我們又成為了同桌，不時(shí)地打打鬧鬧，為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵，不時(shí)相視大笑……

　　總會(huì)分開(kāi)的，但我沒(méi)有想到，和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅只是同桌。分別的時(shí)候，我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水，她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼底一片晶瑩……

　　同桌，我好想你，你呢？

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