我的同桌作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
“姓阮的,你給我過來,看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里時不時傳出慘叫聲。沒錯,她就是我們班的班長,她長得又高又強壯,是校足球隊員,平常喜歡穿運動服和足球鞋吧,笑起來眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的`,她叫段睿。
在一次上課的時候,老師讓我們考試,考試過程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對我說:“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當作沒聽見,就繼續做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住,我見大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過,嚇得我一機靈,我無招可出,負傷逃跑,只好把試卷給她看。
等試卷改的分數發給我們的時候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒想到她非但不領情,還惡狠狠的對我說:“你煩不煩啊,我剛進入夢鄉,就被你破壞了,沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷,你還敢睡……”沒等我說完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我幫她改錯。
這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我幾乎每天都要被她打個半死,我忍無可忍再,也不想當這個暴力女的同桌了。
我的同桌作文2
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質的.大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數字“11”
他的學習成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話說:“好男不和女斗,女打男不還手。”他也從來沒有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負他,感覺也挺對不起他。
我的同桌也是個樂于助人的人。有一次我們班一位同學摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學說:“你別怕,我帶你去醫務室。”于是就攙扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫務室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文3
我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學習成績不怎么好。我心里有一個疑問,安安成績不怎么好,怎么會近視呢?沒天理了。
還有她特別調皮。
有一次上數學課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會兒會看到你的!”
她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話,哼!
這時,我想起老師說的.話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了。”
我就繼續聽課了。
“陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發現了。她立刻不玩了,然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。
下課了,安安說:“呀!我太生氣了。”
“呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!
說著又給她做了個鬼臉。
安安,你以后上課一定要認真聽課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛病!加油喲!
我的同桌作文4
我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的'櫻桃小嘴,看起來非常可愛,她就是范子琪。
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進入學校前十名。看到這樣的結果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。
我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學校,學校表揚了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文5
我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發亮的頭發,眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應,我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫。”他知道之后,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關于古代的'名著里的問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學習,多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。
我的同桌作文6
在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊孫晨凱不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了。”他們大聲地說。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的`好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫務室,等同學擦好藥后,才離開。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。
我的同桌作文7
我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發也很亂亂的。我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了,我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩啦的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的.家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了。這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。
我的同桌作文8
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的`同桌,毛一丞。
他是我們班的班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文9
說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個男孩子,但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。
每當他講故事的時候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當他講到精彩的地方,還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了。”那委屈的樣子真的很可憐。但是,如果你看他可憐而要求他繼續講的話,他就會異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個故事,這個故事的`主人公有:陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時,眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時,他又激動地結結巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個調皮的馬東浩。
我的同桌作文10
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的'做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后,王凱數學居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學,成績也大有提高。
我的同桌作文11
我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。
他在我們班很不起眼,因為我們班大多數的同學都很白,而他卻長得那么黑。
可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時,學校已經放學了,王小軍就走在我的前面,我看他走進一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的.孩子。于是我就一直跟著他,后來才發現,原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動了。
到了第二天早晨,我去上學時,又和我的幾個同學講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學們一直在等王小軍同學過來,終于王小軍同學來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。
之前那個長得很黑的王小軍,現在在我的心里一下子變得白了起來,因為我被他樂于助人的崇高品質給打動了。
我的同桌作文12
我們班有一個熱愛勞動的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發,大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非常可愛。
記得有一次,輪到我們星期三的同學值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說:不用幫回我值了,因為幫助你們是應該的.。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩,還是個熱愛學習的小女孩。有一次,英語老師正在講課,每次英語老師提問題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個小女孩坐在角落里,不過她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的人,她是個熱愛勞動,也是個熱愛學習的小女孩,她有著熱愛學習熱愛勞動的精神,我要向她學習。
我的同桌作文13
我的同桌是一位學習優秀、助人為樂的好學生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借,她很大方地說:“拿去用吧。”我連聲說:“謝謝,謝謝。”她笑了笑,說:“不用謝。”
還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的教我解題的.思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說:“不用謝。”
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?
我的同桌作文14
一頭烏黑光亮的秀發,一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛,塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡,顯得格外精神,她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經成了四年的同桌,她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天,我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時大大咧咧地,一點也不淑女。有一次,天氣很不錯,爸爸媽媽帶我倆去看電影,進了影場,只見人山人海,幾乎每個座位上都坐了人,我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處,就是你教她的時候,她會很專心致志,目不轉睛,不一會兒功夫這個知識就全會了。
電影開始了,當主角出現時,同桌就大聲的喊道:“我知道他,他是……”她話還沒有說完,我就迅速捂著她的嘴巴,并做了個“噓”的動作,她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書,行萬里路”。同桌最愛讀書了,可以毫不夸張的說,她家里至少有500多本書,客廳的書柜上、臥室的`書柜上、床上、沙發上都擺滿了書,而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話,我真佩服她了。
這就是我的好同桌,一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵!
我的同桌作文15
我的同桌長著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的',嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜
昨天,我和幾個同學去玩,回到教室時,我發現語文書不見了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不知怎么辦才好。
上課時,我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的同學看見了,問道:“你怎么了?”我覺得很羞,但又想,反正她是學習委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說:“沒什么,只是語文書丟了。”“沒什么?”她說。接著,她把她的語文上遞給了我,我說:“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對我說。放學時,我偷偷地把書放回她的書包里。回到家時,我發現語文書在我的書包里,這時,我慚愧的低下了頭。
今天,我來到教室,看見林靜看著一本語文書,語文書外表還很新,可里面已經很破舊了,根本看不見,還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見的那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了,她正認真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
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