【推薦】同桌的作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)男孩，他的性格和我一樣，都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個(gè)子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的結(jié)果，他看過(guò)的地理上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外地理讀得多，學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì)，成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn)，始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常�？洫�(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考，想法獨(dú)特。這不，不久前的地理課上，陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題：折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí)，隔幾年就離多遠(yuǎn)，那條形統(tǒng)計(jì)圖呢？應(yīng)該不應(yīng)該空？老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手，一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng)，此時(shí)，陸老師突然改變了口氣說(shuō)：“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時(shí)，許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕聲地問(wèn)道：“怎么不舉手了？”他堅(jiān)定地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的.臉唰的一下紅了起來(lái)，這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

同桌的作文 篇2

　　我在少年宮有個(gè)同桌，他的皮膚非常白皙，有一雙又大又圓的眼睛，個(gè)子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小博士”似的，他對(duì)自己很有自信，總是對(duì)別人說(shuō)自己知識(shí)淵博，博覽群書。他叫龔新宇。

　　第一次見(jiàn)到他，。我對(duì)他毫無(wú)好感甚至覺(jué)得他很傲慢、很霸道�？梢�?yàn)橐患�小事讓我�?duì)他改變了看法。記得有一次上水粉課時(shí)由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當(dāng)時(shí)心里“怦怦怦'直跳，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此而受到批評(píng)。正在這時(shí)，龔新宇對(duì)我伸出了援助之手，并輕輕地對(duì)我說(shuō)”陳睿，我們一起用我的吧�！邦D時(shí)，我心中對(duì)他充滿了感激，也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助，我今天的水粉畫畫的特別好，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。記得還有一次，老師出了一個(gè)關(guān)于地理方面的'知識(shí)，問(wèn)我們意大利和泰國(guó)的首都，同學(xué)們都答不出來(lái)，我也是一頭霧水，這時(shí)龔新宇高高的把手舉了起來(lái)，他不但說(shuō)出了意大利的首都是羅馬，泰國(guó)的首都是曼谷還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的洲，老師對(duì)他稱贊不已，同學(xué)們也對(duì)他佩服的五體投地，我對(duì)他更是刮目相看了。

　　課后，我問(wèn)他怎么知道真么多的地理知識(shí)，他調(diào)皮地說(shuō)：”我是’孫悟空‘，我在翻筋斗云的時(shí)候觀察了這些國(guó)家，把他們記在了腦子里�！边@就是我那調(diào)皮、知識(shí)淵博的同桌——龔新宇。

同桌的作文 篇3

　　一說(shuō)到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問(wèn)我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無(wú)可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過(guò)來(lái)，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

　　她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣。而是打了N個(gè)扣，你想要解開(kāi)的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的'時(shí)間也不夠，除非她自己開(kāi)竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開(kāi)竅滴。

　　這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽(tīng)到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來(lái)，也有幾個(gè)表達(dá)出來(lái)的，但也沒(méi)啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見(jiàn)，我親愛(ài)的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛(ài)的傻豬……

同桌的作文 篇4

　　我的新同桌是個(gè)快樂(lè)的女孩。她有著一張可愛(ài)的蘋果臉，一對(duì)調(diào)皮的小眼睛掛在濃濃的眉毛下邊，愛(ài)笑的'嘴總是那么紅艷，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又黑又直，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直活脫脫就是個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　她愛(ài)笑，只要遇到一丁點(diǎn)好玩的事它總會(huì)笑個(gè)不停。記得在下課的時(shí)候，大家都被折磨的哭天喊地，愁眉苦臉，只有她，依然面不改色的笑著，好像根本沒(méi)他的份一樣。后來(lái)我也中了她的笑毒。大家一起看電影時(shí)，那其中的場(chǎng)面吧大家感動(dòng)的淚如雨下，只有我兩還若無(wú)其事地捧腹大笑著，別人罵我們冷血，而我兩笑著說(shuō)：“這部喜劇這么有趣，咋能不笑？干嘛罵我們冷血？”哎，沒(méi)救了，那笑毒已攻占了我的五臟六腑，想制止，也來(lái)不及了。要是哪次老師批評(píng)我們，而我們依然‘笑氣不改’，那可就要倒大霉了。哎。

　　這就是我的新同桌，一個(gè)可愛(ài)而快樂(lè)的女孩—趙娟娟。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫王天星，是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗�長(zhǎng)得白白胖胖的，所以同學(xué)們都叫他“胖班長(zhǎng)”。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有強(qiáng)壯有力的四肢。

　　“胖班長(zhǎng)”愛(ài)好廣泛：溜冰、看書、游泳、打電腦……多得如同天上一顆顆閃亮的繁星。其中，“胖班長(zhǎng)”的絕活是游泳。記得他說(shuō)過(guò)一件事：暑假里，他被一位游泳教練推薦成一位游泳運(yùn)動(dòng)員，去參加一個(gè)比賽，要進(jìn)行為期一個(gè)月的”魔鬼訓(xùn)練”。別小瞧了這“魔鬼訓(xùn)練”，它可害慘了“胖班長(zhǎng)”。原來(lái)100斤的他經(jīng)過(guò)十天殘酷的“魔鬼訓(xùn)練”，體重急劇下降成了90斤。這才十天功夫，“胖班長(zhǎng)”已經(jīng)快撐不下去了，更別說(shuō)還有二十天的“魔鬼訓(xùn)練”了。據(jù)我估計(jì)，只要“胖班長(zhǎng)”再來(lái)個(gè)十天“魔鬼訓(xùn)練”，他一定能瘦成75斤。那就是一個(gè)我啦�？伞澳Ч碛�(xùn)練”并沒(méi)有使“胖班長(zhǎng)”退縮。他為了比賽使出吃奶的勁，每天額外加時(shí)，一個(gè)月就這樣被“胖班長(zhǎng)”熬過(guò)去了……終于在比賽那天，他的泳姿多樣：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是現(xiàn)場(chǎng)唯一一個(gè)會(huì)多種泳姿的'陽(yáng)光男孩。當(dāng)比賽完，教練一看無(wú)錫市第一名。教練高興地對(duì)“胖班長(zhǎng)”說(shuō)：“好小子，沒(méi)有讓我的努力白費(fèi)，把我們游泳區(qū)的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了，不錯(cuò)。”旁邊的同學(xué)是多么羨慕嫉妒、恨呀！

　　當(dāng)然，“胖班長(zhǎng)”在我們班可是傳奇人物。每次考試，“胖班長(zhǎng)”在班里都是名列前茅，100分輕松到手。

　　“胖班長(zhǎng)”有一個(gè)特點(diǎn)——“下課是只蟲，上課是條龍。”每次下課鈴一響，他就懶洋洋的靠在墻上，瞇著眼睛，你說(shuō)像不像一只大懶蟲？可是，上課鈴一響，這只蟲就變成龍了。老師提問(wèn)，別人答不上來(lái)，“胖班長(zhǎng)”準(zhǔn)能答出來(lái)。老師叫人上去做題，“胖班長(zhǎng)”第一個(gè)把手舉起來(lái)，要是老師沒(méi)叫他，“胖班長(zhǎng)”就像憋尿似的在座位上左扭扭，右扭扭，都把褲子扭成麻花了。

　　每次，我找他詢問(wèn)答題方法時(shí)，他總會(huì)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停。

　　這就是我的同桌——王天星。

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