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開心果同桌的作文

時間:2024-10-22 02:23:00 同桌 我要投稿

【精品】開心果同桌的作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的開心果同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】開心果同桌的作文四篇

開心果同桌的作文 篇1

  我的同桌袁寧豫是個”開心果”。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴。她性格開朗,特別愛笑,走到哪里都留下一串銀鈴般的笑聲。

  記得有一次,午間閱讀的時候,教室里靜悄悄的。突然,一個角落傳出一陣咯咯咯的笑聲。我轉頭一看,原來是“開心果”咧著嘴在笑。只見她手里拿著一本《丁丁歷險記》一邊看一邊笑,笑得不亦樂乎,看來她是被書中的故事逗樂了。

  又有一次,上課鈴響了,老師走進教室,教室里一下子變得安靜了。只有她和郭遠弘聊得正起勁,還小聲地發出嘻嘻、嘻嘻的笑聲。真不知道他們聊的是什么,但可以看得出一定是在說笑話,不然怎么能笑這么久。老師提醒了她兩次,她才強忍著把嘴抿住,笑聲也才停止。

  還有一次上音樂課,老師叫我們回答問題。她一邊舉起手一邊笑。突然,他扭頭小聲地問我:“老師叫我們回答什么問題呀!”我悄悄對她說:“老師問我們,歌詞中都有哪些人物。”她“哦”了一聲,接著又是一陣笑。她莫明其妙的笑,讓我感到一頭霧水。

  當然,她的.笑給她帶來特別好的人緣。同學們都喜歡跟她玩,誰不愿意和一個能給自己帶來快樂的人在一起呢?她給大家講笑話,用她的樂觀感染我們,和她在一起的人也總是笑口常開。

開心果同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個矮小卻很靈活的小不點,略微帶卷的頭發緊緊地貼在那個倒過來像極了鳳梨的腦門上,兩只扁扁的眼睛里總透露著許多“開心”的事。

  一次上課,語文老師問大家:“你呆在家里無聊時,突然有好朋友來找你玩,你會說些什么?”真當大家在腦海中拼命的尋找詞匯,我的同桌卻將手舉得高高的`,我有點奇怪:這個人平時上課很少舉手,為什么這次舉得那么高呢?只見他自言自語慢慢地說道:“老師,我會說好嗨喲。”瞬間全場哄堂大笑,平時臉嚴肅的老師也忍不下去了,他卻像沒事人一樣坐了下來。

  一次,我因為一件事情感到生氣時,我同桌走到我面前大聲喊道:“陳新雨,根據我精密的推斷,你肯定會少活幾秒鐘。”我鼓了他一眼,沒理他,他卻繼續說:“根據我管某某嚴密的推論,總結了一句話,那就是笑一笑,十年少。”我聽了之后,哈哈大笑,他很有成就感的說:“你是不是該好好感謝一下我呢?算了,本大俠就勉為其難,讓你請我一塊錢吧。”我打了他一下,大聲喊:“做夢!”他也不生氣,向我吐了下舌頭便飛快地跑了。

  我同桌確是一個開心果,也是一個矮小靈活的小不點。

開心果同桌的作文 篇3

  說起我的好朋友啊!那就是我的同桌,顏岫影,我給她取了個外號叫開心果,她也給自己取了一個綽號,叫顏巴影子。

  她長得很漂亮,最吸引人的就是她那雙炯炯有神,跟像葡萄一樣的大眼睛,和能說會道的大紅嘴巴,唯一不好的就是她長了兩顆歪歪的包谷牙。

  她最喜歡的就是講笑話和扮鬼臉,你如果不相信的話就請繼續往下看吧!有一次,我哭得很傷心,岫岫看見了,就立馬跑過來,扮了一個大豬臉給我看,我那時被她逗笑了,再也哭不出來了。

  還有一次,下課了,岫岫對我說:“你猜我妹妹叫什么名字呢?”我說:“不知道。”岫岫說:“我妹妹叫顏大媽。”我的心里就像爆米花突然間爆開了一樣,我邊笑邊想:世界上哪有把自己當大媽的.妹妹呀,他的妹妹真夠好玩的。

  怎么樣,我心目中的開心果夠讓你開心了吧!愿我們的友誼天長地久,永不改變。

  五年級:強雅婷

開心果同桌的作文 篇4

  離開小學的我們已不再是小學生,我們有個更響亮的名稱——中學生。步入初中的我們結識了許多新朋友,認識了許多新同學,新老師。而這其中令我印象最為深刻的便是我的同桌——班里的“開心果”。

  我的同桌長著一頭烏黑發亮的頭發,一張微尖的臉,眉毛微微往上翹,就像我們的'筆畫“提”似的,鼻梁高高的,嘴挺小的,他時常微笑著。

  我的同桌他是班里最幽默的。他總有方法逗你笑,當然他也很愛笑。從他的笑中不僅僅是看到他那愉悅的面容,聽到他爽朗的笑聲,更是看見了一種對生活積極、自信、樂觀、向上的態度。每當有同學跟他講話,那同學總會被他那快樂的笑聲所感染,我堅信他的笑有著魔力。我覺得跟他住在同一個宿舍里那一定會每天都開懷大笑,笑得合不攏嘴。

  那次,班上有一名同學因為沒有按時完成作業,被老師批評了,回到教室后悶悶不樂的。見狀他馬上用那輕悄悄的步伐走到那位同學身邊,“沒事,不要因為一點事兒悶悶不樂嘛,開心點,你看我……”“哈哈哈”,沒等他說完那同學便笑出了爽朗的笑聲,我的同桌也跟著笑了,教室里兩人魔性一般的笑聲讓周圍同學都望著他倆,大家都被他們逗樂了。放學后,他們便去散心。聽他們說他們談了許多,從此他們也成了好朋友。

  別看他平時那么幽默,他還有嚴肅的一面呢!

  在晚修時他會幫班委管紀律,每當有同學講話或搞小動作時,他便說:“不要講話,保持安靜。”話音剛落,只見他的臉上依然是笑著望著大家,大家又再次被他的“嚴肅”擊中笑點,憋著笑。然而總有那么幾個同學不懂尊重他人,這時他便會生氣。他的生氣表面看起來不是生氣而是無奈,下課便會找那幾個“頑固”的同學談談,通常談著談著那同學便會笑起來,這不但使人不怕他,反而讓人覺得他有點可愛了呢!

  愛笑的人運氣往往不會很差,他經常調侃自己,每當選擇題他不會時,總能蒙對那么一兩道。

  這就是我的同桌,班里的“開心果”,樂觀的代表作。

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