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【精華】你的同桌作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的你的同桌作文5篇,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
“池塘邊的榕樹下,知了在深深地叫著夏天。操場邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起自己的童年時(shí)光,想起在這段時(shí)光里的一個(gè)人。她長得好看,愛生氣,也愛笑,重要的是,她有一顆金子般的心。
她是我六年級(jí)的同桌,品學(xué)兼優(yōu),光芒四射。當(dāng)時(shí),我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊,聰明如我,怎可能不知所以?接下來的幾天里,我天天給她找“麻煩”。比如,在她抽屜里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的`筆記本,她找我理論,我就蹺起二郎腿,全然不理會(huì)。我干的這些“好事”她沒上報(bào)到班主任那里去,都默默地忍了。有時(shí),看她著急或落寂的樣子,我心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧,覺得她很無辜、可憐,但很快“為非作歹”的念頭又來了。
那天午休,跟我一塊“混”的幾個(gè)“頑固粉絲”毫無睡意,準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”,自然也加入其中。中途,一個(gè)下桌位橫行霸道的“粉絲”,因?yàn)椴恍⌒谋蛔澜墙O倒磕傷,血流不止。身為班干部的她,不計(jì)前嫌,立刻把受傷的同學(xué)送去校醫(yī)室。后來,班主任責(zé)問此事,她出面說情,班上紀(jì)律不好,是她做班干部的沒管好。同學(xué)突然意外受傷,是因?yàn)樗馓珴,不小心腳下被絆倒的,而之前我們幾個(gè)下桌位橫行霸道之事,她沒曝光一個(gè)字,但并不表明其他同學(xué)不會(huì)說。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn),互相推卸指責(zé)時(shí),她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個(gè)嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng),讓我們幾個(gè)七尺男兒羞愧不已。
后來,班主任重新編排座位,我毫不猶豫地離開了她。其實(shí),那一刻,我對她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她,再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心,我感謝她默默地教給我很多東西,勇敢、正義、自律、堅(jiān)定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時(shí)候,只要想起她,我便獲得了力量。
你的同桌作文 篇2
每當(dāng)我交上一份份賞心悅目的答卷,我總忘不了我小學(xué)六年的辛酸奮斗史,更忘不了同桌的你。
還記得小學(xué)初次駛向無涯學(xué)海的我們匯集在那“便引詩情到碧霄”的金秋九月,踏上人生的新征程。
第一節(jié)課,老師讓我們在黑板上寫下自己的名字。四十三位同學(xué)寫完后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我便望見那一行工整美觀的小字于百態(tài)眾生中脫穎而出。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)多少字,只識(shí)“四個(gè)口”的田——你的姓。一會(huì)兒,老師開始按身高排座位,我就坐在你的旁邊,從此我不斷地向你問這問那。從你的'口中了解到,你的父親是一位硬筆書法教師,你受家庭文化背景的熏陶,從小立志成為一位書法大家,自幼勤學(xué)苦練。你曾說“我想成為田英章大師那樣的人!
人家說“近朱者赤,近墨者黑”,自然我也想成為你那樣的人,但是“只要不行動(dòng),懶惰就會(huì)生根發(fā)芽”。后來的一個(gè)月,我都無所作為,直到第一次家長會(huì)。在會(huì)上,語文老師說你“將是要與田英章比肩的人”,我看見你在眾多家長面前驕傲地昂起了頭,我不由得自嘆不如,會(huì)后立刻向你請教此中之大道。你不假思索地答應(yīng)了。
二年級(jí),全校進(jìn)行了改革。我們有了新的興趣小組,然而班主任也換了新的,于是座位被重新調(diào)整,從此我只能隔著兩排人望著你的背影。但之后我們的交流并無減少,反而更多了。當(dāng)老師宣布興趣小組的喜訊之時(shí),我們班沸騰了。我細(xì)細(xì)想著:“你曾說:‘我想成為田英章大師那樣的人,’所以一定會(huì)去書法小組”,我便報(bào)了書法組。但在小組里,我左顧右盼、東張西望卻不見你。后來呵,我得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組時(shí),我笑了,像你答應(yīng)教我時(shí)般不假思索,這時(shí)我們的感情更深了。
五年后,你我都去報(bào)考初中,你去了另一所學(xué)校。我希望我們的友誼能漂過學(xué)海,到達(dá)彼岸;亦或是新的開始——高中。不變的,除了你我之間的友誼,還有我和同桌的你。
你的同桌作文 篇3
朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的同桌——沈子軒。
他個(gè)子高高的,像一棵挺拔的小樹,瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺,一頭烏黑的頭發(fā),像是黑色的草叢,白白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛,彎彎的柳葉眉,八寶花一樣的紅嘴唇,帥氣極了。
記得有一次放學(xué),正趕上了陰雨天。我無精打采地收拾著書包,發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí),沈子軒走過來笑瞇瞇地說:“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧?我今天騎車了,我家住的比較近,我走路,你騎我的自行車回家吧……”看著他那滿臉真誠的樣子,我頓時(shí)感覺一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”啊!
在回家的路上,我看見他背著沉甸甸的書包,一步一步緩慢向前走著,衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著,自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影;想著他助人為樂、舍己為人的.精神,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話:你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。
還有一次,我們一起去參加了一個(gè)夏令營活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑。快到終點(diǎn)時(shí),我腳滑了一下,摔倒了地上。本來就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了,但他卻丟下了自己的榮譽(yù),跑了過來將我扶了起來,結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己!边@就是沈子軒的真實(shí)寫照。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),雖然我的同桌是男生——沈子軒,但是我依然會(huì)想起他。
你的同桌作文 篇4
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去了,可我依舊對六年級(jí)的時(shí)光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的'同桌吉普旭。
吉普旭的個(gè)子不高,臉也不大,頭上頂著一個(gè)西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時(shí)十分喜歡運(yùn)動(dòng),他可是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。
他還十分擅長跳街舞,他可是我們班上唯一一個(gè)會(huì)跳街舞的。
吉普旭在班上會(huì)跳街舞的事情可謂是無人不知,無人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時(shí)想要讓他給我們展示,可是她他卻會(huì)說:不行,這種地方不適合表演,要低調(diào)。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯(cuò)過看他表演的機(jī)會(huì)了。
可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。
有一次,班級(jí)舉行六一聯(lián)歡會(huì),班主任老師站在前面問道:還有誰想要是臺(tái)表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時(shí)有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時(shí),全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺(tái)表演,班主任也說:好的,讓我們有請吉普旭上臺(tái)表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。
這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的同桌。
你的同桌作文 篇5
同桌的你,已經(jīng)成為了過去。并不像是老狼的歌唱的那樣,我與我的同桌你之間,沒有那么多的故事,但是和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都存留在我的心間。讓我難忘!
這些故事我本來沒打算要講,但是現(xiàn)在有人問起,我就會(huì)講,因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的,是不能容忍被時(shí)光遺忘的,所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來,講述一個(gè)90后,一個(gè)時(shí)代的故事。
咱們初一要來一位新女同學(xué),可能說是要來咱們班,也有可能到兄弟班,聽到大家都在說這件事,呵呵,我也一笑而過,關(guān)我什么事,我買定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個(gè)沒人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒有我怕別人的份,我當(dāng)時(shí)就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。
那女的真來了我們班,一個(gè)非常開朗、活潑的女生,來了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個(gè)好學(xué)生,剛來的時(shí)候沒說幾句話,就給班主任調(diào)到了前排,我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方,只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨(dú)和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的.愛慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時(shí)候,一切都變了,我覺得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內(nèi)心這股不爭氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來她又回到了原來的學(xué)校,我也時(shí)常見到她和她說說話,但是內(nèi)心的愛慕還是抹不去,有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,初一我也離開了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學(xué),上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅(jiān)持,我說為了我愛的人和愛我的人,我需要努力,我需要扛起那份責(zé)任,當(dāng)我再見她時(shí),她說她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關(guān)系還是好好的,那一刻我感動(dòng)了。
同桌的你,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我和你之間的故事,將一直留在我的心間,令我一生難忘!
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