同桌的你作文900字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的同桌的你作文900字，希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文900字1

　　上學期我被分到了劉雨涵這組，同時，她也是我的同桌。

　　我的這個同桌呀，她文靜的時候像一只溫善的小貓咪，但她發起火來，又像一頭發瘋的獅子，會把你嚇個半死。

　　有一次美術課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了，劉雨涵大發雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們全班都嚇了一大跳，所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個方向，并還伴著不同的“嚇死寶寶了！”的呼叫聲，我離她最近，就更加不用說了，小心臟都差點要蹦了出來，整個人都從凳子上給反彈了起來。

　　但她文靜起來卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒有動靜。有一次我們值日打掃衛生，除了組長她，我們幾個的聲音驚天動地，像一群沒有指揮的樂團大張旗鼓，掃把，拖把滿天飛。可她呢，漫不經心地掃著地，像個幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個掃自個的。這個場景剛好被進來的王老師發現了，自然而然的是批了我們表揚了她，讓我們都向她學習。

　　她在學習上成績也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語文組長，數學組長，英語組長，科學組長……雖然她要承擔的職務很多，但是她都會把每項任務都完成的百分之一百的好，把我們幾個組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團團轉。

　　她也是我們組學習態度最認真的一位，每次看她的書，書上寫的預習內容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿，琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的'書，唉！慚愧呀！就那么簡單的三兩行，我真是應該向組長學習了。

　　作為組長，她也是最負責任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學說話，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著她玩陪著她說話，可想而知我們幾個的成績都在下滑，唯有組長不一樣，就是不搭理她，甚至多次很嚴肅地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學，我就告老師。”我也一樣，因為成績下滑被媽媽發現后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長媽媽，讓組長幫忙監督我，這下可好，每天她都會提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說話我就告狀。”同時不知道是不是小組其他同學家長也找她幫忙了還是怎么著，那幾天她就換著法子調換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個最喜歡說話的同學。

　　這就是我的同桌，也是我們的小組長——劉雨涵。

同桌的你作文900字2

　　你是天使，灑下圣潔的光，美麗了一份感情，豐盈了一段歲月。

　　——題記

　　初見是秋風掠湖的清新幾許秋風，淡薄了夏日的酷暑，告別了一段過去。初相見時，你坐在我的身后，如小家碧玉，齊肩短發隨風飄，有些肥大的衣袖搭在桌上，不躁不鬧，似曾相識。你如花一般開在我的生命中，隨時間的流而去。

　　相處是春蝶蹁躚的靈動再相逢，已是年首，陽光還帶著寒冬的刻薄，在臨近的期末考試中閃耀。你收拾好書包，輕盈地向我走了過來。你秀發烏黑，襯托著你精巧的臉頰，膚如凝脂。你如一抹暖陽，照耀我的世界，叩開封閉的大門。我好奇，你的內心世界是否如你的外表般美麗。剛相處時，有些陌生，如綠葉和露珠，看似無關，卻難以分離。我喜歡在天氣晴朗的時候，靜默地看著你。看你的一顰一笑，看陽光灑在你眨動的`長睫毛上，看你在冬日下寫下的秀字。似乎最真摯的喜歡，不是大聲表白，而是無聞地關注著你。時光靜好，歲月安然。這學期時間緊迫，繁重的學業將生活擠滿，你依舊從容，盛開在光里，增添了趣味。同桌，你有點臭美。空氣中氤氳著燥熱，你卻衣著長袖，只為掩飾自己的外在缺陷——毛多、腿粗。親愛的洋娃娃，你也不怕捂出病來？裝作外界的炎熱與冰清玉潔的你無關，我也是醉了。同桌，你如天使般單純。你不是空花瓶，有內在，有涵養。平平淡淡是你的品質，勤勤懇懇是你的修養，踏踏實實是你前進的鋪墊。你不做作、不虛假，有青春期特有的不知天高地厚、口無遮攔，卻做事有度、善解人意。此便是你的個性。同桌，你是我的鏡子。兩個人若是能和睦相處，必得志同道合。恰如你我在做作業時，發揚團結互助的精神，最終雙贏；你我同是吐槽專業戶，老師的新發型、同學的銷魂歌聲、學霸的“冷漠”與偽學霸的自尊……課程太緊，吐槽成了發泄的方式。多少安然的歲月在指尖流逝，印成了試卷上的答案，翩然了蝴蝶，吹綠了柳樹。而我忙碌在你的眼里，你安穩在我的心里。

　　回首是煙花盛開的曾經同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富。雖然你只與我走過兩個月的時光，但兩月相識已濃化我們的友情。感謝風雨飄搖時有你相伴。學校里的事總是瞬息萬變，我很怕失去你，但再美的花也會枯萎，留下的只是一段不可重來的美麗。趁光陰未老，我要更加珍惜你，珍惜擁有的友情，珍惜這段青蔥歲月。在岔路口上回首曾經，是煙花一般的美麗。

同桌的你作文900字3

　　我們班上有個出了名的“壞小子”，那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛，一頭干凈利落的短發。每當他微笑的時候，像太陽那樣溫暖人心。但是，你們千萬不能被他無辜的外表所迷惑，這小子使起壞來，讓人又氣又惱。但不可否認，他的確是同學們學習上的好榜樣。

　　他每天都要干很多的事情，其中最樂此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過他的當，作為他同桌的我，見證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學期報到那天，他超級熱情，剛看到我坐下就鄭重遞了個小禮物給我。我心想一個寒假不見，他竟然變紳士了不少，看來真的長大了一歲，便喜滋滋地拆開包裝紙，打開發現是一包口香糖。這小子看我打開就催著我趕緊吃，望著他那積極的樣子，我不禁心里起了懷疑，忍不住開口問他：“確定不是耍我的？”他一臉誠懇，拍著胸脯說：“那是當然啦，好哥們怎么能騙你呢！快吃吧，這是新口味，保證你沒吃過。”我將信將疑，正準備抽出一片時，手指瞬間發麻，“啪”的一聲，口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道：“你又捉弄我，說好的好哥們不講假話呢！”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠，大笑著朝我喊道：“這確實是新口味的.口香糖呀，只是你打開的方式不對。”走廊上飄蕩著他那魔鬼般的笑聲，我敢肯定，他又拿著這冒牌口香糖去捉弄別人了。

　　別看他愛使壞，但是他卻是個不折不扣的學習小達人。各種復雜的數學題，到了他筆下，就會化難為易。各種神奇的科學現象，他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分數，我總忍不住投去羨慕的神情。數學是我的弱項，每當我向他請教難題時，他都會利用課間休息時間給我細細分析，慢慢解說，讓我從一團亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次，我鉆進了死胡同，怎么也理解不了的時候，是他耐心地為我多遍講解，眉眼中一點也沒有不耐煩的情緒。正是這樣，同學們遇到不會的題目，也都愛找他解決。上周五放學，他又留在教室給后座的同學講題。天色漸暗，他的媽媽在校門口左等右等，就是沒看到他出去，后來急匆匆地趕到教室，這才發現他又在開小講壇。不過就算他發現媽媽來了，也沒有著急地結束，而是繼續講解直到同學完全領會了那道題，他才收拾書包跟媽媽一起回家。第二天，受幫助的同學來班上說起這件事，我們這才知道，不禁又一次對這個“壞小子”燃起敬佩之情。

　　這就是我的同桌，一個愛玩愛學習愛幫助同學的家伙，一個讓人又愛又恨的“壞小子”。

同桌的你作文900字4

　　我的同桌是一個帥氣陽光的俊小伙，大大的眼睛，透著靈性，高高的個子很適合打籃球。然而人無完人，他的學習，或許因為他的家庭，本來可以一帆風順，卻又幾經波折，使他不得不對學習產生厭惡，使他想早日出門為父親分擔。

　　時不時的，他便在我耳邊嘮叨，他初三就不上了，要回去打工。而我可能是因為被這消極的情緒，加之最近不理想的成績影響，也變得有些消沉。明明很多自己會做的作業，卻下意識的想要去抄，而導致自己的刀子有些鈍了。

　　這一次，他問我要作業，為了要應付老師，否則的話，他可能懶得去碰吧，我想。我平淡的說沒抄完。聽到了那三個字，他的眉頭一皺你不能這樣，因為我不學，而你還想學。

　　我的心里不知怎的一震，一種從未有過的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我，照亮了我那明明已經有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光，那份向往

　　我在短短的五分鐘內便已經完成了作業，老師課堂上的.講解仿佛電影，在我腦中回放。我與一幫學霸共同登臺，當然其中不乏也有幾個學渣共同走向了講臺。一個學渣拿出作業，老師批評了幾句，打了三個紅叉；一個學霸拿出作業，老師教導了幾句，打了三個半對；我拿出了作業，老師沉默認真的看了一下，打了三個對號。

　　我很開心，心中在吶喊，哥，好歹也是做過班長的人，現在我回來了，我不會再墮落了。

　　知音的你。

　　小個子，帶個小墨鏡，滿拉風的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因為某些天生的病，不得不帶一個略微高科技，還稍微有些拉風的眼睛。

　　不過，無論是我還是我們共同的朋友都沒有瞧不起他的意思。

　　我和他總是在探討問題，無話不談，從學習聊到生活。他因為病重讀了一年八年級，我因為上學晚和他年紀相仿，正因為如此，我們可以聊的投機，正因為如此，我們有機會認識。

　　最近的成績總是低落，和我的心情一樣。我經常問自己為什么，他卻當著我的面來炫耀他的成績，我為他高興，也為之氣惱。說著說著，他便說了一句話，也許不經意，也許是在默默的點醒我。

　　慣性的扶了扶鏡框，略帶睡眼惺忪，沒睡醒一般的沖我說著不知為何，每一次，每一科，我的成績都稀松平常，但它們加起來卻又能勉強使我擠進前十之列。

　　我恍然大悟，我太在意某些東西了，導致我的心一直寄托在單科上面，即使我的幾科都名列前茅，可對方一科便把我甩開了。

　　在我生活中，給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多，我沒有什么可以報答，只是想簡單的說句謝謝，只是想把他們寄存在心中，只是想永遠做朋友。

同桌的你作文900字5

　　我不知道，你是否已經穿上婚紗，開始幸福生活？我不知道，你是否已經達成夢想，走上成功的臺階？我不知道，你是否已經忘記了朋友，重新這個人生？我只知道，時事變遷，你我早已不是曾經的模樣，但我會一直記得你，不相忘。只是，同桌的你，還好嗎？

　　即使當初的我已經開始絕望，也不會就此舍了希望，因為你開始出現。一直以來，我都在幻想每次變動，同桌會是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌，可每次都不是。我總是錯過。后來，我放棄了幻想，只帶著一絲希望去期待。直到你的出現，我終于有個滿意的同桌了。所以，于我而言，你是最好的同桌！

　　即使一次次的失敗，也永不言棄，因為還有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試，而且每次都讓我們很頭疼。數學的函數，化學的實驗，物理的力學等等，這些都是我們需要攻克的難關。一到考試成績出來，就看到鮮紅的數字，都掛了！我想放棄，可你告訴我:“別放棄呀，有人分數比你還低都沒說什么，你怎么能就這樣放棄呢！”“是啊，不能放棄，不是還有你也沒過嗎。”你撇撇嘴說:“是，是，是！那我們一起努力吧！”

　　即使有些東西早已不可或缺，也要把習慣戒掉，因為有你在監督我。麻辣，是我零食中不可缺少的食物。只要和同學們走進小賣部，我就一定會買麻辣。在我臉上長痘痘，還天天吃麻辣的情況下，你看不下去了。我剛把買好的零食放進課桌里，你就搶了過去，然后說:“從現在開始，你要把麻辣戒了，我來監督你。”面對如此情況，我表示強烈的不滿:“憑什么，我才不呢！”“瞧瞧你一臉的痘痘，好意思啊！”“額……好吧，可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉，那你以后也要少吃。”“Yes，sir”我裝模作樣的敬了個禮，然后就把零食搶回來，開始解決它。后來，我很少吃麻辣，痘痘也漸漸變少、消退，看到我這樣，你也很高興。

　　即使畢業說分離，也永遠不會忘記彼此，因為還有你會記得我。歲月一天天老去，我們也要分離了。我們開始格外珍惜在一起的時光，學習、吃飯總是形影不離。某天，同桌的你忽然問我：“不久之后我們就要畢業了，我特別想問問你，以后你會不會忘記我？”我沉默了一會，說：“我很幸運遇見了你。所以，我會一直記得你，那么，同桌的'你呢？”“當然會啊！我們是最好的朋友，永遠都是。我怎么會忘了你呢？”畢業那天，我們相擁而笑，不是不哭泣，而是要高興；不是不傷心，而是藏在心底。

　　時光變遷，眼前的風景一直在變，可心里的風景從來都有你。同桌的你，好久不見，你知道遠方的我在想你嗎？

同桌的你作文900字6

　　“我也是偶然翻相冊，才想起同桌的你”每當這首歌的旋律響起在我耳邊的時候，我就會想起同桌的你。我最親愛的小慧，你還記得我們的誓言？你還好嗎？我想你了，你在哪里？你快回來吧！

　　我每次翻相冊看到你和我照的照片的時候，我一顆兩顆冰涼的淚珠就會情不自禁地落在我的腮邊。你還記得我們在一起學習的點點滴滴嗎？你不再我的身邊跟我做同桌了，我變得孤獨寂寞了，因為在班上我最好的朋友就是你了。可是你卻離開了我的身邊，到其他城市讀書。你記得你說過的話嗎？我們還是好姐妹嗎？記得，你在我身邊的時候，你總是把我當做小妹妹，百般地呵護著我，細心地庝愛我，卻一點也不愛自己，拼盡全力不讓我受一丁點的委屈，誰對我不好讓我傷心難過的時候，你就會安慰我，就像我們是一對親生姐妹一樣，就像是一個姐姐照顧她的妹妹一樣，可我卻什么也沒為你做過。

　　有一次陳老師誤會了我，以為是我做錯了，上課的時候向大家公布。那時候的她就像一只兇猛的老虎，很生氣，對我發了很大的脾氣，想要嚴懲我，讓我把第二組的課文抄50遍，寫一張600字的檢討書。不但如此，更嚴重的是還要留堂，讓家長來學校。那是時候的我非常弱小，也非常膽小，就像一只小白兔，只好服從老師，不敢有半點不服從的聲音，也不敢跟老師解釋。但你卻知道事實不是這樣的，知道不是我的錯，而是老師錯怪了我。于是下課后就去找老師幫我解釋，后來老師才知道錯怪了我，于是感到十分的抱歉。但那時我并沒有怪老師。因為不知且不責。但我希望老師以后不要在這樣了，這樣冤枉同學會很傷同學的心的！

　　記得還有一次我生病了，發了高燒。于是你就幫我打了電話，讓我的'家長把我送回家。但放你總是不心，連上課都沒心思，總想著我。一放學回到家之后就立刻放下書包，到我家來照顧我。一會兒給我倒水，一會兒熬粥給我吃，一會兒詢問我好些了沒有，十分地關心我。可你自己卻飯也沒吃，作業也沒做，一直在照顧我。第二天上學的時候卻搞得自己無精打采，還被老師責罵沒寫作業。但這次我不知道為什么，十分地勇敢，就像吃了熊心豹子膽一樣，跟老師說明了一切。這時老師表揚了你，說你十分有愛心，很關心同學。這件事讓我十分高興，因為我覺得我終于可以為你做一件事了。

　　雖然我們倆分開了，不在一個城市讀書，但我們彼此的友情已經深深地建立在了對方的腦海里了。而且我相信，無論我們分開的地方有多遠，但是我們的心是連在一起的。在往后的日子里，我一定會好好讀書，不讓你失望的。陳煒，加油！

同桌的你作文900字7

　　接下來給大家介紹一下我的'鄰居'。

　　那就是我的同桌，一個非常活潑可愛的小女孩。還是我們班上的小學霸。她還是我們小組的組長，我的目標就是超越她，說到這里有點小激動了，還是言歸正傳吧，還是接著我的同桌介紹吧，她長得非常小巧玲瓏，寶石般的眼睛，一眨一眨非常好看，還特別有神。蘋果似的小臉，笑起來像陽光一樣燦爛，烏黑的長發扎著一個小馬尾辮子，走起路來左右搖擺。她是一個非常幫樂于助人，幫助需要幫助的同學很有愛心。幫助別人能夠快樂自己的人。記得有一次，那是在我們楊老師的課堂上，楊老師讓我們所有同學抄寫范文，我當時整理好自己的本子和筆就開始匆匆忙忙的抄寫起來，可能時因為寫的太快了，一個不留神把筆尖折斷了，那個給我著急的，看著其他同學都在認真的抄寫著，就在我不知所措的時候，我的同桌看到的發生的一切，就主動的把她自己的筆借給我，面帶微笑對我說，趕快抄寫吧，我說的句謝謝，心里想著這種感覺就像是大雨中突然多了一把雨傘，心里暖暖的，我繼續抄寫著范文，心里非常感謝我的同桌在我，在我需要幫助的時候伸出了援助之手。這就是我的同桌……其實啊！我記得還有一次，在我們上美術課的時候，老師讓我們所有同學用毛筆畫一幅大白菜的畫。我這才想起來，我的所有美術課上要用的美術工具全都沒有帶來。心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，也不知道該怎么辦了，就在我著急的時候，我的同桌看到了這一切，又一次的幫助我，她把她多帶來的美術工具借給我用了，這讓我不知道說什么是好。還是再次的感謝。我們就開始的畫起大白菜了，個別畫的地方，我的同桌還給我很多指點。時間一點一點地過去，我的.同桌還是第一個畫好的，她把畫好的畫交到的老師手中，老師很滿意的點評著她的畫，也是贊不絕口的給了一個滿分，下面的同學都響起了掌聲，有這樣的一個學霸坐在我的旁邊有一種壓力，但是更多的是動力，我要努力爭取超越她。隨著歡聲笑語中，老師讓大家準備開始畫第二幅畫，同學們都在準備著下一幅畫的開始……通過這兩件事，讓我明白的很多事，做人做事要有始有終，幫助別人就能快樂自己，平常心對待每一件事，同學之間的友誼時無窮的，我們都要彼此之間珍惜我們現在所有的一切友誼，放完暑假就要分班了，不知道還能分到一個班了嗎？期待吧。這就是我的同桌，一個活潑可愛，善解人意，樂于助人，幫助他人，快樂自己的好學生，好‘’鄰居‘’。

　　她的精神值得我們每一位同學都要向她學習，為她點贊。

同桌的你作文900字8

親愛的老滕：

　　你好！

　　一轉眼就要小學畢業了，我們將要分離。聽你說，你想去五中。雖然我很想跟你去，但我沒有房子在那里。

　　老滕，我跟你同桌時間不過兩個學期罷了，在你眼中，我可能再普通不過了吧。在你眼中，我的特點形容詞恐怕只是簡簡單單的幾個：女漢子、愛哭鬼。你可知道，我成為女漢子是為了你？

　　小的時候，我也是個膽小的家伙，可以說比任何人都膽小，，而且是那種被打了還忍聲吞氣的孩子。但是，六年級，我因你而變。

　　還記得嗎？一次，你因為開了東東的玩笑，心胸狹窄的東東一下子拎過你的鉛筆袋，舉過頭就要扔。那一瞬間，我突然想起上學期你由于我的一句玩笑，鉛筆袋被扔進垃圾桶，沾滿了別人倒進去的污水，你曬了一個中午才曬好。我怕歷史重演，不知怎的便來了勇氣，站起來，抓起東東的鉛筆袋。本來只想威脅他交還你的鉛筆袋，哪知他的鉛筆袋壓根兒就沒有拉上鏈子，里面的.記號筆、鋼筆、橡皮擦散落了一地。

　　東東怒了，他將你的鉛筆袋丟在了桌子上，全是肥肉的雙手狠狠地推了我一把。他長得胖，你是知道的。雖然沒有肌肉，但我身材瘦小，又不經常鍛煉，直接被推了個踉蹌，后背重重地磕在了桌子邊上。我并沒有哭。我站穩了腳步，朝東東撲了過來。見東東又要扔你的鉛筆袋，我“啊嗚”一口咬了下去。雖說僅僅是咬住了衣服，但他已經嚇呆住了。我奪過鉛筆袋，還給你，并威脅他：“下次再欺負我同桌我直接咬死你！”

　　至于愛哭鬼，那又是另一回事了。

　　記得是一節美術課，老師接了個電話，讓班干部管好紀律就急匆匆地離開了。那節課是畫人。我很用心的畫了小崔(男)。大大的眼睛，微笑著的嘴巴，插在衣兜里的手......我自己看著還挺滿意的。

　　下課后，我直接跑出去玩了。回來喝點水，卻發現不知道是誰把我的畫給了小崔。小崔二話不說，直接開撕。我奪過碎片，心里除了生氣，更多的是委屈。我畫的圖，你憑什么毀掉，憑什么！我鼻子變得酸酸的，再也忍不住了。我在角落里蹲下來，將頭埋在臂彎里，低聲抽泣著。至始至終，很多人都看到了我，可來安慰我的只有你一個。

　　“別哭了好不好......別跟那種人計較......”你耐心的安慰我。我還在哭泣，但卻是為有這樣的同桌感動而哭的。從那時起，我就想要保護你。

　　老滕，明天又是星期一了......時間過得太快，畢業......也不遠了。

　　哪怕畢業了，哪怕無法在同一個初中，你，也是我一生一世的同桌。

　　祝你

　　學習進步 萬事如意

　　你的同桌 XXX

　　20xx年4月15日

同桌的你作文900字9

　　“大家鼓掌歡迎新同學入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧，她沒同桌。”老師笑著對你說。“哦，那人就在燈火闌珊處。”你瞪圓了眼睛看向我。從此，我便有了一個全世界最好的同桌。

　　“你好，我叫楊怡，你叫什么？”你問道，顫抖的手顯示出主人的緊張。“余汶澤。”說完，我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手，讓氣氛變得尷尬。你有點不好意思地收回手，撓了撓頭：“來日方長，來日方長。”我瞄到你有些泛紅的臉，覺得有點好笑：剛剛在講臺上中二地背古詩，臺下竟然會臉紅？你手忙腳亂的收拾好課桌，長舒了一口氣，才想起自己還沒有課本。你焦急慌忙地東張西望，最后無奈，硬著頭皮戳了戳我的'手臂，結結巴巴：“能，能不能一起看啊？”期間，你好像還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽，只知道最后我的語文書上都是筆記，都是你扭來扭去的字，有點丑，也有點感人。也許在這個時候，我就已認定你是全世界最好的同桌了。

　　記得有一次，元旦晚會，你穿著粉色的小裙子，背著一把吉他，有些局促不安的站在臺上，彈的剛好是《同桌的你》。昏暗的大廳里，最亮的，不是上方的聚光燈，不是臺下成片的熒光棒，而是彈吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，將整個大廳照得熠熠爍爍。我當時多想站起來大聲說：“瞧啊，這就是我最棒最優秀的同桌！”表演結束，你跑過來問我彈得怎樣，我依稀記得我說的是“太吵了，沒聽清”。你垂頭喪氣的走了。其實你彈得很好，但我很壞，不告訴你。

　　你語文很好，我很爛，你就每天帶我一起背古詩，從“床前明月光，疑是地上霜”，到“會當凌絕頂，一覽眾山小”。現在，許多詩我都記不得了，只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。因為你把這句詩寫在我的每本書上，來激勵我好好學語文，我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”。因為這句詩我背了很久，你也因此臭罵了我一頓。那時候，你常常對我說“語文啊，要好好學，要用心去體會才行。”你每次嘮叨我時，我都很想把你的嘴堵上，但現在反而覺得，你是世界上最好的同桌。

　　我知道你為什么會去報名學跆拳道，為什么每次都提醒我記筆記，為什么總是很執著的彈《同桌的你》。不過就是因為我借過你語文書，我和你說了第一句話，還有多年的同學情誼。

　　“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，是我給你的畢業留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來的某個時間，我和你能再次相遇，寒暄過后，用古詩一較高下。

同桌的你作文900字10

　　明天的你是否會想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會惦記/曾經有過的回憶。

　　——題記

　　那天在路上碰到喵喵了。一年不見，彼此都發生了很大的改變。以前不管在哪里，她總是先找到我，而那一次，她就騎著自行車從我旁邊駛過——相距不到一米。

　　“喵喵！”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外。“哎。“也許你當時的心情不是很好，見到我也只是勉強的笑容。原以為你會像以前一樣停住車，嘮嘮叨叨地講半天班上的故事，甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而，你僅僅只停留一下，眼里平靜地滑過一絲驚訝——如果我沒看錯，還有點不知說什么好的手足無措。然后，你走了，在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進了人群，連我想叫住你的時間都沒有。我在原地呆了一秒，心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來。

　　怎么會這樣？我到現在都還想不明白。我們曾經那么要好，簡直可以說是形影不離。曾經的我們一起去上廁所；曾經的我們一起討論博客；曾經的我們一起埋頭于寫小說；曾經的我們一起打羽毛球。曾經的我們像是被定格的照片，就這樣永遠留在過去的時空了。

　　我們一起笑過，一起哭過；吵架過，瘋狂過，冷戰過。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎？

　　當我在廁所排隊，周圍都是陌生的臉龐時，我好想回到初中，回到屬于我們的記憶中；當我在偌大的食堂打飯打湯時，我好想回到過去，回到屬于我們的溫暖中。中考已經結束了，連初中都已經是過去式了。我沒問你考到哪里，只是聽別人說不是普高。喵喵啊，你怎么這么松散了呢？初一時的你是絕對的`普高料啊！怎么才分開一年，你就開始松懈、毫不在意了嗎？

　　還記得我要去慈溪中學報到前幾天，你們還在上學。那天放學后，你急匆匆地趕到我家，塞給我一只沙漏掛件，來不及更多的言語便走了。

　　還記得你在同學錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞；還記得你在畢業照上笑時的兩個酒窩；還記得你跟我講你心中的那個他……

　　過去的種種，無比信賴的感覺、無比快樂的感覺都留在記憶里。我不止一次地想，我們現在這樣算是告別了嗎？其實，如果可以，我是想好好和你說再見的，而不是像現在這樣。年華散落了一地碎花，卻無處告別。

　　兩年的時光，好短暫，好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會剩下多少？

　　喵喵，很久很久以后，你還會記得那個遙遠年代的同桌嗎？

同桌的你作文900字11

往日的同桌：

　　你好！

　　六年了，我有很多話憋在心里，一直沒說出來。今天，我終于下定了決心，要跟你好好談一談，說一說。

　　也許你會感到很驚訝，因為我要說的是：“你其實真的很棒！”雖然你成績并不好，沒有得過幾張獎狀、幾次表揚，但你并不為此傷心、難過、自責。平時呢，你看上去不以為然，但我知道，你的內心一定會有一種無法言表的傷感與茫然，你的內心常常流淚。比如看到自己的分數白白被扣掉，你真的有些不甘心，很想去弄個明白，然后加倍地把它追回來。其實呀，我覺得你是努力的，你已經成功了一半，是可以取得最后的輝煌的。相信自己，你一定能行！

　　同桌，我們接著再談。俗語說：“星星之火，可以燎原，”你是否注意過自己身上的閃光點呢？你樂于助人，體育成績也還不錯，經常為班級爭光。每次運動會，最活躍的就屬你了，你東奔西跑參加各項比賽，并取得多個好成績，簡直就是飛毛腿“兔八哥”。還有，我經常丟三落四，老忘帶膠帶，你總急得滿頭大汗的時候遞給我一卷，真是雪中送炭啊！重新認識一下你自己吧，你其實真的很棒！

　　同桌，我們再談一點，你不僅在學校中是我的好同桌，在日常生活中你也是我的好伙伴。還記得我倆在一起打羽毛球的'場景嗎？我們開始打得很糟糕，一次只能打幾個來回，有甚至連一個來回都打不了。漸漸地，我們的球技高了，不再像以前那樣瞎打了。記得有一次我們破紀錄了！那時我太高興了。但我與你打羽毛球的過程中，也遇到坎坷，發生了沖突。因為我或者你總會把羽毛球打到屋頂上，拍出門外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你拿了根很大的竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們用盡了力氣，就是拿不下來。最后只能請老將出馬－－－－你的奶奶幫我們拿。可你的奶奶和我們一樣沒能拿到。最后，你靈機一動，想到個好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。雖然這時的我已經筋疲力盡了，但我仍然很高興。我們為自己的勝利而感到驕傲。我記得羽毛球之所以被打到屋檐上，是因為我們剛吵過嘴。可當我們拿到羽毛球的那一刻，我們只有高興與激動。不得不說，你真的很棒！

　　雖然我們都畢業了，沒有分在一個班里，但是我要永遠記住你，記住與你相處的那段美好的時光。好了，就說到這里，再見！

　　祝你身心健康，學業有成！

　　你往日的同桌：xxx

　　20xx年2月20日

同桌的你作文900字12

　　夏日慢慢踱步而過，眼下已是初秋時節，樹葉兒隨著淡淡秋風打著旋兒在空中飛舞最終墜落，鋪滿一地，腳踩在上面發出清脆悅耳的窸窣聲響，不知怎么的，腦海里突然蹦出一個身影，那便是你，我的同桌。

　　當時，你作為插班生來到我們班，看到你第一眼時，就不禁有了避而遠之的念頭。

　　那天，班主任進班宣布你的到來，班上唏噓不已，可是后面那個小小的身影卻又引來一陣蔑視的眼光。

　　你扎著簡單的小馬尾，額前細碎的劉海輕撫你的臉頰，身穿著洗的發白的t恤和牛仔褲，腳上的帆布鞋也飽經滄桑，背上背著的小布袋，看起來倒像是新的，你的裝扮明白地體現了你的家庭不富裕！可能是因為這個原因吧，同學們都不怎么和你玩，我自然也是這樣，但老師卻讓你坐在我的旁邊！雖然心里有些不滿，但也只能從命，就這樣，我們成了同桌。

　　其實在那件事之前，我們好像幾乎沒說過話吧！只感覺，你好小氣，又太內向，既不善于交往。

　　上課，同學們都用漂亮的筆在漂亮的紙上寫著漂亮的字，讓人看得賞心悅目，而我一扭頭，卻瞥見你手緊握一支不能再短的鉛筆在枯黃的紙上奮筆疾書，“唉！”我不禁感嘆。

　　體育課后，人人汗流浹背，喘著粗氣，于是便人手一瓶汽水大喝起來，仰頭喝水時，我眼角的余光掃到了你，只見你坐在座位上，雙手捧著杯白開水，津津有味的喝著，臉上竟還露出幸福滿足的笑容！天吶！我不知道你到底是怎么想的！有必要這樣對自己么？

　　直到那天，我才徹底改變對你的看法，你在我心中的形象一下子變得高大起來！

　　那是一次捐款，同學們都不大情愿掏錢，我也很舍不得，但還是抽出了一張五元紙鈔捐了，回過頭，看著你在數著厚厚一沓錢，全是零散鈔票，我不禁有一絲驚訝，你不會要把這全捐了吧？！我問你，你堅定地點點頭，我被你震倒了！我說，你傻啊！平常也沒見你那么闊綽啊！而你接下來的話更是讓我肅然起敬：

　　“我家里確實不富裕，但還是夠我吃穿的`，我平常少吃點好的，少用點貴的，那些山區里的孩子們就能填飽肚子了！”你憨笑道。

　　不知該怎么說你啊，平常那樣虧待自己，只是為了幫助別人，你怎么那么傻，那么傻啊！

　　你不喜歡多說話，不善于交友，喜歡獨來獨往，很輕易地就被人遺忘在角落里，但你的愛心，你的善良讓我記住了你，你將是我人生中最美好，最絢爛的一頁，我的同桌！

同桌的你作文900字13

　　明天同桌是否會想起，昨天同桌寫的日記，明天同桌是否還惦記，曾經最愛哭的同桌。——題記

　　想念是多情的琴弦，總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章；想念是水面的風兒，總在心湖蕩起圈圈漣漪，想念是美麗的彩虹，總在人與人之間架設起一座情感的橋梁。可是每一次的想念，總會明白現實的殘酷，明白同桌的遙遠，明白曾經回不來了。

　　又是一個孤獨的晚上，我獨自一人靜靜地坐在房間里，看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星，不由得，同桌那天真笑容出現在我的眼前，只見同桌站在學校藝術節的舞臺上，穿著一身雪白的裙子，一如同桌純真的性格，甜美的嗓音唱著同桌的同桌，我在舞臺下看著充滿光輝的同桌，嘴角泛著笑容。可是現在我們已經分離兩地，不知道如今的同桌還好嗎？

　　印象中的同桌很受歡迎，走到哪都有朋友，而我卻只有同桌一個知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴，而我總是失敗的那一方，但是每一次我們都以笑聲結尾。曾記得剛認識同桌時，同桌總是不知道我的名字怎么念，后來我們做了同桌，感情也逐漸變得深厚了，但因為初中的分班，我們不在一個班了，還好同桌家在我家后面，所以我倆每天一起騎車回家，互相說著各自班級的'趣事，笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下，我們身后的影子拉的很長，手牽手總以為會一直這樣，可是同桌搬家了，現在的我一個人騎著自行車，看著天邊的殘陽，卻已是物是人非，心中無比落寞，但想起同桌，心中仍會有一絲暖流。

　　還記得那天我考試考砸了，拿著滿面紅的試卷，淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠。回家的路上我沒說話，同桌看著我也沉默不語，我兩就這樣騎車走了好一會。突然，同桌笑了，我詫異的看著同桌，隨即同桌停下車，拍著我的肩膀用一種大人的語氣說：“哎呀，不就是沒考好嗎，有什么大不了的，看同桌那樣子，紅紅的眼睛，我還以為同桌變兔子了呢，腫的跟桃子一樣大。”“桃子？”“同桌別以為是水蜜桃啊，我說的是櫻桃”“噗，呵呵呵……”她也跟著笑起來，路過的行人一臉詫異的看著我們，我們便趕緊騎上車走了。

　　如今我高中了，同桌也一樣吧，只不過同桌我不在同一個地區，感情也淡了。我依然記得曾經美好的回憶，不知道同桌是否還記得曾經愛哭的我呢？同桌曾說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……

同桌的你作文900字14

　　小學時候，我在班上成績還不錯，只是十分調皮。老師變調了班上一位成績非常好，又十分文靜的女生在我的旁邊，還把我們叫到辦公室，上了一堂生動的“政治課”。

　　“你是班上最穩當的學生，別讓他把你帶壞了。”老師對他說。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我，說：“我把她調到你的旁邊，就是希望他能把你同化。你成績不錯，要是成績在好一點，就是一個非常優秀的學生了！”我雖然表面上服氣了，可心里卻不服。什么“同化”，分明就是在貶我，我就是要比她好！

　　而她做到我旁邊的第一天，我就給了她一個下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線，誰要是超過了。嘿嘿！就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級粉絲”，要他罵周杰倫“破嗓子，鳥窩頭”，是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來，她也吃了不少虧。你別看她當著老師的面十分乖巧，在同學間可是長于我們打成一片。她不會去告老師，而是打著自己的小算盤。

　　哈哈！又是數學課！不知為什么，我總是對理科產生濃厚的興趣。現在，我便專心致志的聽了起來。不知不覺中，我的手慢慢的越過了三八線。而她為了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫，弄得數學老師板起那張古希臘女神般的臉，將我狠狠的訓斥了十幾分鐘。我還沒反應過來是怎么回事，只得拼命點頭，表示同意。

　　這是以后，我也挺后悔——要不是我劃什么三八線，就不會惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴，低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周，就到了元旦聯歡會了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺（講臺），而曲目卻遲遲定不下來。而這是她進入了我的'眼簾，我立馬定下了《同桌的你》這首歌，我認為只有這首歌才能表示我對她的歉意。當我那天演奏完畢時，我發現她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學們這個扯扯，那個拽拽，在把她弄上講臺，下面的同學恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。

　　而事情又來的太突然，我因事轉學了，連一句“謝謝”都沒有機會說。

　　我常常幻想著有一天，我們突然又碰到了一起，對這那張照片，笑談當年的趣事，然后她再掐我一下，然后罵上一句：“破嗓子，鳥窩頭。”

　　耳邊又傳來那熟悉的旋律：“轉眼就各奔東西。”

同桌的你作文900字15

　　我在學校中有那么一個不知道如何形容的好朋友，雖然我們做同桌才一個學期，但是在之前我們的關系卻無法想象。

　　他的名字叫俞晨偉，是我們班級中數一數二的數學學霸。雖然有的時候他看起來頭腦發熱，一天到晚神經病發作了一般，整天瘋瘋癲癲的。

　　他有著一個亂蓬蓬的蘑菇頭（因為他居然不喜歡吹頭發，導致頭發經常東一叢西一簇的），下面藏著一雙小小的眼睛，上面架著一副巨大的鏡框。底下有一只巨大無比的香腸嘴和一個小小的挺挺的鼻子。

　　他的“口才”特別好。每天上英語或數學課的時候，老師點到他的名字時，他都要和老師對兩句脫口相聲。或者他馬上想插上幾句嘴時，就會立刻大聲的叨叨幾句。但是他看數學老師不爽時（他和數學老師關系特別好，稱兄道弟的'）就會在我的耳邊罵上兩句。前面的同學聽到了，便情不自禁地大笑起來，被老師發現了就馬上來罵他們。而我們在一邊偷笑。有一次，他的話被數學老師聽到了，走了過來：“聽說你們這邊的同學對我很有偏見是這樣么？”“這是我們前面那兩個同學的意思。”他馬上靈機一動“不是我們倆。”結果，前面兩個就被抓去辦公室訓話了。我們兩個就在背地里偷笑著。

　　面對數學考試，別的人一聽就魂飛魄散，嚇到癱在地上，面如土色了。但是我們卻把它當做了游戲，就當是普通的口算練習。就在今天，老王（我們對數學老師的“尊稱”）就帶著一疊20xx年的新昌升學考的試卷，一臉奸笑地走進了教室。還對我們說了一句話：“就憑你們四十分鐘肯定做不好的。”我和俞晨偉反駁：“你信不信，我們一定可以做完，賭不賭？”然后我們就決定一定可以做完，讓“老王”拿到傳說中的“打臉光環”。

　　我們倆玩意兒，剛剛開始就奮筆疾書，但是填空題一直是俞晨偉的強項。一開始就超過了我1/4，因為他學了三四年的奧數，邏輯思維比我好太多了（怪我咯？）。我一直落后他小半題，只能等到應用題的計算才能趕上他（因為我的計算比他快，除口算外）。我們倆瘋子爭分奪秒，做完題目的時候時間還剩下7分鐘（雖說好像他比我快那么2分鐘）。終于在一節課的時間中結束了戰斗。

　　有時，我們倆會打打鬧鬧；有時，卻稱兄道弟，如同手足。但是也是在這不經意之中，我們的童年悄然無息地溜走了。

　　也許，童年的樂事莫過于“我在鬧，他在笑。”可是，現在我們也失去了這打鬧的時光。

　　如今，人散了，心變了，可是你依然在笑！

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