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【薦】關(guān)于同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于同桌作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同桌作文1
我的同桌金典,她是一個(gè)脾氣古怪的人,她的脾氣與大方在女生中屈指可數(shù)。她有時(shí)候暴跳如雷,有時(shí)候樂于助人。
記得有一次,她把這種脾氣“發(fā)揮”到了極點(diǎn),就像冰火兩重天一樣。
那那天上午,她回答問題回答得好,被老師表?yè)P(yáng)了,加了幾顆五角星,她就像把自己當(dāng)成玉皇大帝下凡一樣,連走路都輕飄飄的。
我問她借修正帶,她竟然把全部的修正帶都拿了出來,還還滿不在乎地說了一句:“隨便拿,送你一個(gè)都可以。”
平時(shí)她可是最最愛她那幾個(gè)寶貝兔子修正帶了,連考試的時(shí)候都不舍得用太多,可今天她像變了一個(gè)人似的。
她轉(zhuǎn)過頭去和別人聊天了。聊了幾句,估計(jì)聊到她很討厭的話了,她突然火冒三丈,一把搶回我手中的修正帶,說:“看什么看,自己沒帶干嘛非要問我借?別人又不是沒有!
問別人借去!”說著,她把修正帶往筆袋里塞了進(jìn)去,用腳把椅子一推,就頭也不回地去外面和其他的人玩了。
可是第二天她又恢復(fù)了往日的好脾氣,她難道真是一個(gè)冰火兩重天的同桌?
關(guān)于同桌作文2
我的同桌是個(gè)大車迷,整天就會(huì)不停的煩我:“你知道這是什么車嗎?你知道這是什么車嗎?”問得我煩死了。下面我就來介紹一下著位大車迷吧!
吳晨楊長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛;大大的嘴巴,臉特別白。他特別喜歡學(xué)書法,所以,寫的字經(jīng)常被語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)。他最大愛好是喜歡汽車,什么車都知道。每個(gè)星期都要訂閱一本汽車雜志,而且總要帶一本雜志去學(xué)校,給我們看。有一次,他問我:“你知到世界上跑的最快的車有多少輛嗎?”因?yàn)槲移匠2幌矚g汽車,所以對(duì)汽車就像“搟面杖吹火——一竅不通!”所以,我很好奇地問:“多少?”“告訴你吧。
全世界也只有二十多輛呢!”我想:哎!不愧是大車迷呀,這種問題都知道,肯定是對(duì)汽車有所了解的。看來,我以后也得看看有關(guān)的書了,否則的話……哎!上作文課的時(shí)候,如果老師說,自選題目的話。吳晨楊肯定會(huì)寫有關(guān)汽車方面的內(nèi)容,比如像:在20xx年國(guó)慶閱兵式過后他已經(jīng)寫了好幾篇有關(guān)閱兵式的作文。因?yàn)槔镞呌性S多飛機(jī)和汽車。吳晨楊有許多缺點(diǎn),比如:喜歡叫我們一些外號(hào),他叫伊依叫“北京烤鴨”原因是伊依以前班上人喜歡叫她“鴨鴨”,所以嘛!他叫章雨陽(yáng)叫“蟑螂”,叫葛乘陽(yáng)叫“葛貝殼”……
怎么樣?我們班的這位大車迷很不賴吧?
關(guān)于同桌作文3
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個(gè)子,一長(zhǎng)圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛,密密的眼睫毛常常相互交錯(cuò)雪白的皮膚連指甲也能劃上記號(hào)。
真可惜給了她這個(gè)淑女名,卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)掉下來之后,她立志要好好學(xué)習(xí)。嘻嘻,只要你看見一個(gè)一邊抱著書本大叫“好好學(xué)習(xí)”。一邊玩的人準(zhǔn)是李熙靜。為了她的學(xué)習(xí)我這個(gè)做同桌的也吃了不少苦,有一天,李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏,課沒聽進(jìn)多少玩得到挺開心。自習(xí)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,她沒折了,拼命的撓著腦袋。她翻開空白的筆記本說:“親愛的同桌同志,能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上:“上帝啊!你怎么有來了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說:“求求你了,阿姐,阿姨。”“好了,好了別把我叫的那么老。喏,這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”。便開工了。
李熙靜雖然調(diào)皮但也行俠仗儀,有一天,兩位漂亮的美眉為了一點(diǎn)小事展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn),二位爭(zhēng)得面紅耳赤只見唾沫相互交錯(cuò),就在這時(shí)李熙靜突然跳了出來,用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到:“兩位美眉,這可不好啊!這樣怎么可以成為淑女呢?”李熙靜停了停又說:“這可關(guān)系到兩位美眉的未來哦!生氣了可會(huì)起皺紋的呀!
你們應(yīng)該。”就這樣兩位美眉的舌戰(zhàn)成了李熙靜的`美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
關(guān)于同桌作文4
剛開學(xué),我就換了一個(gè)新同桌——朱雨薇,她長(zhǎng)著張瓜子臉,眉清目秀,瘦瘦小小的,一副弱不禁風(fēng)的樣子。
老師讓她督促我學(xué)習(xí),如果我上課亂動(dòng),或者不守紀(jì)律,她就可以行使權(quán)力:輕輕碰我一下,起到提醒的作用。我覺得太好了,有她的提醒,我應(yīng)該會(huì)進(jìn)步很快的。可我得意得太早了,她督促的“手藝”真是超強(qiáng),一點(diǎn)也不像她長(zhǎng)得那么柔弱。她的絕招“三拳兩掌四尺”,不用幾下就把我制服了。我還不能還手,因?yàn)橛欣蠋熃o她撐腰啊!再說了,“好男也不跟女斗”!唉,我也只有自認(rèn)倒霉了!心想:總有一天你犯錯(cuò)時(shí),我一定會(huì)加倍笑話你的!可說也奇怪,到目前為止,她甚至連名都沒被老師點(diǎn)過,成績(jī)也很好。老師曾說過:“是人總會(huì)犯錯(cuò)的”!她怎么都不犯錯(cuò)呢?難道她是神?我真是羨慕啊!
別看她平時(shí)對(duì)我那么“兇”,其實(shí)對(duì)我還是挺好的:我生病時(shí)她及時(shí)出現(xiàn)在我眼前,為我送來了溫暖;還主動(dòng)為我補(bǔ)筆記,并給我補(bǔ)課……她那閃光的心靈讓我看到她溫柔的一面。
最近,洪老師把朱雨薇調(diào)走了,因?yàn)槲也宦犓脑挕R粋(gè)人坐好孤單啊!我真懷念跟她同桌的日子:我們一起看書,一起畫畫,一起游戲……我真心地想對(duì)她說:“朱雨薇,你快回來吧!我一定會(huì)好好聽你話的!一定不再氣你了!和你同桌真好!”
關(guān)于同桌作文5
我們班有一個(gè)女生,所有男生都不想和她同桌。誰(shuí)要跟她坐,算是倒霉了,因?yàn)榭倳?huì)惹出麻煩。她就是我們班的小j。
這個(gè)學(xué)期我算是倒大霉了,竟然又跟小j同桌。我跟她坐過四個(gè)學(xué)期,那種“待遇”我非常清楚——她經(jīng)常會(huì)帶些惡心的東西到學(xué)校玩,我這個(gè)同桌自然就成了第一個(gè)受害者;生氣時(shí),她會(huì)發(fā)出幾百分貝的噪音,我的耳朵就常常遭罪;每次她惹是生非,結(jié)果總是讓我“有難同當(dāng)”……
當(dāng)我聽到要跟小j坐的時(shí)候,全身無力,整個(gè)人耷拉在那,連拎在手里的包都變得沉甸甸的,人站也站不牢了。我一搖一晃地走到了新座位上。小j卻對(duì)此毫無覺察,還跟別人談話,說說笑笑。當(dāng)我和小j被點(diǎn)到坐同桌時(shí),全班都發(fā)出“喔——”的叫聲,尤其是那些學(xué)習(xí)好的男生算是大大松了一口氣,因?yàn)樗麄儾挥门c小j同桌了。
我坐在座位上,整個(gè)人無精打采,幾乎要趴在桌子上。每個(gè)跟小j坐的人都會(huì)這樣。前桌同學(xué)對(duì)我說:“看來你還是逃不過小j的魔爪啊!”我又想,老師每次排好座位都還會(huì)個(gè)別調(diào)整,也許可以換回來。可我等了好久,老師還是沒有換的意思。于是,我更加傷心了,放學(xué)時(shí)連路都走不動(dòng)了,差不多想趴在地上爬回家了。
就這樣,為與j同桌我傷心了一整天。
關(guān)于同桌作文6
隨著時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)閃電般的過去了,可有一件事仍然讓我記憶猶新,也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。
同桌,你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來上課,課間休息的時(shí)候你出去了,我就留在教室里寫老師布置的作業(yè)。
這時(shí),我看見你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆,它是藍(lán)綠相間的,上面還印著許多各式各樣的花紋,色彩斑斕,美麗極了。當(dāng)我正仔細(xì)欣賞的時(shí)候,幾個(gè)學(xué)生跑了過來,其中一個(gè)撞到了我,我一不小心把鋼筆弄到了地上,我趕緊拿起鋼筆,可我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎,墨水也一直往外流,我心想:完了,完了,這可是你新買的寶貝,你要是知道鋼筆是我摔壞的,一定會(huì)責(zé)怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無其事的樣子回到座位上繼續(xù)寫作業(yè),但我心里還是七上八下的。
可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,等你回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆被摔壞了,臉漲得通紅,大聲地喊著:“是誰(shuí)摔壞了我的鋼筆?是誰(shuí)?”我緊張得手心兒都出了汗,但我還是沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我心里還是很內(nèi)疚。同桌,我想對(duì)你說:“對(duì)不起,你的鋼筆是我摔壞的,請(qǐng)你原諒我。”
關(guān)于同桌作文7
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓曉琪。韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽的話都出來了,我氣不打一處來,她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過了韓曉琪,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術(shù)課,韓曉琪借潘娜的彩筆,潘娜先把彩筆給了我,然后讓我交給韓曉琪,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來,這以后,一有機(jī)會(huì),她就無緣無故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策作于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開。
韓曉琪,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。
關(guān)于同桌作文8
我同學(xué)陸怡成,他是我最要好的朋友。五年來,他一直和我同桌。
他長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)標(biāo)致的小鼻子,鼻子下面還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他個(gè)子中等,卻是我們班短跑健將,很少有人能追上他。
陸怡成最愛笑,一笑起來就是傻笑,而且還停不下來,不管你怎么叫他都沒有用。那次,我對(duì)陸怡成說了一個(gè)笑話:有個(gè)小學(xué)生在作文里面寫了一句話,‘我媽媽是30多歲的中年婦女’,老師批改時(shí),在‘中年’旁邊寫了‘多余’兩字,誰(shuí)知,小學(xué)生訂正為:‘我媽媽是30多歲的多余中年婦女’。
我笑話剛一說完,陸怡成就大笑起來,嘴巴張得大大的,似乎能裝下一個(gè)雞蛋,臉笑得都快變了形,幾滴口水也不知不覺地從嘴巴淌了下來,落到地上。笑了一會(huì),陸怡成就一邊笑一邊怪腔怪調(diào)地重復(fù)著:多余的中年婦女。足足笑了兩三分鐘,陸怡成還沒有停下來。我實(shí)在忍不住了,大喊:不要再笑了!陸怡成被震住了,看著我,看了兩秒,他又開始笑了,邊笑邊說:你——你——你的樣子——好——好好玩。他一邊笑一邊一遍又一遍看著我,笑了四五分鐘,終于停下來。
陸怡成在學(xué)習(xí)上毫不含糊。陸怡成英語(yǔ)最好,英語(yǔ)成績(jī)是我們班第一名,不光如此,他還在課外學(xué)習(xí)了6年的英語(yǔ),英語(yǔ)水平現(xiàn)已達(dá)到初三的英語(yǔ)水平。陸怡成數(shù)學(xué)也很好,每次考試都在98分左右,讓人嘆為觀止。
這就是我的同桌陸怡成。
關(guān)于同桌作文9
在生活中,我的同是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰(shuí)也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。
他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我......我......我沒......”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
關(guān)于同桌作文10
我的同桌胖胖的,短短的頭發(fā),他比我高一點(diǎn)兒,可是比我胖,手也很小,指頭也很短。
他每天早晨來,不吃飯,直到老師來了他才吃。有一回,老師來上課了他還在吃,老師正在那里看他,他卻只顧著吃,頭都不抬一下,我和他說了,他還不信,我讓他抬頭看一看,他抬頭發(fā)現(xiàn)老師真的在看他,慌了神,馬上把飯拿了起來,我取笑他說:“你看,你是怎么了,和你說你還不信,要是你再晚一點(diǎn)拿起來,老師就過來批評(píng)你了。”他生氣的瞪了我一眼,說:“要你管!”他真可怕。
雖然這樣,但有時(shí)候他也很可愛的。有一次我用了他一支筆,我假裝不還給他,他就假裝電視里的模特一樣,扭著屁股裝成女生的聲音說:“還給我。”我頓時(shí)哈哈大笑,都合不攏嘴了,我和其他同學(xué)說,他們也一樣笑個(gè)不停。
當(dāng)他專心的做一件事的時(shí)候,你要是跟他說話,他就只會(huì)心不在焉的應(yīng)一聲。有一次他在做作業(yè),我的筆找不到了我和他說:“我的筆沒找到,用你一支好么?”連說了三遍他才回過神來說了一句:“行啊。”下課后他看見我拿著他的筆卻說:“誰(shuí)讓你拿的?”他早把借我筆給忘得一干二凈了,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
唉,我這同桌啊,就是讓你一會(huì)生氣一會(huì)開心,真叫人哭笑不得啊!
關(guān)于同桌作文11
謝啟晨是我的同桌,她還是我小學(xué)五年中,列隊(duì)在第一排五年的同桌。
謝啟晨又瘦又小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙單鳳眼,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,看起來像一個(gè)布娃娃。
有一次我有一道題目不會(huì)做,整整想了一個(gè)中午,忽然,謝啟晨湊過來說:“干什么呢,發(fā)呆啊!”“不是,有一道題不會(huì)做。”我說。“讓我來看看。”她說。說完,她把題目解釋給我聽,我立即懂了,連忙謝謝她。她就是這樣一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
自從四年級(jí)她當(dāng)上班長(zhǎng)以來,班級(jí)被她管理得井井有條,成為了老師的好助手。有一次,翁允凡、徐諾凡兩個(gè)雙胞胎突然打起架來,謝啟晨連忙上前勸說,最終,兩人以和和氣氣地去上課了。還有一次在上課沒幾分鐘時(shí),校長(zhǎng)召開緊急會(huì)議,召集全校老師開會(huì),為了維持紀(jì)律,老師找同學(xué)站在講臺(tái)上維持班級(jí)紀(jì)律。謝啟晨自高奮勇地請(qǐng)求老師讓她來。別看她人小小的,但無論是在學(xué)習(xí)上,還是在擔(dān)任班長(zhǎng)的崗位上都盡到了自已的職責(zé)。
謝啟晨就是這樣一個(gè)樂于助人、工作盡職、能力出眾的好學(xué)生,我為有這樣一位同桌感到高興。
關(guān)于同桌作文12
我有過無數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧,阿遲買了一輛新自行車,他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌担瑳]辦法,只好抬著自行車,上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車抬上來了,阿遲看了一眼表,然后騎上車就沖向了教室!老師剛說:“下課。”阿遲就沖進(jìn)了教室,只聽“哎呦”的一聲,老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長(zhǎng)來!不許遲到!”
第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒來,老師嘆了口氣說:“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說完,只見阿遲沖了進(jìn)來,嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說:“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來,說:“哈哈,一秒不少!”老師的眼鏡都快掉下來了。天哪!遲到居然還遺傳!我的天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒辦法,老師只好說:“愛怎么遲到都行,我不行了!”
哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!
關(guān)于同桌作文13
她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學(xué)生。
一到下課的時(shí)候,她特別活躍,和同學(xué)們一起做游戲,你看,我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊,一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個(gè)能比過她。可是一到上課的時(shí)候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng),所以她不慌不忙就能取得好成績(jī)。
她不但學(xué)習(xí)好品德也好。
有一次,放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家,走著走著她看見水管沒關(guān),她說咱們把水管關(guān)住吧!其中有一位同學(xué)說:“不用了,總會(huì)有人關(guān)的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎?”這時(shí)我才明白水是多么重要啊!于是,我們一起回去把水管關(guān)了。
今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和美好的品德。
關(guān)于同桌作文14
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年,并一直到永遠(yuǎn)一的輩子!
關(guān)于同桌作文15
三年級(jí)和四年級(jí)我的同桌永不變,一直就是那個(gè)奇怪、幽默的×××!
記得在四年級(jí)時(shí),我經(jīng)常被×××和楊××欺負(fù),但我也不甘示弱,用拳頭來教訓(xùn)他們。有一次,我被×××和楊××聯(lián)手欺負(fù),我的好朋友不得不上來幫忙,有用踢的,有用打的,有用踹的,十八般武器全都用上了場(chǎng),但我還是委屈得哭了,這是我在學(xué)校里頭一次哭得這么厲害,我哭出的眼淚差不多可以灌一次性杯半杯。看來那次我真的哭了。
雖然他很討厭,但過一段時(shí)間,我們就和好了。有時(shí)在做作業(yè)時(shí),我們兩個(gè)同時(shí)做完。特別是數(shù)學(xué)的拓展題,有時(shí)答案會(huì)不同,就會(huì)把對(duì)方的想法說出來,一起解答。有時(shí)是我錯(cuò)了,有時(shí)是他搞混了。
他有時(shí)也會(huì)鬧出些笑話來,一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們默寫詩(shī)句,當(dāng)他不會(huì)時(shí)會(huì)問我:喂,王淑婷,這句詩(shī)的開頭是什么,作者叫什么?我只能輕輕地和他交頭接耳。我突然發(fā)現(xiàn)他把白居易寫成了王居易,我故意不告訴他,誰(shuí)叫他和我有不共戴天之仇呢!聽寫本上交之后,我才告訴他犯了這個(gè)錯(cuò)誤,他立即喊道:楊××,還我聽寫本!而楊××嬉皮笑臉地說:哈哈,你活該!邊說邊把本子往上傳。沒辦法,×××只好用無可奈何的眼神目送著聽寫本傳到老師手中。
雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但我知道,同桌之間遇到困難就該互相幫助,共同進(jìn)步,這才是一對(duì)好同桌。
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