夸夸我的同桌作文【精】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我的同桌作文1

　　同桌，是在你快樂時陪著你一起瘋的人，是在你難過時安慰你、勸導你的人，是在你忙碌時施以援手且不求回報的人，是在你憂慮時拍著你的肩說“沒關系”的人。

　　同桌，也是學習生涯中不可缺少的一位同學。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。

　　湯澤眾，長得一表人才、氣度不凡，沒錯，他有著1600毫米的身高和40000克的體重，常年以居于稀疏與稠密之間的發型出場;他面容清秀、五官端正，鼻梁上架著一副金屬的藍色細邊框眼睛，一看就像一位知識分子。

　　湯澤眾這位同志，下課時愛笑，上課時一臉嚴肅正經;下課時愛做題，上課時也愛做題，不過有時候也會玩筆，噓——，這是劇透哦，他的水平可是一流的。

　　湯澤眾的學習可不打馬虎眼，他的付出與他的收獲成超值的正比，因為講究了學習的方法，他常常事半功倍地完成任務。

　　阿湯哥經常做的事就是擤鼻涕了，每天擤鼻涕耗費的能量可能需要一頓美餐才能應付，因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。

　　我要講的阿湯哥就到這里了，不過我還有一點想說的，就是阿湯哥要加強體育鍛煉了，不然學期體育又要不及格了。

夸夸我的同桌作文2

　　我的同桌叫胡漫麗，她是一個關心集體而且喜歡讀書的人。

　　她長著兩顆圓溜溜的眼睛，戴著一副紫紅色邊框的眼鏡，粉紅的兩個小臉蛋，小小的鼻子，給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子，就感到她像電視里的“灰姑娘”。

　　有一次，學校里舉行運動會，她的體育非常好，參加了跳大繩的隊伍，可是在運動會剛開始的時候，她不小心在腿上擦破了一層皮，疼得鮮血直流，可她還是上去比賽，比賽結束了，我們班得了第一名，她也開心地笑了起來，傷也好像不存在了。

　　一個星期一，她在圖書館里看書，從上午一直到下午，還把一個本子記滿了，這才從圖書館走出來，大家都說她是一個“書呆子”。

　　這就是我的同桌，我和她一起度過了兩個年頭。

夸夸我的同桌作文3

　　今天，我來夸夸我的同桌熊**，我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。

　　有一次上語文課的時候，老師叫大家寫課堂作業，我打開書包一看，發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對他說謝謝。他說不用謝，這是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語啊！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說，這么好的同學，我能不喜歡他嗎？

夸夸我的同桌作文4

　　我的同桌是個可愛的女生，也是一個比較容易生氣的人，特別是男生招惹她的時候，她就干脆發飆。

　　她的語文成績很好，是老師的得力小助手，而我和她剛好相反，我的語文成績一般，數學還不錯，她數學就一般啦。

　　她是我們大家最喜歡的好“盆”友，（只是女生，男生除外，）平時她很樂于助人。有一次，我的文具盒不見了，我哭喪著臉問她：“你看見‘偶’新買的文具盒了不？”“你的文具盒啊？沒喲！”她說完，就急忙到處幫我找呢！最終，她在講臺下面找到了我的文具盒，我立刻破涕為笑，開心地跑去拿回我的文具盒。

　　說了這么多，你們知道她是誰嗎？她就是我們班的梁詩婷，也是深受大家喜愛的組長呢！

夸夸我的同桌作文5

　　我們班上有60位同學，每個同學都有很多優點。如活潑可愛的彭斯陽;聰明伶俐的馮雨晴;小巧玲瓏的楊心儀;機智勇敢的賀永琪。但我最欣賞的還是一位女同學：

　　她個子高高的，眼睛大大的，鼻子高高的，臉蛋圓圓的，頭發黑黑的。做起事來一副認真的樣子。

　　她的學習成績在班里名列前茅。她上課認真聽講，積極舉手發言，動腦筋思考問題，作業完成的很好。她很愛勞動，做衛生時總是把自己的活做得又快又好，還幫別人掃地、拖地，真是個愛勞動的好學生。下課了，她看見地上有紙屑，就撿起來，丟進垃圾桶。

　　這位既愛勞動有愛學習的少先隊員就是副班長李文萱。

　　同學們，你們也可以夸一夸、寫一寫你的同學哦!

夸夸我的同桌作文6

　　我的同桌叫陳媛媛，她個子不高，一頭烏黑的秀發，一雙有神的眼睛，長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。

　　陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴里還說痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動。

　　陳媛媛有是我們班上的中隊長，記得有一次上自習課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講臺上說同學們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室里立刻靜了下來，在沒人發出聲了。

　　我看到她那樣子，真是佩服啊！

夸夸我的同桌作文7

　　今天是雙修假日的最后一天了，可是我的英語聽寫還沒寫，我得快點寫，爸爸不在家，媽媽幫我聽寫。開始聽寫了，聽了幾個英語單詞，這時有一個英語單詞我不會寫，只好空下了。

　　這時，正好電話響了；是找媽媽的，她只好去接電話，并把英語書放在床上。我想，這個英語單詞我不會，正好趁著媽媽接電話，看一下吧。可是我想起一個小故事：一個小孩；考試的時候，題都做對了，只有一道題不會寫。這時一個同學告訴他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢？

　　這時他想起來了父母說的說：誠實；一定誠實最重要！想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要！于是那個英語單詞我還是空著。等媽媽和那個人聊完了，我們趕緊繼續聽寫，好像什么是也沒發生過一樣。聽寫完之后，我趕緊把那個英語單詞抄寫了幾遍，然后又背了下來。

　　通過這件事，我知道了一個道理。做人要誠實，不能不懂還要裝懂，這樣才能做個勤奮好學的好學生。

夸夸我的同桌作文8

　　他，個子不高十分機靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了，他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。

　　有一次，坐在他前面的一名同學由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形，有的同學趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認真地打掃起來。

　　劉立陽不僅助人為樂，還十分講誠信。

　　他曾經向我借了一本作文書，說好周日去我家還。可是天有不測風云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會來了。可沒想到，不一會兒我家的門鈴就響了，我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕，不耽誤你看吧?”聽了他的話，我感動得無言以對。

　　這就是我的好同桌劉立陽，聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

夸夸我的同桌作文9

　　我的同桌 自從我到這個學校以來，印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在，要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰性了吧。為了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是，可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話，雖然是同班同學，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他，也轉過頭，我立刻不看他。之后，整整一個下午，我倆都沒說話。這哪行，同桌倆，要是往后的一個學期都不說一句話，那我不就要郁悶死了。

　　有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應該沒事。”

　　我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會記仇。就像我和他，不打不相識啊，現在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的.。不過，沒變的是那個“考試之約”，同桌的你，接招吧!

夸夸我的同桌作文10

　　我的同桌是個很漂亮的小女生，叫李**。她學過葫蘆絲，跳舞······老師夸她是多才多藝的學生。

　　我和李**之間有個小秘密，中午在學校吃飯，我愛吃茄子她不愛吃，我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。

　　中隊會時，李**是主持人，還表演了葫蘆絲獨奏，她表演得非常精彩，同學們也很喜歡她。

　　李**聽課時很認真，我也要向她學習，上課時認真聽老師講課，改掉我溜號的壞習慣，和她共同學習，共同進步。

夸夸我的同桌作文11

　　我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時而忽閃忽閃的，時而日不轉睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個大蘋果，頭發烏黑發亮，他精神抖擻。他是一個熱心、好學、機靈的人。他是我的好伙伴。

　　他愛好學習，成績優秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習。十月八日中午，陽光明媚，秋風送爽。我們班的絕大部分同學吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數學習題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的同學叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語文和數學單元考試，他兩科均得了九十五分。

　　小剛不僅愛好學習，而且富有愛心，樂于助人。這學期學校開展了一次獻愛心捐款活動，小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動中，他共捐出了100元，我們班數他捐的最多。平時，同學們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動地幫助別人。

　　總之，我的同桌小剛是一個十分優秀的人，他熱心、好學、關愛同學的品格，值得我們學習。我為我的同桌感到自豪。

夸夸我的同桌作文12

　　我夸的同學是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好，經常能得到老師的表揚。午休的時候，老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮，條開她的生字本，有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業做完了，她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的同學。人家向她請教，她都耐心講解，直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次，陶老師叫方天昀讀一個句子，方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好，是我們學習的好榜樣。

夸夸我的同桌作文13

　　我以前的同桌是個有責任感的政治課代表。他一表人才，大受歡迎。在班上，他是同學心中的好學生，知識分子。他不僅性格開朗，還樂于助人，別人不懂的問題請教他，他認真地解答。他對人很有禮貌，懂得尊重同學和敬愛老師，所以班上的同學對他很友好，他專心學習，虛心向學，積極進取，樂觀向上。他是一個陽光男孩，內心充滿信心，做事細心專研，對人友善，包容別人的缺點，積極的接納他人。他眼神十分專注，無時無刻都讓人感覺精神爽快。他上課精神抖擻，認真地聽老師講課，小組討論時積極參與，關鍵時刻勇于發言，得到同孤兒和老師的贊賞和表揚。

　　他也是最受紀律的班干部，自習課上負責管理班級的紀律。他用誠信的態度對待學習，用誠信的態度對待他人。他自主學習能力十分強，效率很高，每天晚自習都能完成作業，他為了實現目標，珍分奪秒地學習，把握時間，讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時，努力的去攻克它，不言敗，不氣餒，堅持到底，勇往直前。

　　他那豪邁的性格，堅持不懈的精神，影響了我。讓我學會了以積極的心態面對學習，以樂觀的心態去面對生活，以誠懇的心態去面對別人!

夸夸我的同桌作文14

　　我的同桌，遠看，有點胖胖的。近看，還是有點胖胖的。圓圓的腦袋，一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡，活像一位小博士，十分喜歡讀書。

　　每次一提起寫完作業就可以看書的時候，她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業上交，然后立馬跑回座位，翻開書包，一下子拿出五、六本課外書，津津有味地看著。只要誰打攪她看書，她肯定惡狠狠瞪他一眼，便繼續看書。雖說“書籍是人類的營養品”，但是，她的營養也太足了吧！

　　她不僅十分喜歡看書，還喜歡經常幫助別人。

　　記得有一次上數學課，老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜，右找找書包，明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻，東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子，對我說：“是不是找尺子，我這有。給你。”我愣了愣，反問：“那你怎么辦？”她卻對我笑了笑，說：“你放心好了，我還有一把呢。”

　　這就是我的那位有點胖胖的同桌，但不過，她是那么地博覽群書，那么地助人為樂。

夸夸我的同桌作文15

　　我想夸夸我的同桌區屈翰林。他很愛勞動，是我們班的小隊長，而且他還是我們班的值日生。

　　當我上課泄氣的時候，是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發言特別積極。上美術課的時候我沒有帶黑色的水彩筆，我小聲對屈翰林說：“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎？”屈翰林說：“當然可以。”

　　上體育課的時候我沒有帶籃球，屈翰林看見了，關切的說：“你沒有帶籃球啊？”我輕輕地回答：“媽媽把我的籃球拿去打氣了。”屈翰林笑了笑說：“我把我的籃球借給你吧！”我連忙說了聲：“謝謝你！”屈翰林微笑著說：“不用謝！”

　　他不僅是一位優秀的干部，還是一個助人為樂的好同桌。

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