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寫同桌的作文

時間:2022-09-09 18:30:53 同桌 我要投稿

寫同桌的作文七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫同桌的作文七篇

寫同桌的作文 篇1

  膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風,一張隨圓清瘦的險,一頭短短的頭發,這就是我的同桌林澤思。

  要說起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風”的事跡。

  其實他骨子還蠻硬的,肉也不算細膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學們百思不得其解。

  那一天,在班中常常恃強凌弱的韓同學又開始沒事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒用力呢!誰知林澤思手中的書突然墜了下來,砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地擰在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來。

  “啊?”韓同學不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運轉著,他幾乎沒有什么力啊……

  幸好,林澤思沒過多久就恢復正常了。但韓同學至今心有余悸,雖然雖恃強凌弱的惡習沒有改,但他卻再也沒敢動林澤恩一毫毛了。

  林澤思還有些口氣。常常讀音不準,硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

  林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話題。

  林澤思,有一點憨,有一點口吃,有一點可愛,還非常非常的弱不禁風。我也不得不承認,他是一個好同桌。

寫同桌的作文 篇2

  一個進過課堂的人,無論在課堂呆了多長時間,或者長,或者短,總會有幾個同桌。而他們,也總會為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。

  依稀記得,小學時常換同桌,估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個。而能記得起的同桌,和我做同桌的時間,絕對超過一個月,那些只在一起幾天邊分開的,根據我的性格來說,也只不過四個字:“懶得記了!”

  如果說,讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事,三天三夜也說不完。

  我的同桌中,與我性格最不合的應該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時不怎么學習,論認真,絕對不如我,但成績卻和我不分上下。小學的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因為他退學了。說實話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺的超市買東西,見到我,問我成績,又獨自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學了。現在想想,還真懷念與他競爭的時光呀!

  這是與我性格最相沖的一個同桌,與我最合得來的一個同桌,便是已經和我做了三年同桌的她了。

  和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學校形影不離,回家后手機聯系,她是我第一個知己。

  我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了,和他們在一起,有不同的趣味,卻都是最美好的。

  這是我對同桌的看法,你呢?

寫同桌的作文 篇3

  高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧,開學不久,我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現,唐正也漸漸變得好學了。有一次,唐正對數學中的小數不太懂,便來問我。當我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應該好好向他學習了。

  讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

寫同桌的作文 篇4

  今天,老師把我們班那個調皮的同學調到我旁邊,他就在那里自言自語地說話。后來,他就打擾到我聽課。我非常的煩惱,我實在不知道該怎么辦。如果他上課不講話我們還是好朋友,希望她上課能認真一點,我們就可以做好朋友了!

寫同桌的作文 篇5

  一雙說大不大說小也不小的眼睛高挺的鼻梁上架著一副眼鏡不大的嘴巴卻可以一口咬掉半個蘋果圓圓的鵝蛋臉,擁有著一顆聰慧的頭腦和一個學霸心。你知道這個人是誰嗎?她就是人盡皆知的好學生――邵雨贊。

  說起邵雨贊,你可別看她下課玩的有多瘋只要一上課她就像開啟了學霸模式一樣,要多文靜有多文靜。況且她的認真程度讓學習成績比她好的人都望塵莫及因為無論怎么樣,她的語文書上總是記滿了筆記,還細心的用便利貼分類;無論怎么樣,她的課文總是背的比我熟練;無論怎么樣,她都是那么認真,萬無一失。

  一般人這么好我肯定會羨慕嫉妒恨但是邵雨贊卻不一樣因為她性格很不錯所以我不但沒有羨慕嫉妒恨還和她成為了朋友。

  記得有一次科學老師讓我們做長方體框架,我做得很爛,看上去很容易塌掉,邵雨贊見了,打算幫我做一個。她先將框架拆掉,用線重新繞過,然后十分耐心地將框架一個個地放整齊,繞在一起還用單面膠再鞏固幾圈雖然做出來的東西不怎么美觀也不怎么穩固但是應付一下綽綽有余?茖W老師改好分數之后邵雨贊把她的拿出來炫耀,把書放在框架上,說不會倒,我特別淡定的拍了一下框架,說這不就倒了。沒想到倒是倒了但是木棒也不堪重負斷了,這個框架基本上是毀了邵雨贊也不生氣因為她脾氣好但是她看高韓梓也拿出來炫耀,就悄悄下了“毒手”,心情看起來好多了高韓梓卻郁悶了。

  這就是邵雨贊,一個沒心沒肺的學霸你有對她的學霸品質豎起過大拇指嗎?

寫同桌的作文 篇6

  兩彎柳眉,一對水靈靈的大眼睛,尖尖的鼻子,笑起來那白里透紅的瓜子臉上就出現兩個小酒窩,“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑,如果你以為她是一個溫文爾雅的女孩子,那就大錯特錯了,她可是一位“位高權重、身懷絕技”的女俠呢!

  她是我們班里的班長,誰都惹不起她。每當她欺負別的男同學時,我總會嘟噥一句:“臭榴蓮,又在欺負別人了!边@要是她沒聽到也就罷了,但凡被她聽到了,就會使出她的絕招――九陰白骨爪。只見她卷起袖子,一臉的壞笑,邁著大步向我走來,嘴里還念叨著:“小王,這回你可完了。”接著我的手臂上,脖子上就會留下一道道紅印記。光是想著那火辣辣的疼,我就心有余悸。與她作對,最后吃虧的總是我!因此我們被同學們笑稱為“同桌冤家”。

  雖說我每科成績不如她,可我做科學實驗,卻比她拿手,因此,每次上科學課,最讓我揚眉吐氣了?蛇@次的科學課我闖禍了――偏偏破壞了她的實驗作品。

  科學課上老師教我們做“變色的花”的實驗。女生們一聽可以做花,都躍躍欲試。我后排的幾位女生,好半天也打不開顏料盒的蓋子,眼看別人都快做好啦,還要評獎,她們急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。熱心的我主動幫忙。由于我用力過猛,把顏料灑在了她好不容易制成的花上,頓時她的花變得面目全非?粗鴱慕淌彝饷孀哌M來的她,我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見了被弄得慘不忍睹的花,憤怒得環視一周,最后目光落到了我手中的.顏料瓶上,頓時明白了“罪魁禍首”就是我?晌疫心存僥幸:我又不是故意的,她肯定不會當著那么多同學的面給我難堪,況且我還是她的同桌。誰知,我道歉的話還沒說出口,她便三步并作兩步朝我走來,捋起袖子,準備使出她的“九陰白骨爪”:“好哇,趁我不在你故意搞破壞,讓你嘗嘗我的厲害!”同學們擺出一副看好戲的表情:“這對同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰也沒打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧,我見勢不妙撒腿就跑,邊跑還邊故意氣她:“嘿嘿,有本事過來追啊!”在教室繞了幾圈后,她終于敗下陣來,氣喘吁吁地說道:“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道:“彼此,彼此!”

  可一件事改變了我對這“冤家”的看法。

  這是大課間時間 ,我在教室里看到前排小張的派克鋼筆,羨慕地兩眼直發光 :“真漂亮啊!”突然,“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來趁我不備一把抓住鋼筆說:“給我看看!”“小心點兒,那是小張的鋼筆!蔽揖o握著鋼筆的一端不舍得松,而小孫也賭氣在那邊奪。我們開始了拉鋸戰 。只聽“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段!靶⊥,你弄壞了小張的鋼筆,我告訴老師去。”小孫一看鋼筆壞了,立馬把這件事推給我,一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀!懊髅魇悄闩獕牡,還賴我。”我邊說邊環顧了教室,想請同學幫我作證,可是整個教室除了我,就是在整理講臺的“冤家”了。我絕望了,她不僅是我的“死對頭”,還是小孫的好朋友,況且上次的事情我一直沒給她道歉,這個時候她一定在心里偷笑,等著看我的笑話!想到沒人給我作證,我急得眼淚都快流出來了。

  不一會兒,老師和小孫來了!巴踔t,你要老實交代,這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗!袄蠋,這筆是小孫弄壞的,……”沒想到她把事情的原委說給了老師。我激動地望著她:天啊,這是我認識的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最討厭小王嗎?怎么能給他作證?”小孫生氣地問!拔艺J理不認人!崩蠋熀谥樧吡。

  她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話說:患難見真情。此時,她的善良讓我慚愧不已,剛剛我還以為她會落井下石,沒想到她會不計前嫌地幫我。在回想她以前對我的種種,那都是為了讓我上進啊!誰說我和她是處處針鋒相對的冤家?我和她也有和平共處的時候。

  從此,六三班少了一對同桌冤家,多了一份同學間真誠的友誼。

寫同桌的作文 篇7

  從一年級開始,我有過許多同桌,但我對周妍妍印象最深刻。

  周妍妍個子不是很高,眉毛細細的,眼睛小小的,讓人覺得特別舒服。成天笑瞇瞇的,好像有一籮筐的開心事,等著大家來分享。偶爾也會發小脾氣,撅起的小嘴都可以掛住一個大油壺。但總是一下子就“陰轉多云”了。

  我的同桌不僅性格溫和,還很樂于助人。記得一次美術課,我忘帶蠟筆了,正坐著發呆,忽然,一只手搭在我身上。我疑惑地抬頭一看,周妍妍笑著望著我:“忘帶蠟筆了,是嗎?”我點了點頭。她轉過身,在擺弄什么。鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。過了幾秒鐘,她轉過身來,手里拿著一盒嶄新的蠟筆,微笑著對我說:“我們一起用吧!”我愣了一會兒,連忙謝謝她。

  這就是我的同桌,一位聰明可愛、善解人意的同桌。

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