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介紹同桌的作文600字

時間:2022-11-01 09:04:20 同桌 我要投稿

介紹同桌的作文600字(精選32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的介紹同桌的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

介紹同桌的作文600字(精選32篇)

  介紹同桌的作文600字 篇1

  不知不覺中已經(jīng)到了五年級。我突然想要寫寫我那些“危險”的同桌們。

  徐子墨是我的強勁對手,她的長相長得比較可愛,可是極難對付。我的每次偷襲都被她識破,只落得一個下下場——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個壞蛋每次勝利后,都會擺出一副“我有后臺我怕誰的樣子”。真是服了這個有“后臺”的同桌。

  康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達的同桌,曾被班長贊為“笑神經(jīng)發(fā)達,大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當時聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個幽默細胞比較多的人,于是我上課時經(jīng)常因為我不經(jīng)意的一句話就能如導火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠地對她說:“你比老子還博學多才,比莊子還高深莫測,你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。啊!應該說,也是被我整的最慘的同桌之一。

  “她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得。“唱得不錯嘛”“謝謝夸獎”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個學期,吾命休矣!

  介紹同桌的作文600字 篇2

  “今天,我們班要來一個新同學。”“大新聞”和“小新聞”來報。一下子,教室里炸開了鍋。大家都在討論這個同學叫什么名字,這個同學漂亮嗎

  “鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學走進教室,大家的目光都向了那為位女同學,可是,大家都驚呆了,原來那位女同學的皮扶非常黑,一點而也不美。老師說:“這位女同學是我們班這學期來的新同學,她的名字叫劉美麗,她原來在農(nóng)村小學,你就坐在她旁邊把。”天哪!她要和我坐,我的心暗暗發(fā)怒,為什么老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子霉了。

  不久,我們班就有同學給她取外號,叫“鄉(xiāng)里巴巴”,可是我可不覺得,漸漸對她有了好感。上次,我著涼了,在教室里嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個教室都有一種惡心的臭味,同學們都捂住鼻子,只有劉美麗沒捂,她不僅沒捂,還把那一些連我自己都覺得惡心的東西掃了。她走過來,關心的問我:“我?guī)闳バl(wèi)生室把。”我很害羞,我平時對她這么差,今天,她卻對我那摸好,我說:“不用了”可她二話不說把我飛快的帶進了衛(wèi)生室。說所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。

  時間過的很快,眼就到了考試的日子。鐺、鐺,開始考試了,可是,不知怎么的,我的筆寫到一半就沒墨了,我想要同學借我一只筆。大家都在埋頭苦干,有誰會注意到我呢?“啪”,我的考卷上出現(xiàn)啦一只筆,是誰借的呢?我管不了那么多了,開始寫起來。我把考卷交了后才知道是她借的。

  這時,我覺得她的名字非常配她。雖然她不美,但她的心非常美麗。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。

  介紹同桌的作文600字 篇3

  我的同桌李秋冉是一個聰明伶俐、漂亮可愛的小女孩。她那短短的頭發(fā)上時常帶著一個可愛的發(fā)卡。細細的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的葡萄,還有一張櫻桃小嘴呢!她熱情陽光的臉上,但也透出一種鐵面無私。

  有一次期中考試,考科學。我科學不好,正巧遇到一道題不會做,我東瞧瞧,西望望。當看到李秋冉的時候,一個念頭從我腦中掠過:不如抄她的吧,而且李秋冉是班長,應該學的挺好,我和她的關系也不錯。我下定決心,準備行動。我先采取方法一:碰了碰她的胳膊,她并沒有理我,還在埋頭寫試卷。這時,監(jiān)考老師走了過來,我只好先裝作寫試卷的樣子。監(jiān)考老師見沒什么事就回去了。過了一會兒,我采用方法二:寫了張紙條,卷成一團,扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下筆,看見桌子上有張紙條,就打開它,然后放在位洞里看了看。過了一會兒,她看看我,搖了搖頭,我仍然執(zhí)著地用胳膊碰她,她顯然是急了,大聲叫起來,說:“如果我讓你抄答案,我就是害了你!”

  放學了,我心想:還朋友呢,有什么好吃的都先給你吃,有什么好玩的都先給你玩,到了我危難之時,你卻落井下石,以后我下再也不理你了。想到這,我拿起書包就往校門走。

  一會兒,李秋冉追上我,對我說:“對不起,我其實是想幫你,但你這次抄了答案,下次還是不會呀,這樣吧,到我家去,我把你不會的內(nèi)容給你補補。”我聽了她的話,點了點頭,一股暖流涌上心頭。

  打那以后,我更加喜歡李秋冉了,是她的長相嗎?不!我更喜歡她的鐵面無私!

  介紹同桌的作文600字 篇4

  同桌是學習生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過一天又一天,我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點——吳澤凱。

  他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個子太矮了,一開始,我以為很難與這個新同桌相處,因為我本身個子有點高,當他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點錯了。他是一個樂于助人的人,他對待同學猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學書,何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的,我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時,澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么,你也不是沒帶過書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意。“沒有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

  澤凱對我很好,我們表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會失去的。

  如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠刻在我的心中。

  介紹同桌的作文600字 篇5

  一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!

  我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個男。

  今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有。”接著我同桌說:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應,你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學習好但你品格一點都不好,哼!……當時,我

  很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

  昨天,我們測驗試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說我那超級愛教訓人同桌,我怎樣才不被他教訓呢,看過我文章,留言告訴我哦。

  介紹同桌的作文600字 篇6

  有一個女孩,她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣,水靈靈的顯得炯炯有神,小巧的鼻子微微翹起,下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒,你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。

  平日里,她很文靜,甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流,可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn),其實她聰明伶俐、能說會道。她的學習成績優(yōu)秀,可她總是不喜歡表現(xiàn)自己,比如上課的時候,老師問的問題她都會,但她幾乎不主動舉手發(fā)言,她告訴我:“我心里知道我自己會就行了。”

  記得去年冬天,我的手受了傷,不能碰水,沒有辦法自己洗碗。于是,我問同桌:“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭,滿懷真誠的對我說:“當然可以了,同學之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風,心里充滿了無限的感激。后來的日子,我看到她總是拿著兩個碗去洗,也就要比別人費勁些,我心里覺得很不好意思,可是她卻總跟我說:“沒關系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動,總是希望,以后我也能幫助她做點什么。

  與她同桌的日子里,我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學習,激勵彼此進步;課余時間,我們也會分享很多有趣的事情,一起說笑,其樂無窮。

  這就是我的同桌,一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!

  介紹同桌的作文600字 篇7

  倪丹青,一個與書畫相關的名字,三年級第二學期轉(zhuǎn)入我們學校,現(xiàn)在是四年級一班小組長。因為我個子高,這個學期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領悟性不強。

  她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關于繪畫的書,還有一個專用調(diào)色板。

  上周星期五美術課上,老師要求我們自由畫畫。

  時間到了,她的畫上太陽像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂。”

  “我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學們笑話,我怎么這么沒出息。”她泄氣地說。

  聽了她的話,我想,我應該幫助她。

  我說:“沒關系嗎,畫不好,不是在學嗎?來,我教你。”

  “畫太陽,要留心時段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠眺前方時是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長短都要合適,否則,就不像狗。太陽西下快靠山時的顏色與早上太陽升起時的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

  雖然她聽得很認真,畫得很仔細,結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。

  哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來,有困難。但是,如果她在老師的指導下堅持努力,成功還是有希望的,世上無難事嗎!

  同桌,不要灰心,堅持努力,認真琢磨老師的教導,就會成功。我祝福你!

  介紹同桌的作文600字 篇8

  嗯,李老師在上課時講的“虎姑婆”還是挺有想象力滴。這時,我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不一會就傳遍我的整個大腦直至每個神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時工作,左邊的在聽靈異故事,右邊的在聽“虎姑婆傳”。

  “月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,你家有誰死了來找我。”語文課還算好滴,科學課時,他拿著自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠,自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓,之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去,要不然他被我拍死,要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊,我的前途一片黑暗!

  再說右邊的副同桌楊易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來,例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了……他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天,各走一邊,他還能故意撞到我,然后再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣,他笑到抽筋……

  但他們唯一的共性,就是無恥!哼,一到英語那兩個人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。

  我真懷疑自己是超級無敵可憐人,左邊的正同桌整個就是個靈異小孩,右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋,就問陳文婷;想知道副同桌跟我有幾輩子仇,就問陳潔娜。我每天都要氣得肺炸。

  好不容易有兩個“同桌的你”,還讓我頭疼。誰來救救我!

  介紹同桌的作文600字 篇9

  他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

  同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

  同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

  同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98。因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題,認真答題”的評語。

  同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。

  這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

  介紹同桌的作文600字 篇10

  我小學四年,經(jīng)歷了很多同桌,其中有歡笑,也有悲傷,也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來,我給大家介紹一下同桌。

  今天早上,這門課是數(shù)學。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學課,老師講了如何畫對稱圖形。之后,讓我們根據(jù)數(shù)學書上的練習練習畫畫。這時候有些人開始擔心了,因為他們沒有帶齊所有的學習用品,要么忘記帶鉛筆,要么忘記帶尺子,只好四處打聽。可惜大部分同學只帶了一支鉛筆,我在大部分學校,雖然我很想幫助他們。他們到處借,沒尺子的拿到了,沒倩碧的還在。這時,你“站起來”。在你迅速畫完之后,你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時,我的問題來了,我犯了一個錯誤,早上忘記帶橡皮了。這怎么可能?我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶,有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候,你“雙體出來”了,變了

  戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中,讓我趕緊改正。一節(jié)課下來,我感覺班上七十七個人,都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時,同學們都一個個的來感謝你,而你卻說:“不用謝,都是同學,都是小事情。”

  這就是我的同桌,一個樂于助人的人,當然這只是你的冰山一角,對嗎?你的好人好事還多著呢!有空我給大家再多講述些你的故事吧。

  對了,忘了忘了,你叫什么?讓大家認識一下吧!王剛——就是你吧,我的好同桌,好同學。

  介紹同桌的作文600字 篇11

  相傳,在約幾億年前,盛唐時期又一位會變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后,自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……

  “咦?這是什么地方?俺老孫可重未見過!不行!這個樣子太丑了,我得變一變!”說著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。

  接著,孫猴子,噢!不不不!應該是孫女子進入了六年一班,見到了這個似曾相識而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……

  初來時,這猴猻對什么都好奇,我也頗好應付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺蠻纏,并和金子兒一起欺負我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……

  不說既罷,一說起此頑猴攻擊人的手段當真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門戶大開時才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!

  近來總遇見校外好友,不免互相詢問近況,未免談及“同桌問題”,如果她們問我,我會大喊一聲:我的同桌是悟空!

  介紹同桌的作文600字 篇12

  “中飯的時間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼,繼續(xù)寫作業(yè),不予理睬。“快一點呀。”同桌又說。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說:“知道了!你先去吧!”

  同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點來啊!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫作業(yè)。

  “你怎么還不去呀!”看見她已從洗手間回來后,看到作業(yè)本上只有一題了的時候,我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時候才換座位,我快要被她煩死了。

  作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時,耳邊突然出現(xiàn)一個聲音“現(xiàn)在才來啊!”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。

  盛飯的時候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來,我拿著飯盒,急忙走進自已的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務室走去。“等我!”只見同桌從教室里跑出來,扶著我一起走向醫(yī)務室,“你媽早就說過了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的。”我頓時驚呆了,原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好,才待別關注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。

  介紹同桌的作文600字 篇13

  “咦?朱譯諾怎么沒來,平時都是他來的早?”我走進教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說好要借我跳繩的,今天怎么沒來?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門外,希望他突然出現(xiàn)在門口,“陳老師說,今天要測跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說……”我著急起來,雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書,被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門去等,汽車的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

  “她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來,而后面有平靜下來,想今天她會不會生病了?難道她在路上堵車了?“不,不會,今天路上這么順暢,不會堵車的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了,被風吹得一片片落下來,干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進校門來的人少了,可是還沒見到她的身影,然后校門關起來了,我失望極了,但還存在著僥幸,時不時地向門口望去。

  “同學們,我們下去練跳繩,請同學們把跳繩都拿出來。”陳老師說著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點濕了,就在這時,門外出現(xiàn)了一個人影,是朱譯諾媽媽,她喘著粗氣,說道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問朱譯諾借的,他生病了,不能來,她讓我把跳……”

  我驚訝極了,接過跳繩,激動的說不出話來,心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

  介紹同桌的作文600字 篇14

  走來的是誰?我快步走向前,仔細一看,原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶,汗水如泉水般涌了出來,嘴中喘著粗氣,我的心一震,王夢琦真勤勞呀!

  我走進了他身邊,連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗,而他卻用手推開我笑著說:“我不累,今天我值日,你可以休息了。”“那,那這么重的水桶你怎么拿不動,累壞了可不好呀!”我焦急地說,可他卻笑了笑,繼續(xù)往教室里走。

  他終于走到了教室,滿頭大汗的他,一下子倒在了凳子上,嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來,可是他還是拿起拖把,賣力地站起來,吃力地拖著起來,地板上留下了一道道水印,在太陽的照耀下發(fā)著亮光,他拖一會兒停一會兒,不時地拍著背,幾次他干脆靠在墻壁上喘氣,我不由地為他感動,我再一次地走上前對他說:“讓我來吧。”可他仍會心地笑,在太陽的照射下是多么地燦爛,我的心中一下子涌起了一股暖流,我拍拍他的肩說:“你真好!”

  時間不停地流逝,太陽漸漸落下,夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點了,王夢琦仍在教室,原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了,直到我走出教室的門口,我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……

  我的心中涌起一股暖流,王夢琦,你真好!

  介紹同桌的作文600字 篇15

  他,一個普普通通的男生,我的同桌——李紳。他,沒有什么特別的地方,頭發(fā)不多,額頭前面留著幾縷頭發(fā),造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大,但卻炯炯有神。最有特點的就算他那響亮的大嗓門了,在上課的時候總是能聽到老師表揚他回答問題響亮有力。所以,我沒給他取了個很貼切的綽號---“金嗓子”。

  他,喜歡助人為樂,幫助別人。記得有一次,我們要考試了,老師對我沒說;同學們,檢查一下考試工具都帶齊了嗎?我一點也沒在意便跟著其他同學大聲的說;帶齊了。;考試開始了,教室里十分安靜,只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動的滴滴聲。這時,我把樹木寫成了豎目,忙打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實實的躺在鉛筆盒里睡大覺,就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想;還是趕快做下面的題,等全部做完再找吧。等我做完卷子,考試時間也快到了,我忙回過頭找膠帶,可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著,我著急的六神無主,還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是,他好像看出了我的心思,毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用,改掉了這兩個好兄弟。在最后時間交了卷子。幾天后,分數(shù)出來了,我考了92。5分,排了第三名,我高興極了,可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。

  這就是我的同桌李紳,他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級更加團結(jié)更加優(yōu)秀,大家說我們是不是應該學習他的優(yōu)秀品質(zhì)。

  介紹同桌的作文600字 篇16

  新學期開始了,我們要排座了,我多么想和紀律委員妮妮坐在一起呀!可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀!

  這易芳呀,胖乎乎的,挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學考試成績我還是她的5倍!要我跟這種人坐在一起,我才懶得理她呢!于是,我在桌上畫了條“三八線”,跟她保持一定的距離,如果她超過了“三八線”,我就用筆刺她。她看著我劃的線,沒說話,平常她總是小心翼翼地,生怕自己越過了那條線。有幾次,她碰到不會做的題目,想請我教她,但是被我拒絕了。

  記得有一次數(shù)學考試,考試卷子一發(fā)下來,嘿!容易,我拿起筆就寫了起來。寫著寫著,不一會兒,就寫不出字來了,哎呀!昨晚,只顧著看電視,忘了換筆芯了!我望望四周,只見同學們都在埋頭“唰唰”寫著,急的我抓耳撓腮,“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常,我準會向其他同學借,可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧,她也在看著我。我急忙扭過頭,不看她。只見她小心翼翼地接過我的`筆,迅速扭開筆蓋,再從她的文具盒里拿出一只筆芯,幫我安上,再還給我。這時,我的眼睛濕潤了,顫抖著手,拿過筆......

  下課了,同學們一起沖出教室。可我,還獨自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......

  介紹同桌的作文600字 篇17

  她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

  介紹同桌的作文600字 篇18

  我的同桌是數(shù)學課代表,還是班級里當之無愧的數(shù)學小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。

  有一天,同學們都在埋頭寫數(shù)學作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數(shù)學小達人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不說,就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

  林同學不僅數(shù)學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了。”他笑了笑說:“男子流血不流淚,不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水。”說完,我也笑了。

  我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

  介紹同桌的作文600字 篇19

  說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。

  有一次,我從學校門口帶了一杯豆?jié){進入學校,正好被他看見了。“你是不是在學校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學校門口便宜五毛錢!”

  我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

  還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

  但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方。”他笑著說:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

  自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

  介紹同桌的作文600字 篇20

  我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

  她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

  她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

  突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋,心里開心極了。

  這就是我的同桌,小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

  介紹同桌的作文600字 篇21

  在新的學期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學習很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學習更是一絲不茍。

  這次期中考試,我的數(shù)學之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數(shù)學課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當天下午,快到六點時,我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負她的悉心指導。”

  如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學到了她那種一絲不茍的學習精神!

  介紹同桌的作文600字 篇22

  我們班的同學本領可真多,有的會斗雞眼,有的會彈舌頭,還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚,但他有了一個特技,在班里成了一個大明星,這個特技就是口哨功。

  記得有一次,下課時,我們一群同學圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!

  這時,我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學的時候我準備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎的人,想吹都吹不出來。”我們倆走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。

  可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時,老師出了一道難題,同學們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時,一個口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴肅的目光看著他,老趙頓時臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答。”老趙站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。

  這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。

  介紹同桌的作文600字 篇23

  在學校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調(diào)皮的人。

  我的同桌常常喜歡惡作劇。

  “叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌。”他卻扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。

  他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。

  比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學們?nèi)颊f:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話,只硬著頭皮坐在地上。

  突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務室。”一路上,我十分感動,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。

  這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!

  介紹同桌的作文600字 篇24

  在這個學期里,我有無數(shù)個很好的朋友,但是,我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。

  她長著一張瓜子臉,總扎著一頭馬尾辮,粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵,留著整齊的劉海。又細又長的眉毛像柳葉一樣彎,兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏,就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是,一到舉手發(fā)言的時候,她那張嘴能說會道,總希望曉曉老師能點她回答問題。每當她笑起來的時候,會露出兩排參差不齊的牙齒,漂亮極了!

  她非常喜歡看書。有一次下課了,同學們像出籠的小鳥奔向操場做游戲,只有她一個人在教室里右手拿著筆,左手拿著書,正專心致志地在書里圈好詞好句。這時,我回來拿水喝,看見她在看書,就問:“你怎么不去玩呀”?她嚇了一大跳,手上的筆掉在了書上,書上立刻印出了一團墨水。我看見了,心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去,我連忙說:“對不起,我不是故意的。”但是她卻這樣說:“沒關系,看我的。”說完,她立刻從書包里拿修正帶,把那團墨水修好了。我看見了,對她豎起了大拇指,說:“你真棒!”她聽了高興地笑了。

  她還很樂于助人呢!過馬路時,她扶老奶奶過馬路;坐車時,她還給老爺爺讓座……

  這就是我的同桌,一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌,難道你們不喜歡和她做朋友嗎?

  介紹同桌的作文600字 篇25

  我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

  神算王有兩絕,一絕是會解同學們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去,有時候解答這道題,有時候去解答那道題。

  一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時,他擠了進來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學們一個接一個地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

  這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

  每每在數(shù)學課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個搶答,而且說的都是對的。同學們還一臉茫然地看著他,沒反應過來呢!還有一次在口算達標測試中,他第一個寫完,別人還有至少一半呢!他第一個交了,居然連一個錯的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準!

  神算王的功夫可能不是誰都學得會,畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

  介紹同桌的作文600字 篇26

  說起我同桌,只有一個字——胖。上課時,他老是越過“三八線”,到我的地盤來,幸好又被我反擠過去。

  一次上體育課,老師說馬上五年級了,五年級體測時要加一個項目,叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂,有的同學卻叫苦連天,一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”,微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰,像散架了一樣,毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我。”我只好擺了一個佛祖的造型:“即使是貧僧也愛莫能助,施主請起吧。”

  同桌上場了,老師一聲令下,同學們?nèi)珉x弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別,后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過了終點。接下來的同學也陸續(xù)過了終點。我一看,王鴻燊的“發(fā)動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的,不用說,就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時的熔漿。最后,盧樺終于越過了終點線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運動員,引起我和同學們的一陣狂笑。

  這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

  介紹同桌的作文600字 篇27

  他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

  他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。

  他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

  他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

  他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

  這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。

  介紹同桌的作文600字 篇28

  我上了六年的小學,換了很多的同桌。

  小學二年級的同桌是一個又高又白的胖子。他的名言竟是:生命誠可貴,減肥價更高,若有美食故,兩者皆可拋。什么啊,手有點疼啊,可憐的我被擠成了紙片。他還說我,見過不講理的,沒見過這么不講理的!

  還有小學四年級的同桌,那時候是三個人坐一排,而我呢,則被選進了中間,中間座位不是問題,問題是我的兩旁都是“”呀!他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課,老師前腳剛走,他們就使出了“暗器”,什么紙團啊,橡皮啊,一次全丟出來了。班上的同學叫苦連天,可我沒辦法,直到一天早上,他們把我媽給我的早餐吃了個光,我頓時火冒三丈。那兩個“”還不承認,我一拳打過去,直接把他們打到,又義正辭嚴把他倆批評得找不著北。直至學期結(jié)束,他們倆都對我恭恭敬敬的。

  讀五年級時,又換了個同桌,不是那兩個人了,而這兩個文明的“”是班長和副班長。自此以后,我的書本,不管是小說、漫畫、名著,都被收去給他們看,并強調(diào)我下次再帶過來。說完,還做了個砍頭的手勢。哎,我太難了,必須得聽啊!不然,我?guī)дn外書的罪行足足能讓我吃一天的批評呀!

  六年級的同桌,令我記憶非常深刻,因為他是數(shù)學老師的女兒。完了完了,這次怎么弄啊?不過,有好處的嘛,那就把一堆不會做的數(shù)學題拋向她。從此,我的數(shù)學成績步步高升。

  六年的生活,12個同桌,真是多重樣子啊,也是我一生難忘的同桌。

  介紹同桌的作文600字 篇29

  我有一個新同桌,名叫陳佳斌,今年9歲,和我同齡。想了解他,就先聽我慢慢講來。

  他有著一頭刺刺的頭發(fā),像鋼針一樣扎手,他的皮膚白白的,好像用白巧克力抹過似的,忍不住想咬上一口,只不過不是真的,要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈,屑也不留。我同桌的耳朵很大,我猜測可能是被撕大的,因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,真像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的。

  我的同桌和我有著翻天覆地的區(qū)別。他是在男生中比較文靜的一個,比如說男生下課喜歡追逐打鬧,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是他可不一樣了,他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長逮了個正著,結(jié)果放學的時候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學習學習。

  他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個洞,向他借修正紙,可他正盯著書全神貫注的看,我連叫了三遍:“陳佳斌,借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書的海洋里,我沒辦法,只能輕輕地推了他一下,這才回過神來,連忙借我一張修正紙。

  人無完人,他的字寫得有點歪歪扭扭,一點也不認真,結(jié)果老師讓他用鉛筆寫練習冊。我真想告訴他,一筆一劃、認認真真地寫,相信鐵杵磨成針,一定能重新用鋼筆寫練習冊的。終于我忍不住對他說:“陳佳斌,你寫字時慢慢寫,肯定會漂亮點。”他聽了我的勸告,寫得慢了點,字比以前好了點。

  這就是我的同桌,一個文靜又知錯能改的男生。

  介紹同桌的作文600字 篇30

  盡管我換過許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。

  她的臉有點肥,她不是劉海,平時不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實,看上去有點胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子,偏愛一件淡綠色的衛(wèi)衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過一直沒變灰。

  經(jīng)過一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語文和英語。她對語文鉆研不進去,英語還要記不住了。數(shù)學在我的“精心照料”下,排進班級前十名。她的聲音有點啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。

  她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會一整天不搭理我。她不好說話,性子又急又直,但是對熟人來說就是一個詞,沙雕。她有時會刷刷抖音之類的,慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。

  她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李姍,但是她說以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見不到了,就再也不存在“李姍”這個名字了。

  這就是我的同桌,真正的好朋友。

  介紹同桌的作文600字 篇31

  新學期開始了,又換座位了,當我看到我的同桌時,我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

  我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴!

  開始我對這個新同桌并不十分有好感。可有一次,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個新本。當時我并沒有被感動,我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的。

  可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對他的看法。

  那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認倒霉,上完早自習后,我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅。”“那……我把我的面包分你一半吧!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧!早上餓肚子對身體不好,并且你還病了。”我拿著面包,也不知道說什么好,想起之前我對他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個字:“謝……謝!”

  從此我對他的看法變了。

  是呀!人間處處有真情,真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實的心靈讓我感動!

  介紹同桌的作文600字 篇32

  在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。

  有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下。”

  小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

  考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

  下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的。”老師讓小跳把小麗叫過來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

  老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。

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