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寫同桌的作文

時間:2022-07-19 14:41:01 同桌 我要投稿

精選寫同桌的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫同桌的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選寫同桌的作文9篇

寫同桌的作文 篇1

  說起同桌的你,我真不知道是該說你好,還是說你不好。你學習成績優異、助人為樂,可美中不足的是你不大講究個人衛生。

  一次,正當我轉過頭來看你時,差一點就想吐。你那長長的,就像兩條龍的鼻涕,馬上就要越過你那嘴唇上的懸崖流進你的嘴里。

  我想:你一定會像吃面條似的吃進嘴里,可就在那零點零一秒時,又被你果斷地吸了進去,不過由于太長,你一下子沒有吸完,趕緊又來了兩個“連發”,才把你那兩條“長龍”召回了“龍宮”。我又想:

  不一會兒,兩條“長龍”又會游出洞來。果然,不出我所料,“長龍”出洞了。

  不過,有一件事你讓我終身難忘。

  記得有一次,你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對不起就沒說地聲,就揚長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見了冷冰冰地對我說了一句:“放學我找你!”,我當時心想:你一定會找我算賬的。放學了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個順路的同學一起回家,這時,你從人群之中向我跑了過來,我心里咚咚直跳,趕緊從書包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準備著,可沒想到的是:你居然向我敬了一個隊禮,并拿出一瓶墨水對我說:“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說完就跑了。

  看著你那“白加黑”牌襯衣,望著你那漸漸遠去的身影,我突然想起了一句名言來:人不可貌相,海水不可半量。對他不假思索地說道:“同桌的你,你要是能做到外表和心靈一樣的美,那該多么的好呀!”

寫同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個很活潑開朗很有愛心的小女孩,名叫宋佳馨,小名叫馨馨。下面我跟你講講吧!

  每當,我和她一起上學的時候,我看見一個老奶奶想過馬路,但車輛太多,宋佳馨就連忙跑了過去,我看見她居然背著老奶奶過了馬路,我說;“我先上學了。”說完,我就連忙跑到學校,我差一點就遲到了,上課的時候,老師說;“宋佳馨同學怎么還沒來呢?”我連忙說;“我和她一起來在走的路上,可是,她看到一位慈祥的老奶奶想過馬路,所以,她就背起老奶奶過馬路。”說完,教室一片掌聲。剛好,宋佳馨也趕來了,同學們都在夸宋佳馨尊老愛幼!

  這一天,真快樂啊!你們喜歡我的同桌嗎?

寫同桌的作文 篇3

  昨天夜里去醫院的路上,電臺里突然放起了同桌的你這首歌。聽著老狼溫柔的嗓音,看著車窗外一閃而過又連綿不斷的車燈,霎那間,我恍惚了。

  同桌的你,過去的你,現在怎么樣,過得好么.車外是一對騎著電動摩托的情侶,等紅燈時兩人在說話。男的不知說了什么,把女的逗得嘻嘻發笑。女的拿著一瓶奶,估計是熱的,說著就用奶瓶暖那男人的臉。男的估計也很開心,我看他眉毛都彎了。忽然那男的一把抓住了女人的手,放在嘴邊,親了一下。女的也是受了一驚,愣了一會,好像說了句討厭什么的。然后把頭埋在了男人的肩膀上。綠燈亮了,他們悠悠離去.

  這一生會遇到多少像同桌的你這類的 朋友 ,只能是朋友。也許這是因為害羞或是不確定,同桌的你只能成為同桌。那對情侶可能就是同桌,也許是因為他們勇敢,上天會給他們眷顧,使得有情人終成眷屬。誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發盤起,誰給你做的嫁衣。不想轟轟烈烈,那就細水長流,不想虐來虐去,那就彼此珍惜。雖然陪我們走到最后可能不會是同一個人,但至少從此你我的命運之中有了相交纏繞的地方。即使是夏天的風,湖面的皺紋是我來過的證明。

  那些有情人啊,望你們都好好珍惜,不要以沉默當作理由,負了老天的這份心意。

寫同桌的作文 篇4

  “往哪往哪,過線了。”“沒有,我只不過剛剛壓在線上。”唉,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復多少次。

  說實話,一開始和他分到一位時,總覺得看他不太順眼:圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,小小的鼻子再配上一張大大的嘴,實在有些不協調。所以,我對他的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?

  有了先入為主的印象,我就經常找他的碴兒。他寫作業時的架子特別大,要占去三分之二的空,因為這個,我們之間經常發生“戰爭”,還畫上了“三八線”。每次的“戰爭”我總是占上風。經過一段時間的相處,我發現,他開始改這個毛病了,我對他的印象也開始轉變了。可要說徹底改變對他的印象,還要說第一次數學考試。 第一次數學考試需要抄題,我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著,突然我發現自己抄錯題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮,本來想借,可又想,我們平時那么不友好,現在他肯定不借給我,算了吧。可是這錯題……就在我不知所措的時候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,他眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過橡皮,心中充滿感激,寫起來也順暢多了。

  自從那件事以后,我和同桌的關系就變得好多了,互幫互助。他英語不太好,我就經常幫他,他也很刻苦,反復練習。每當他回答對英語老師的提問時,總是沖我一笑,充滿了自信。他的數學學得很扎實,我卻經常粗心出錯,他就教我、幫我改正。我們一起作對題時,他又沖我一笑,充滿了鼓勵。

  兩個月下來,我發現同桌他是個好人,熱心助人,脾氣也好,他是那么可愛。哦,對了,寫到最后,忘了介紹我這位好同位,他就是--高璐。

寫同桌的作文 篇5

  一周的時間,總是過得那樣快!

  若說變化最大的,可能就是我與同桌何婧萱的`關系吧。

  何婧萱是個很乖的女孩子,似乎永遠都是一個樣子—文文靜靜地坐在位置上,抓著筆,專注地盯著筆尖,嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面,總是很美。

  她的上一任同桌曾向我抱怨:“何婧萱總是不說話,一天能說上五句就不錯了……嗯,還有還有,她除了拿飯和上廁所之外,幾乎就坐位置上不動……”聽到這樣的話,我幾乎就認定她是那種清高自負、超級無趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分,我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎?很可能是碰運氣哦!

  但跟她同座了一段時間后才發現,她并不是我想像的樣子!

  她也會像其他人那樣在考試失利時抱怨或不開心;聽到什么好笑的事時也會忍不住笑出聲;還會因為某個同學的吵鬧而皺眉—原來她也是個普通女孩子。

  我們日漸親密,對她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”;偶爾,我們還會開幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

  只是還是有人會問:“你和她坐,不悶嗎?”

  她們又不了解萱萱,憑什么這么問?只有走近她,你才會發現,萱萱,是一個多么可愛的女孩啊!

  我和萱萱,我們是朋友,不知是從何時開始。

寫同桌的作文 篇6

  初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現在學習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。

  無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態度無非是喜或怒或悲或樂。

  東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發。她還非常喜歡電視劇《心網》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當然,她每次給我帶來的感覺也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙,這也是她最顯著的特征了。

  西,從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發生摩擦。前不久,我倆又發生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”。或許他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了。“絕交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。

  一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。

寫同桌的作文 篇7

  升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”, 身高只有六十來厘米,如果坐在同學們一樣的凳子上課,幾乎只露出半個頭。因此在開學后,他父親為他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上課,不至于影響學習。

  剛開學時,老師讓我與他坐在一起,雖然我嘴上不說,心里總不是滋味,好像身邊有一個“怪物”一樣,每當與同學們的眼光碰到一起,總是自卑地把目光移向別處,害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

  經過半個多學期的相處,我漸漸地改變了對他的看法,覺得他很勇敢,很堅強。

  每次上課,他總是探著腦袋,雙手勾在桌子上,努力地做著課堂筆記,盡管他寫每一個字是那么的不方便,但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力,因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。

  每當學生排隊出操或去食堂就餐,他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實話他走路的姿勢不什么雅觀,左晃右晃地像個黑企鵝,別班同行的同學總會瞟來另樣的目光,但他總是很泰然地走在前面,盡量邁開他的大步,他不想同學們因為他而行動遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。

  沒錯,他是一個先天性殘疾人,但那并不是他的錯,對于這樣的疾病纏身,他的內心充滿了悲苦。當同學在體檢時,從醫生嘴里報出來的身高,這都是他向往。當他的身高被人脫口而出時,他痛苦地低下了頭,皺起了眉,那會泛著淚光凝視著體檢報告中那令人無奈的文字。

  一天,我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,她憑著自己的意志和信念活了下來,繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感,在電視的銀屏上展現了只屬于她自己的那段優美的舞蹈。整個舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼:殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強,生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。

  我曾暗暗地想過:我要和這位殘疾同學一直同桌下去,要盡我自己的力量去幫助他,讓他和班里的同學一樣,享受著陽光的溫暖。

寫同桌的作文 篇8

  老同桌,我有一些話想對你說。可你該出現時不出現,不該出現就出現,讓我左右為難。今天我借寫博文的機會把那些話對你說出來。

  老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說別人。

  記得有一次,王青海叫我把我的聽寫卷子給他,可給王青海的卷子只有兩條路,第一條從前面繞過去,第二條是你出來,讓我走過去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開,反而還說:“同桌,你從前面繞過去唄,王青海還很臟的!”我一直等著你讓開一下,可你還不讓開,我就從前面繞過去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當你說的那句話隱藏著對王青海多大的陰影嗎?

  老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關心他人,你知道,當我換了同桌,我的前后桌有多難過,尤其是騰云佳,你走了,她下課嗚嗚哭,嘴里就說著你的名字——李學英,老同桌我想對你說:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個人見人愛,花見花開的陽光少女。

寫同桌的作文 篇9

  我有一個同桌,他的名字叫做常家旺。

  有時候我們經常吵架,因為什么吵架呢?就是因為他上課唱歌。之前,在三年級的時候,他就經常上課唱歌。我說他:“別唱了,上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說:“你唱的不也可難聽嗎?”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。

  他還可愛說別人。比如說,他今天沒帶鋼筆,如果你不借他的話。他就會說:“你怎么這么摳啊?之前你沒帶鋼筆,我都見你了,為什么你不借給我呀?”

  可是他跟我的愛好都一樣,都是想當歌星。可是我們唱歌,都差不多一樣,都會有跑調的時候。而且,我的夢想應該不太可能會實現。因為媽媽說,讓我長大當老師。這讓我很難選擇。

  其次就是他寫字的比較好。如果你哭了,他就會安慰你。但是他也會針對某個人,比如說有人得罪過他,他就會說你活該,誰讓你……

  這就是我的同桌常家旺,你的同桌是怎樣的呢?快來寫下來吧。

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