介紹同桌的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的，臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的，像一個(gè)圓滿圓滿的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣，肉鼓鼓的。
我雖然老是欺負(fù)他，但是，他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，是寫作文的時(shí)間，教室里很靜，只聽見寫字的聲音，但偶爾也會(huì)聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。
他呀，外表看來有點(diǎn)胖胖乎，但可靈活啦，上課時(shí)，只要老師開始講課了，他也開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，常常轉(zhuǎn)到后面去，跟別人說話，好幾次都被老師發(fā)現(xiàn)，受到過好多次批評(píng)，但還是死心不改，老要說話。
這不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話，見沒人看他，膽子就慢慢大起來了。他一會(huì)兒和前面的說說，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說說，聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說得起勁之時(shí)，被班長盯住了，他不注意班長，所以繼續(xù)說話。班長忍無可忍地說：“楊軼哲，你說夠了沒有？今天是你的犯錯(cuò)，你們第四組最后盛飯！”我們把埋怨的目光瞄向他，這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò)，而羞愧得面紅耳赤，后悔不已。
這就是我的同桌，一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。
介紹同桌的作文 篇2
從小學(xué)到初中，在我的同桌里，有活潑的，有內(nèi)涵的，有深沉的，也有機(jī)靈淘氣的。其中，最令我難以忘懷的當(dāng)屬那“傾國傾城，貌美無雙”的滕家偉了。
說到滕家偉，長得血?dú)怅杽偅愿駞s潛在著女性的陰柔嬌媚，因此，大家都夸張地叫他“騰MM”。
嘿！可別小看滕家偉，他的成績可在我們班屬于中上流階段。“啊！才瞧，剛發(fā)下考試卷，我同桌這會(huì)兒又在小聲嘀咕抱怨了呢：兩條柳眉擰在一塊，嘟著那微動(dòng)的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說同桌啊同桌，這次科學(xué)那么難，能夠考上九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了，可見你這上進(jìn)心可真足的啊。
……
“劉XX！你死定了！”聽到這聲憤怒的嬌呵，我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了。“啊啊啊，偉哥我錯(cuò)了……”哈，看見同桌拿起了扣分冊(cè)，劉某人的心就緊了，立刻向同桌賠禮道歉起來，還一改往日“騰MM”的稱呼，叫起了“偉哥”，惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實(shí)啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每當(dāng)看到劉某這么起勁地向他賠罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一馬…
“哎，同桌，這道題是不是這樣啊……”“這么笨！呼！你算錯(cuò)了！”……嗨！遠(yuǎn)處，又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……
介紹同桌的作文 篇3
新學(xué)期開始了，我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了，這讓我感覺有些失落。
24號(hào)早上，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。
我們正忙著的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室，老師說，她叫于鶴妍，是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說：“你們的媽媽互相認(rèn)識(shí)，你倆一桌，于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境。”
我的新同桌學(xué)習(xí)很好，還非常喜歡看書。有一天，她拿來了《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)看《三國演義》，我們看得津津有味。
回到家，我也找出了媽媽給我買的故事書，認(rèn)真的讀了起來，媽媽看到后，夸獎(jiǎng)了我，說我變了。聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
介紹同桌的作文 篇4
王哲涵是我的同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時(shí)候，王哲涵吹牛起來：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“ 看了看我們，又說：” 我以前還是的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川（是我們班最壯的）好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊！“
這就是我的同桌，一個(gè)搞笑，又不喜歡斤斤計(jì)較的人。
介紹同桌的作文 篇5
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天，我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的`作業(yè)都是書上的，我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒帶過書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
介紹同桌的作文 篇6
在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可催。
上學(xué)的時(shí)候你總是扎著一個(gè)低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來挺漂亮的。
記得在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們做手工，我專心聽完老師講的方法后，便自信滿滿地開始做了。可一開始就遇上了麻煩，沒帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發(fā)現(xiàn)剪錯(cuò)了，又要從頭開始做了我耐心地剪著，到最后要畫畫了，這本是我的強(qiáng)項(xiàng)卻接二連三地畫錯(cuò)，不是眼睛畫小了，就是手腳不對(duì)稱。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢？就在個(gè)時(shí)候，是你勸我，“要慢慢畫不要著急，我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后，我頓時(shí)豁然開朗，仔細(xì)地畫了起來，不一會(huì)兒，就畫好了。然后，我們一起交給老師，有說有笑地走出美術(shù)室。
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘，朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)，朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在記憶里。
介紹同桌的作文 篇7
不知不覺中已經(jīng)到了五年級(jí)。我突然想要寫寫我那些“危險(xiǎn)”的同桌們。
徐子墨是我的強(qiáng)勁對(duì)手，她的長相長得比較可愛，可是極難對(duì)付。我的每次偷襲都被她識(shí)破，只落得一個(gè)下下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功，輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是：這個(gè)壞蛋每次勝利后，都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰的樣子”。真是服了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
康馨文是我碰到最溫柔的同桌，從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的同桌，曾被班長贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá)，大腦缺二氧化碳和微量元素”，她當(dāng)時(shí)聽到這句話后狂笑不止，正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞比較多的人，于是我上課時(shí)經(jīng)常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的大笑聲。一次，我真誠地對(duì)她說：“你比老子還博學(xué)多才，比莊子還高深莫測(cè)，你比孫子都有謀略，所以大家都叫你老裝孫子”，你猜怎么著，她居然把剛吃進(jìn)去的水全噴了出來，濺到了“左鄰右舍”的臉上，立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。啊！應(yīng)該說，也是被我整的最慘的同桌之一。
“她像一條龍，我像一根蔥，不陰不陽下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，一死也嚇蒙。不要惹了柴詩媛，命在她手中！”一下課，我哼著《中國功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯(cuò)嘛”“謝謝夸獎(jiǎng)”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我：糟了！我睜開眼，只見柴詩媛正站在我身邊，我還沒出聲，就被狠揍了一頓。更可怕的是，她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個(gè)學(xué)期，吾命休矣！
介紹同桌的作文 篇8
上個(gè)星期，老師又把我調(diào)座位了，這次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對(duì)撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮。看起來很可愛，真像一位小天使。
方晶晶不光長得可愛，心靈也很美，她善于樂于助人，關(guān)心別人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩筆，可是老師說了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí)，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問道：“趙鑫悅，你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來，我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的中間。
下課的時(shí)候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了，急忙說：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了，非常感動(dòng)，說：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過幾天就會(huì)好的。
當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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