同桌作文600字匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
他留著油乎乎的平頭,襯著一張紅白相間的蘋果臉。兩顆“黑寶石”嵌在臉上,散發著智慧的光芒。然而,“天才”也有它的缺點——他很早就在他的小鼻子上架了一副大眼鏡,但他厭倦了“鼻王”。要不是“耳朵王”的慷慨幫助,他的“鼻子王”真的承受不了這么大的壓力。在這五種面部特征中,他最引以為豪的是他多嘴的櫻桃嘴——任何和他爭吵的人都將是幾代人的災難。呵呵,他是我的“天才”同桌——自稱“天才”的“四眼哥哥”:吳夢陽。
手機“天才”
“四眼哥哥”對手機沒有普通的研究。他不僅對功能了如指掌,而且操作速度非常快。他喜歡學習手機軟件。這不是真的。最近,他下載了《美麗的帕特》,并在課堂上用手和腳跳舞。當他把衣服披在頭上時,他撫摸著,讀著:“頭發干枯,分叉...五大損害,一個對策。”他說著,張開五指,比劃著空的標記,然后突然伸出兩根來做剪刀,“直接剪,貓媽媽牌剪刀,中國的一個著名商標!”說完,他假裝平靜地脫下了衣服。這個滑稽的樣子讓他周圍的學生都笑了。
小說《天才》
說到小說,“四言地”在他的同齡人中可以說是一個“斗士”。他不僅讀了大量的小說,而且還談了很多。他最喜歡的書是《哈利·波特》和《幽靈吹燈》。不僅如此,他還會在匆忙中開始寫作。他會經常給我看他的小說,讓我給他一些建議。認真地看他,他確實有點像作家。當然,這有時對他的學習有幫助。他的《快樂童年》獲得了中國作文比賽一等獎。
喜劇“天才”
他的喜劇技巧也非常深刻。素描課的作業是肖像繪畫。當他交作業時,他神奇地拿出了一張喬巴的畫像,一個卡通人物。生動的形象比漫畫書里的還要生動。昨晚他講了很多關于繪畫的過程,并且沒有忘記模仿喬巴在畫中的樣子,引起了學生們的大笑。
這就是會玩、寫字和畫畫的“四眼哥哥”。啊,他想拉我去看他的“精彩”表演。
同桌作文600字 篇2
“為什么每次都要和她坐在一起啊!”我不滿的嘀咕,低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土!還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發,被她弄成了“轟炸式”的鳥窩。讓人不忍直視,校服面前簡直是一幅精彩的中國水墨畫。一雙黯淡無光的眼睛,讓她“如虎添翼”。真是“人見人躲,車見爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。場面激烈,引來了班主任的訓斥,她卻一臉無所謂。
有一次,我心愛的鋼筆不知所蹤。我把全班翻了個底朝天也沒有結果。仔細地回想,只有她來過我的位置。我的怒火“噌”的一下上來了。抓住她的衣服。“是不是你偷了我的鋼筆。”我大聲質問她,“我……我……沒有,不是……我偷的”,她的`臉漲紅了,努力的為自己辯解。我對她的印象一直沒有改變,直到那一次。
記得那天的烏云很低,似乎踮起了腳尖就能碰到。隆隆的雷聲夾雜著閃電在頭頂翻滾。引得樹上的蟬在不停地嘶叫。我深深地吸了氣,空氣中滿是潮濕的味道。還沒弄過跨開腳,豆大般的雨點全軍出動,急驟地降落在地上,讓人措手不及。
我望著天空,心兒早已亂成了麻?看見雨中一頂的雨傘漸漸消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿!”順著聲音,我猛地一轉頭——那個令人討厭的身影。她似乎看見了,低下了頭,望著她手中的雨傘,一時間竟有些妄想她會幫助我。她怎么會幫助我呢?“給……”她迅速的把雨傘塞給我,還沒來得及反應,她已經消失在雨幕中。望著手中的雨傘,想起之前所作所為,心中有一種說不出的愧疚……
同桌作文600字 篇3
上幼兒園的時候,老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學二年級的時候,我有一個同桌叫楊婷茹,我們每天都在一起寫作業、一起玩,成了一對好朋友。雖然現在我已經轉到另一所學校,但我時常會想起她。
在一個寒冷的冬天,楊婷茹感冒了,她不停的打噴嚏,第二節是體育課,老師讓我們穿好棉衣和帽子,到室外去上課。我發現楊婷茹沒戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的書桌,確實沒有帽子。我想:她感冒那么嚴重,我應該把帽子借給她,可是又一想,我把帽子借給她,我感冒了怎么辦?再說,有那么多同學戴帽子,一定會有人幫助她。上課的時候,我們在體育老師的帶領下練習了齊步走和跑步后,就開始自由活動了。這是我們最開心的事!我們就開始你追我趕,拼命的跑跳、瘋鬧,玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽,小臉凍的通紅,玩的興高采烈。我想:我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子,剛要送過去,突然感覺到,寒風吹在臉上像刀割一樣疼,我又趕緊把帽子戴上了。回到教室后,我發現她咳嗽的更厲害了,接下來的兩天,她都沒有來上學,聽老師說,她在醫院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個月后的一天,我的語文書忘帶了,上語文課時,我實在不好意思跟同桌借書。這時,楊婷茹主動把書送到我的面前,微笑地說:“咱們一起看吧!”我看到她誠懇的樣子,點了點頭,在齊讀課文的時候,她把書使勁兒的往我這邊推,生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧,不禁地低下了頭……。我想,她這么樂于助人,和她比起來,我是多么自私啊!真正的友誼,應該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,才能快樂自己啊!
從那以后,我就主動觀察別人的需要,當看到別人遇到困難時,我就盡力去幫助他們,每一次幫助別人,都會感到由衷的快樂。是同桌改變了我,我永遠不會忘記我的同桌——楊婷茹。
同桌作文600字 篇4
時光匆匆,吹散了我們的流年,那些早已游走在別處的少年們,你們還好嗎?曾經隨意揮灑便是神話,如今執筆寫下的卻只有憂傷。是什么時候我們都變了......
人的一生會淡忘許多本以為一生難忘的事,在時光的洗刷中那些刻苦銘心顯得那么蒼白無力。偶然翻開相冊才發現那些絢爛如花的笑容很久沒再出現了,那年風姿卓越的你又在誰的身旁書寫著那個名叫“同桌的你”的故事。
我們一起瘋,在冰冷的冬天大口大口的嚼著冰塊。
我們一起笑,任憑秋風蕭瑟吹過臉頰。
我們一起哭,青春總要淚水來裝飾。
想起你時沒有理由只是想你,都說每一段段記都有一個密碼,也許不經意間就被觸動。想你沒有什么回憶,只有那雙純潔的泛著淚光的眼睛,你的每一次哭泣都那么驚天動地,絲毫沒有梨花帶雨的凄美,卻是那么真實,真實的心痛。也許是被淚水沖刷的太過明亮,像是初生的太陽帶著希望的光芒,誰也無法隱藏。老師說“眼睛是心靈的窗戶。”你那雙純潔的像蒸餾水似的眼睛詮釋了你的心靈。
每一段青春都摻雜著任性的味道,而我的任性在你的身上展現的淋漓盡致,可你從不責怪只是微笑始終是微笑。我高興你便陪著我笑,我傷心你便陪著我哭,萬花之中我獨愛櫻花,我們約定一起去富士山去賞那曼山的粉紅。
如今,人走茶涼,那還未實現的約定帶著思念的溫度,當我們慢慢走遠再沒有大把大把的青春可以揮霍時我們也許會想起那個我們以為早已淡忘的青春瑣事,那個時候我們會不會覺得其實我們都未走遠,曾經同桌的你也許正在不遠處,惦念著那個讓你傷心卻不忍放下的女孩。
我們走散在時光之中,那首《同桌的你》還在經久不衰的傳唱,而那年的我們什么時候還會再見呢?那棵櫻花樹下還能看到那雙純潔的眼睛嗎?
同桌作文600字 篇5
新同桌,新氣象。我的這兩位同桌,可謂有著天壤之別。不信,你來瞧!
一開學,我竟與以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌,欣喜萬分。可好景不長,我忍不了了。他的“天籟之音”無處不在,走路時,哼上一曲悠閑小調;下課時,唱上一首激昂《曹操》;吃飯時,輕吟一個夢幻《愛麗絲夢游奇境》……
他獨有的“陸氏英語”,可是舉“班”聞名,絕無僅有,一個單詞可以自然地拖很長時間。作為組長的我,實在忍無可忍,一次次打斷,催促。他哭喪著臉,裝出可憐巴巴的樣子,憤憤不平道:“大白菜,你怎么可以這樣呢?傷透了我的心。欺負小朋友,可不是好同學哦!”我無語,如此理直氣壯,反倒成他有理了。
他從不斤斤計較。若真惹怒了他,他也只假裝地“哼”一下,就一笑而過。他就是陸巖淅,一個在我眼里喜愛唱歌、活潑開朗、心地善良的陽光男孩。
不久后,我又換了一個同桌。初來乍到,還不太適應,他與陸巖淅不同,那么冷漠,只是默默無聞地寫著作業。他的眼神也是冰冷的,空洞而無情,我不禁打了一個哆嗦。
但我漸漸發現,其實在課后,他還很熱心。音樂課上,他熱心幫我拿書。一次上完體育課,我生氣地喃喃自語道:“討厭,又被李釔衡撞到了。”他聽后,立即捏了捏拳頭,拍著桌子問道:“李釔衡是不是又欺負你了,我幫你揍他!”我一聽,這有點太暴力了,連忙擺手,“沒什么,沒什么。”
繆趙銘心在我眼里,他雖披著冷酷無情的偽裝,卻擁有一顆熾熱有愛的心。
現在,我已經完全適應了,適應了新同桌和新的小組。我的同桌各有所長,各有其短,有著天壤之別。
同桌作文600字 篇6
同桌的你,是我的朗讀機。每次上語文課老師考課文的時候,就算我忘了,你也會偷偷的在下面小聲的告訴我。
同桌的你,是我的答案機。每次聽寫時那個我不會寫,像熱鍋上的螞蟻在著急的時候,總是你偷偷地把自己的聽寫單給我看,用我的小眼神瞟一眼,即可看到正確答案。
同桌的你,是我的課程表。傻傻的我在下課時,總是不知道下節課上什么,而你將會拿出自己的小課程表,仔細看一看今天的課,每節下課后,把下節是什么課一字不差的告訴我。
同桌的你,是我的清潔工。在某一天,我的地面很臟,我又懶得擦時,你會毫不猶豫的拿起自己的抹布擦干凈,以致現在的我特別懶。
同桌的你,是我的答題機。在十萬火急的情況下,那幾道題總會掉鏈子,看到在冥思苦想的我,你一定會用你機智的大腦,迅速的把正確答案告訴我,但是在普通情況下,我遇到不會的題,你不會泄露半點答案。
同桌的你,是我的互考機。每次上課時,老師要考題時會讓我們先背,為了以防萬一,總是找人考,而你每次都會考我,必須一字不差的,不可以看書,還必須要把眼睛擋住,比老師還嚴格。
同桌的你,是我的轉告機。有時候我忙得很,需要轉告老師的一些東西,你總能堅強的答應我,并以最快的速度告訴老師,比誰都靠譜。
在一起同桌快六年了,每件事你都做得特別好。現在,我想我可以封我們的同桌為人工萬能機器。只是希望,畢業時,不要忘記我們的同桌。當年一起生悶氣,一起惡作劇,一起斗嘴,一起笑。珍惜和同桌的你在一起的時光,往往他會比你更了解你自己。
同桌作文600字 篇7
新學期到了,我已經轉到這個學校了。在這里,我認識了很多同學,他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。
她身高一米五左右,本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖,但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候,那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。
以我剛進這個班為例。那天我來這個班,有點擔心同學會不會喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對我說:“你好,你叫什么名字?”你是哪個學校轉來的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問題,對她說:“好吧,我們交個朋友吧!”突然,老師說:“安靜,請安靜!我想介紹一下我的新同學,龔。希望大家多多照顧她!接下來,請拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說把她嶄新的作業本遞給了我。”但是你.”“沒什么,我可以借別人的。”說著,她對身后的學生說了幾句,手里拿著作業本談笑風生
著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學習特別好,更重要的是她的學習方式很正確,很值得我學習。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學習!
同桌作文600字 篇8
我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢》里面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因為如此,她在我們班甚至全年級都很有名。
我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的耳朵。雖然其貌不揚,但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信,她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰說女子不如男”了……
和《紅樓夢》里面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格,不管什么時候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動,記得有一次,體育老師讓我們自由活動,迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道,結果被老師發現了,于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術,讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細膩的一面,讓人覺得很溫暖。
有一次期中考試,我因為感冒發揮失常了,結果成績名落孫山,老師發試卷的時候,我一直在不自覺地抖,整節數學課我一直心不在焉。放了學之后我也沒有立即收拾書包回家,因為心里莫名感到愧疚,不知道回家怎么和父母交代。看著沒精打采的我,迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑,她安靜地坐在我的身邊,將她的右手搭在我的肩頭,輕輕地安慰我,還詳細地為我分析了那套數學試卷,那一刻,我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……
這就是我的同桌,一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐,謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”,謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀,謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以,我們一直坐同桌可好?
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