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同桌作文600字

時間:2022-03-11 17:47:36 同桌 我要投稿

【推薦】同桌作文600字合集6篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的同桌作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】同桌作文600字合集6篇

同桌作文600字 篇1

  我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發,黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,總是說個不停。

  她是我們班女生中,數一數二的打仗能手,所以我們給她起個外號叫“母老虎”。

  有一天,老師給我們留完作業就走了,走前對我說:“誰說話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評他!庇谑,我一邊做著作業,一邊在悄悄地觀察著,注意著誰在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受!于是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運動軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗!”我叫了一聲。這時,同學們的目光全都集中在我的身上。

  過了一會兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的拳頭打了一下!崩蠋煷蟀l雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學紛紛跑出教室,從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學來拉她,急了,用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼:“好痛。 崩蠋煹鹊貌荒蜔┝,忍不住親自去把張曦媛拉進了教室,狠狠地訓斥了一頓。

  從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發現她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里!笨此峭赖拿嫔希医杷恢ЧP,于是我倆又和好了。

  從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

同桌作文600字 篇2

  同桌下午去訓練打球的日子可真是好。沒了他的打擾了。但是。平常上課絕對免不了。

  這不。第一節語文課時。同桌還坐得筆直筆直。認真聽講?傻搅讼乱还澋臄祵W課。他就坐不住了。左搖搖右晃晃。還把他的數學練習本弄的是亂七八糟。不堪入目。他自己弄也就罷了。更可氣的是。他竟好像要挑起我的憤怒似的。我的胳膊放在桌上。他卻用手拍著我的胳膊打節奏。一邊“打節奏”一邊搖頭晃腦。瞇縫著小眼好像很陶醉似的。那樣子真是很欠揍。我開始聽不進課了。便跟他說:“你煩人?”“廢話。我不是‘凡人’。難道還是仙人?”他慢悠悠的答道。他這一說。說的我啞口無言。之后。他還是這樣。不是動我桌上的這個東西。就是動那個東西。嚴重影響了我的上課聽講。我實在忍無可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我罵了幾聲也就安生了。僅僅就是那幾分鐘。便又無緣無故的對我罵罵咧咧。真是可氣!

  講到這兒。我又想起同桌之前的種種行為:

  1、冬天時。我把早上帶的口罩放到口袋里。誰知。才上課一會?谡志筒灰矶w了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他搖了搖頭。笑里藏刀。我一下就看出了破綻。我又沒問他。他搖什么頭啊!再說?此Φ媚欠N表情就覺得不正常。最后他還是交了出來。以后只要被他發現我的口罩放在衣兜里。他就絕對會做這種令人討厭的行為。

  2、他每次有不用的垃圾。總是往我的抽屜里扔。卻不扔到垃圾桶里。要知道。他離垃圾桶可是很近的。兩步就可以走到呢!

  同桌。你能不能不要這么頑皮淘氣呢?

同桌作文600字 篇3

  在自己五年的學習歲月中我經歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張陶鈞。

  他頭發烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個子高大,但是他學習不好,而且喜歡欺負同學,我曾經寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性,他也不例外。

  記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節,突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起,于是許多同學故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時有些同學對張陶鈞開始指指點點,說張陶鈞是“它”說他是嘔吐物,張陶鈞默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個同學便更加囂張了,盡管是全班公認張陶鈞是仇敵,但我那時忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時,聽見蔣老師對大家說要表揚張陶鈞,我的心中充滿了疑問。他會干什么,他也會被表揚?我便看了他一眼,他的表現令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕,眼睛中閃爍的.光十分真誠他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。

  事后有些同學認為他是裝的,但是,我怎么都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學。盡管他學習比不上大家,但此時此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張陶鈞。他既有缺點又有優“點,我們大家一定要學習他的優點幫他改正缺點怎樣?

同桌作文600字 篇4

  修改前:

  同桌,我們做同位已經一個學期了,我有許多的話要對你說。

  同桌,你學習雖然不是很好,但是你也有很多的優點,比如,你很愛畫畫,而且只要一畫起來就很認真。有時候你在專心畫畫時,我想問你個問題,你卻根本沒聽見我說的話,依然在那里認真地畫著。

  同桌,你雖然有優點,可也有缺點,我想給你提一些建議。你不講衛生,指甲蓋上經常有許多的泥,作為一個小學生,應該從各方面來注意自己的形象,衣服要穿的整潔、干凈,平時要勤洗澡。有時候,老師說的作業你沒有做完,也沒有按時交。老師的工作是教好學生,農民的工作是種好莊稼,醫生的工作是治病救人,學生的工作就是好好學習,要認真完成老師布置的每一項作業。

  同桌,我對你說的話就這么多了,希望你能繼續保持你的優點,并努力改正你的缺點。

  修改后:

  同桌,我們做同桌已經一個多學期了,我有許多的話要對你說。

  同桌,你學習雖然不是很好,但你也有很多的優點,比如你很愛畫畫,而且只要一畫起來就很認真。有時你在專心畫畫時,我想問你個問題,你卻根本就沒有聽到我說的話,依然在那里認真地畫著。

  同桌,你的優點是我應該向你學習的。但你也有缺點,作為你的朋友,我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦!

  第一、你老是不講衛生。指甲蓋里頭經常有許多的泥。作為一個小學生,應該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔,干凈,而且要勤洗澡。

  第二、有時,老師說的作業你沒有做完,不能按時交上去。老師的工作是教好學生;農民的工作是種好莊稼;醫生的工作是治病救人;學生的工作就是要好好的學習,認真完成老師布置的每一項作業。

  同桌,我對你說的話就這么多了,希望你能繼續保持你的優點,并努力改正你的缺點。

同桌作文600字 篇5

  新學期到了,我已經轉到這個學校了。在這里,我認識了很多同學,他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

  她身高一米五左右,本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖,但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候,那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。

  以我剛進這個班為例。那天我來這個班,有點擔心同學會不會喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對我說:“你好,你叫什么名字?”你是哪個學校轉來的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問題,對她說:“好吧,我們交個朋友吧!”突然,老師說:“安靜,請安靜!我想介紹一下我的新同學,龔。希望大家多多照顧她!接下來,請拿出課本。”我拿出課本,拿出書包。嘿,練習本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說把她嶄新的作業本遞給了我!钡悄!薄皼]什么,我可以借別人的!八贿呎f,一邊跟身后的同學說了幾句,拿著作業本笑著對我說:你看,這不是借的!”

  她不僅樂于助人,而且非常擅長學習。更重要的是,她的學習方式是正確的,值得學習。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥?吹竭@里,同桌用批判的語氣對我說:“上課不認真聽講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學習!

同桌作文600字 篇6

  新的學期,新的開始,新的課程,新的同桌,而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改,本性難移,熱情還是熱情,冷淡還是冷淡。

  還是三人同桌的模式,我剛到學校的第一天,感到十分意外,我竟與上學期并沒有多大接觸的陳俊基互為同桌,當然我坐在中間,旁邊除了他,還有她,她便是張嘉慧同學。

  我本以為我與他們的關系會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹,經過一個星期的相處,結果卻大跌人眼。一個星期下來,我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句,而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火,一旁千年寒冰,我也感到十分無奈。

  每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時,我和基的話題便出來了,一同討論學習知識:“唉,浩東,這題賜教一下?”“呃呃,這樣這樣再這樣,就OK了!”他的悟性極強,一霎那,便恍然大悟,再一轉眼,他便解決了此題。

  天生我才必有用,如此高的悟性,以致于他的英語很好,有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起,互相幫助,意義無窮。

  上數學課,我的不幸便到來了,當老師講有一點難度的問題的時候,我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧,我心里十分過意不去,一開始我本想教導她一下,好讓她更好的領悟,可是由于我們并沒有太多交流,也沒有很良好的關系,再加上性別的差異,我的腦子飛速地運轉起來,到底該不該跟說她呢?

  我的良心總是受到煎熬。

  基是個熱情、聰明、好問的同學,總有無窮無盡的問題,他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢?則高冷,有事情不愿意和別人說,愛莫能助啊。

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