幽默的同桌作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的幽默的同桌作文8篇,希望對大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
我有一個幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個足球。頭發和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,沒有劉海,長得非常奇怪,像個卡通人物。
他是一個非常搞笑的人,每天都要講一個笑話,不然,他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個封號——搞笑大王。
這家伙喜歡對別人動手動腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時候,他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對我說:“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學,那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒發生過。上課了,我們都還在笑,老師過來了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。
還有一次,那已是最后一節自習課,我們全班人都在玩。我發現搞笑大王又在逗別人笑,我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子,又不想讓女生發現,正在密謀呢!只見他假裝跳遠的樣子,往前一跳,動到了那個女生的頭發,結果被絆了一下,滾了一個大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個手指,對著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因為,他總是能帶給我非常多的歡樂。
幽默的同桌作文 篇2
新學年,新學期,我走進了初中校園,走進了自己的班級,也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人,他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材,臉有點偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個好學的男孩。
那是剛開學不久,午間時,我和翁瑞澤正在寫作業,突然,老師走了進來,翁瑞澤見了,忍不住笑出聲來。前面的`虞雯靜就轉過頭來看向他,當時我正在自言自語,科學老師說重要的要圈圈畫畫,我就拿出筆,因為太多,所以我就隨口說了一句:“你們看,這樣子多簡單,哈哈!”那時,科學老師剛好走到我的身邊,說了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對翁瑞澤說了聲:老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時,翁瑞澤“滴——滴——”的發出聲音,抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當老師接近翁瑞澤時,翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰場!”當老師再一次走到我旁邊時,馬上就接下去說“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個地方鉆呀!這時,翁瑞澤也笑了,對著我說“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來還發生了許多幽默的是,數也數不清……
這就是我的新同桌!
幽默的同桌作文 篇3
他雖然成績沒有我好,但是很會講笑話;他不是太帥,但長得可愛……總之,他在哪,笑聲就在哪里,哈!他就是笑話大王:我的同桌——張路。
有一天中午,他在灑水時不小心把水灑到了我的作業本上,我很生氣,整個午休時間都沒有理他。下課了,他瞇著一條縫似的小眼睛,對著我笑,好像在說:“對不起,我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁,沒有理他。但他沒有放棄,便講起來一個笑話:“一個蛋掉到了河里,所以它叫河蛋(核彈);一個蛋非常倒霉,它叫搗蛋(導彈);一個蛋在松花池里游泳,它的名字叫松花蛋。”他剛講完,在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑,又說了一個笑話。
一天,地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天課堂上多了一個什么東西?”小明回答道:“多了一個校長”。老師連忙說:“校長不是個東西”。“哈哈哈!”教室里人仰馬翻,連我都忍不住捧腹大笑起來。
真拿他沒有辦法,我最終還是原諒了他。我的同桌確確實實是一個的笑話大王呀!
幽默的同桌作文 篇4
我的同桌是成逸凡,他不但學習好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學哄堂大笑。
成逸凡有一個圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個塔塔的小鼻子,一頭烏黑發亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學校發生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學去傳說的‘鬼屋’,其實也不可怕,就是死過人,沒有一個人去過那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了,翻越了圍墻,我們慢慢的進了鬼屋。但就是進去的時候,我的腳卡進了爛門里,而大家都無影無蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒一個人來幫助我脫離危險。就當我失望的時候,一個小小的身影過來了,我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來了,這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個搞笑大師,他說的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個搞笑大師,而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。
他的特長是敲架子鼓,而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾,有節奏的架子鼓,每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來,看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀!啊!我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人啊!
幽默的同桌作文 篇5
文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,點點滴滴,養育萬物;小草是自然的代表,郁郁蔥蔥,生機無限。幽默是他的代表,一笑一顰,引人注目。他是我的同桌武澤宇。
開學第一天,老師安排座位,因為個子的原因,我和武澤宇坐到了一起,中等個子,小平頭,黃皮膚,單眼皮,加上塌鼻梁,湊成了其貌不揚的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上,我以為他是個“悶葫蘆”。后來,我發現我大錯特錯了。
第一周第一節是生物課,李老師向我們介紹生物這門課程講述的主要內容,我們被生物豐富的多樣性吸引住了。快下課時,李老師提到:我們的生活離不開“衣食住行”這一話題,大家小聲議論。武澤宇也有了動靜——他用雙手拍了拍肚子,像是拍一個即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動作實在可樂,沒忍住,“噗嗤”笑了。我小聲問他:“你在干什么?”“誒?我記得有一種動物的衣服是它的脂肪。誒!是什么來著?”他悠悠地咕噥著,不理我,若有所思,那一本正經沉思的樣子像是思考重大科學問題。突然,他一拍肚子,“奧,對了!是海獅!”武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅,像是吃了蜜的孩子一樣開心,至今回想起來,他“神游”的樣子依舊讓我笑得一發不可收拾。
武澤宇幽默,不僅是在生物課上。一天數學課,剛上到一半,一年級上課音樂鈴聲隱隱約約從窗外飄進來,武澤宇居然跟著鈴聲哼起了歌,那聲音如同游絲,細細的傳入了我的耳朵,一轉頭,就見他搖頭晃腦打起了節拍。他那忘我的沉醉的樣子,又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音,只有我能聽到,他自創的歌詞和奇怪的調調真的可以“以假亂真”呢!
還有一回,他來晚了。剛坐下,劉老師怒氣沖沖進來,“誰的英語作業沒有交?”他立即轉身翻書包,掏出兩本英語本,就像兩個燙手山芋捏在手上,不知該放哪里。“你沒有交作業?快點舉手告訴老師啊。”他遲疑了片刻,舉起了手,那手如同被風吹亂晃的野草,手臂直立,一會兒又“倒”了下來。老師掃視全班,發現了他,“你為什么沒有交作業?”“我來晚了”。“好,第二節課下課來我辦公室。”老師轉身走出教室。額頭已經滲出細密汗珠的他突然仰望屋頂,輕聲感嘆道:“蒼天啊,大地啊!這節課永遠不下課吧!”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒,他又像剛打禪結束,長舒一口氣,一臉淡定,坐下來,進入學習狀態。看得我目瞪口呆,這也太鎮定了吧!
瞧,這就是我的新同桌的寫真。如果要用一個詞對武澤宇評價,那么非“幽默”莫屬了,一個活脫脫的幽默表情包代言。
幽默的同桌作文 篇6
我有一個幽默的同桌,他叫吳子軒,瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,里面分明有狡猾兩字,笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩,這酒窩里藏著不是酒,而是計謀,有時動不動就從嘴里蹦出幾個計謀來。
他喜歡搞笑,我也經常被他捉弄好幾次了,有一次課間活動,我被包一凡抓住,我大叫:“道吳子軒,快來救我!”吳子軒來了,他什么也沒干,只見他嘴一撇,眼珠一轉,似乎想出了什么辦法,結果唱起了歌:“孩子孩子,你為何那么壞?欺負欺騙,你為何做出來…”包一凡一笑,手一軟,我便逃離了危險。
有一次自習課,吳子軒作業寫完了,感覺無聊,就拿了一個黑色筆芯,用抵著鉛筆,用吃奶的力氣往下按,嗖的一聲,黑色的油噴了出來,一直噴到了天花板上,他的臉上都是油,在他站起來要報告去洗臉時,同學們都被那狼狽的樣子給笑倒了。
吳子軒遇到了美女就想耍帥,用大拇指在鼻子上一擦,來了個八字步,可是沒站穩,就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。
瞧我的同桌,吳紫萱是不是很幽默呢?
幽默的同桌作文 篇7
我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的,走路的時候,臉上的肉非常“淘氣”,時不時就會往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫,可愛極了。
馬文博之所以胖乎乎的,我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時,馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學習上的“攔路虎”。上學期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數學肯定會考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想:“哼,你要是能改掉粗心這個毛病,那太陽就會從西邊出來哩!”考試卷子發下來了,不出我所料,我的同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧!”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說:“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目。”
謝謝你,幽默的同桌!因為有了你,我的學習生活才增添了很多樂趣。
幽默的同桌作文 篇8
小學時的同桌,我曾經嘲笑的對像,而他同時又是值得我學習的人。六年級時的最后一次圣誕,班里不知誰先開始扔書。
接下來,地上就鋪滿了書。班主任進來了,突然,教室里鴉雀無聲,只剩老師的訓斥。老師宣布圣誕不過了,按照常上課,我們都好傷心,因為最后的圣誕也過不成了。只有他,依然在做搞笑的動作。
終于,在同學們的努力勸說下,老師“收回成命”,決定過圣誕了,他高興地快要跳起來了。圣誕當天,他演了許多小品,逗得我們開懷大笑。當強盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語言;當收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動作非常夸張。
他不罵臟話,只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你,而且他說話非常快,別人還沒反應過來,他就已經說完而且已經跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀,都一直讓我回憶、讓我忘不掉。
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